做小学英语老师的工作内容是什么?
一 、严格做到教师岗位职责,另需做到:
(一)备课:
1、做到《小学英语学科教学常规》备课要求。
2、做到《小学教师备课基本要求》。
3、备课前要认真钻研教材,了解知识之间的前后联系,根据学生实际制定单元目标和课时目标。
4、备课中要认真备好英语课堂教学语言,注意听说领先读写跟上的教学原则。
5、备课中要精心设计提问,注意分流教学,让学生有充分的时间去听、说、交流。
(二)上课:
1、做到《小学英语学科教学常规》上课要求。
2、课前准备1.作充分:熟悉教案、准备好教具利小黑板,练习本事先发好。
3、上课要严格执行教学计划,内容正确,重点突出,充分利用好40分钟的教学时间,提高教学质量,不随意拖堂,有机渗透德育。
4、教法灵活多样,教态亲切白然、重视语音教学,帮助学生归类,启迪思维,激发兴趣,注重学法指导,培养学生的学习能力。
(三)作业:
1、做到《小学英语学科教学常规》中的作业要求。
2、要严格执行全校统一规定的作业规格和书写要求,作业封面上姓名、学号等要齐全。
3、作业设计布置要有分流,学生练习教师虑先做。
4、教师应及时、认真地对学生的作业、订正进行批改。对错题有明确的提示符号。
5、做好批改记录,进行批改分析。培养学生及时订正的习惯。
(四)辅导:
1、按《 小学提优补差辅导工作要求》,做好个别辅导。
2、辅导要有针对性,要激励学生学习动机。
3、兴趣班时间要让学习困难生质疑,教师进行辅导。不进行全班性的补课或上新课。
英语教研主题?
英语的教研主题有很多,譬如:英语课堂教学的评价设计、英语听力技巧的探究、信息时代网络环境下的英语学习方式研究、多种学习方式的运用与课堂教学模式的探索、英语活动有效性研究、英语新授课引入方式的研究、英语听说读写四种技能的关系、如何培养和激发学生的学习兴趣、如何通过阅读扩大词汇量等。
小学英语教研课题有些什么?
学英语教育研究课题
1. 教学方法研究
小学英语教学方法是小学英语教育中非常重要的一个方面,学生对于英语的学习和接受程度和教学方法密切相关。近年来,小学英语教育研究课题中有不少研究针对于教学方法的研究,如基于情境教学的小学英语教学方法、基于游戏教学的小学英语教学方法等。
2. 课程设计研究
课程设计是小学英语教育中不可或缺的一环,好的课程设计能够提高学生的英语水平和兴趣。因此,小学英语教育研究课题中也有不少针对于课程设计的研究,如小学英语课程设计中的评价体系建设、小学英语课程设计中的任务型教学研究等。
3. 评价研究
小学英语教育的评价是教学效果的重要标志,良好的评价体系能够全面衡量学生的英语水平。因此,小学英语教育研究课题中也有不少针对于评价的研究,如基于多元评价的小学英语作文教学研究、小学英语口语评价体系构建等。
二、小学英语教育现状
1. 教师水平参差不齐
小学英语教育中的教师水平是影响教学质量的重要因素之一。然而,目前小学英语教育中的教师水平参差不齐,这也是影响小学英语教育质量的一个重要原因。
2. 学生缺乏兴趣
小学生对于英语的兴趣程度较低,这也是小学英语教育中的一个难点。因此,教师需要创新教学方式,激发学生对于英语的兴趣。
3. 教学资源有限
小学英语教育中的教学资源相对有限,这也是小学英语教育中的一个难点。因此,教师需要充分利用现有资源,创造良好的教学环境。
最后我们总结一下,小学英语教育研究课题的探究对于学生的提高具有重要意义,教师需要不断学习教学新知,创新教学方式,提高教学效果。同时,教育机构需要加大教学资源的投入,为学生提供更好的教育环境,从而提高小学英语教育的质量。
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