平时做练习还好，但是一开口就犯很多语法错误，怎么办？
应该是学生吧？如果是的话，这个基本上是国内的普遍现象。我们学习的英语应试目的太强，太注重语法了，并且说的机会太少啦。然后关于说英语犯语法错误的问题，我想说你完全不必在意，也只有我们中国人说英语才注意那么多，因为我们的学习历程让语法根深于我们的思想中。我做外贸跟很多不同国家的人接触交谈，人家说的英语语法错误一大堆，但是并不觉得有什么，只要让别人明白自己的意思就可以了，没有那么多框框架架。
这是正常的，多说说就好了，其实外国人在说英语的时候并不是按照语法来说话的，那样子会显得有点生硬，口语嘛，就是口头上说的，在说英语的时候想说什么就说什么，不要考虑那么多，因为在你考虑是不是有语法错误的时候，你就不敢开口了，不要怕犯错，只怕不敢开口，你多说说就会意识到自己说的话是不是对的了，熟能生巧
英语语法好难学，该怎么办？
不知道题主多大年龄。如果是小孩，感觉语法难是正常的。但如果是成年人，可能就是方法不对了。
和其它语言的语法相比，英语语法真不难学。
现在学语法有个误区，即大家都想使用语法造句。语法不是用来造句的，语法只是用来解决学习过程中遇到的问题的，更不是用来做题的。
真正会英语的人在说话时是不考虑语法的。因为无法考虑。靠做题也学不会语法。这个已经在我的教学实践中等到了无数次的证实。
那些题都能做对的学生，阅读时还是看不懂文章，简单的句子都这写不对。有一年我讲本科写作，我让学生做最基本的写作训练，我让他们描述身边的事物，他们说，老师，我们就描述你吧。我说：行。结果第一个学生把她的作文递给我，我看了第一句话就问她：我啥时候死的？她说：我没说你死啊。我问她：Mr. Niu was a tall man是啥意思？难道我变矮了？还是我死了。我这大活人就在你面前，怎么就was了？你的语法都咋学的？
其实也不怪他们。他们之前的老师的确让他们做了很多语法题，但他们不知道做语法题和会语法是两回事。那种脱离课文的研究语法无异于纸上谈兵。想学好语法必须把语法放在语境中学。孤立的学习语法，无法形成知识体系。尤其是做题的那种。
语法要按照两条线来学，一条线是词法，另一条线是句法。词法主要研究词形变化，你要记住实词的各种词形变化，去名词变复数。动词变过去式，过去分词，形容词变比较级等，但你却没必要去拿一些比来训练。一开始你要做的是识别这些形式。
小升初有没有好用的英语语法书推荐？
推荐小升初英语语法宝典。
《小升初英语语法宝典》结构简明，用深入浅出的语言为各层次的英语爱好者提供了一个自学的平台。在书中，每一章节的语法知识点都以典型例题来解释，答案更详实，逻辑性也更强。并配以适量的练习题让英语学习者巩固所学的知识，在书中的重、难点章节，还补充了重点提示以突出语法的特殊情况。
初中英语语法书十大排行榜？
1、《新教材完全解读》
《新教材完全解读》将课本中的每个章节、每个知识点按照预习、听课、拓展、巩固和检测的顺序划分，让学生科学、全面深入的学习。并且提炼基础点、重难点、关键点，从基础到提升、从课内到课外。可以说一本书搞定一切，当然题目的数量还是不太够，最好配合一下试卷和题型大全之类的资料。
2、《特高级教师点拨》
荣德基的点拨系列主要针对于数学，采用了荣德基CETC差距学习理论，与教材和教学大纲精密++。本书注重对知识点的归纳和在具体题型中的应用，而且附带答案和解题思路详解，并附有拔高题。
3、《尖子生学案》
《尖子生学案》是对于尖子生学习经验的总结，再加上知名教师的归纳和补充编写而成。其特点在于让学生掌握正确、高效的学习方法。针对各知识点设计了一套完整的学习方案，将知识点按基础、重难点、易错易混点进行分类，层层递进。而且还特别注重拓展思维的训练，突破难题，考取高分。
4、《探究应用新思维》
《探究应用新思维》是数学方的经典教辅书，题目典型又灵活，非常锻炼思维能力。由数学教育学硕士，国家级骨干教师，数学奥林匹克高级教练黄东坡编写，他对于近十几年来数学考试命题的变化和趋势了如指掌，这些也全部体现在了他的编写之中。
5、《五年中考三年模拟》
五三系列这个不用介绍大家也知道，从初中一直考研，它都一直伴随这我们。而且也是各阶段教辅的不二选择，足以说明其效果。《五年中考三年模拟》是多名一线老师和考生的智慧结晶，全书分为《全练》+《全解》，深入解析知识点，实例运用检测，每门课程有一本五三就够了。超前学习的学霸初一、二就可以买中考版来练手了。
到此，以上就是小编对于英语语法 练习的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语语法 练习的4点解答对大家有用。
