牛津少儿英语和剑桥少儿英语区别？
牛津少儿英语（Oxford Young Learners English，简称OYLE）和剑桥少儿英语（Cambridge Young Learners English，简称CYLE）都是欧洲广泛使用的面向儿童的英语教材，它们在教学理念和内容设置上有以下几点不同：1. 教学理念：OYLE强调以儿童为中心的教学，注重发展儿童对语言的兴趣和信心，鼓励儿童大胆表达和互动；CYLE则侧重于“任务型教学”，通过各种活动和任务，帮助儿童获得实际应用语言的机会。
2. 课程结构：OYLE的教学大纲主要依据CEFR（欧洲语言共同参考框架）标准，分为三个阶段，每个阶段涵盖一定的语言技能，教学内容更注重与实际生活有关的主题，例如家庭、朋友、食品、旅游等；CYLE则设置为三个等级，每个等级由三本教材和一个考试组成，教材内容更注重应试技巧和与日常生活无关的话题，例如动物园、太空、丛林等。
3. 课程风格：OYLE的教材风格轻松、生动、富有趣味性，尝试以具有儿童喜爱的可爱形象和实景图片为主要视觉元素；CYLE的教材则更注重对历史、文化、地理等的介绍，提供更具挑战的阅读材料。
总之，OYLE和CYLE在课程设置、教学风格和认证方式等方面都存在明显差异，家长和学生可以根据自身英语学习的需求和偏好，选择适合自己的英语教材。
牛津lets go教材相当于几年级？
牛津lets go教材相当于1-6年级。《牛津少儿英语Let's Go》专为低龄学童(6-12岁)设计,根据儿童心理特点,通过Sam和Ginger两只顽皮可爱的小猫——他们在整套课程中通过歌曲、游戏、对话以及多姿多彩的练习来教授英文发音、词汇和语法,让学童在游戏中学习,寓教于乐。
牛津letsgo几年学完？
3年。
牛津少儿英语LET'S GO教材共7级，即0-6级，这套精心设计的教材充分利用儿童“语言学习关键期”这一得天独厚的优势和儿童学外语时表现出好奇、好动、好玩、好胜、好表扬的"五好"心理，运用大量运用LET'S GO独创的、生动活泼的外语教学游戏，消除了儿童外语学习时易产生的畏惧、害羞、紧张等不良心理状态。
牛津友林少儿英语和新概念的区别？
1.学习方式不同
牛津英语一般说的都是词典,相当于一种自学教材,是比较适合中小学生的教材。而新概念英语基本就是一个系列,有四本书,很多学校都是引进新概念英语,是学校学习的教材,比较适合成人或者中小学生。
2.内容涉及不同
牛津英语是公立学校的教材,课程设置比较简单,针对的是普遍的水平,是在一个平均的水平内让孩子学起来不费劲。文章选材内容比较主流,单词多一些但是相对简单,只是培养一个简单地听说读写能力。
新概念英语比较适合英语基础比较好的孩子,新概念英语每一册难度会逐渐提升,很有系统性,第一册是基础,第二册如果都学会的话中考英语肯定没问题,第三册就比较高深了,设计高中甚至大学的英语知识。
3.难度不同
牛津英语属于美式英语,图案教学比较多,学习起来也比较容易。
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