形容队长带队有方的词语?
强将手下无弱兵
解释:
有本领的将领手下没有懦弱的兵。比喻好的领导必然能带出好的部属。
出处:
宋 苏轼《题连公壁》:“俗语云:‘强将手下无弱兵’,真可信。”
语法:
强将手下无弱兵主谓式;作谓语、定语;含褒义。
示例:
“名师出高徒”,就是强将手下无弱兵的意思。
强将手下无弱兵,张广带的学生个个出类拔萃。
近义词:
名师出高徒
高中英语八大基本句型?
1“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
2“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
3“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
4“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
5“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
6“There + be + 主语+ …”(即“存在”句型)
这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或某物”。
7比较句型
这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。
1) 原级比较: …as + 形容词/副词原级 + as…; …as + 形容词+名词 + as…
2) 比较级:…+ 形容词/副词比较级 + than…
3)最高级:the + 形容词/副词最高级+(单数名词或one)+ {of(among) + 人或物}/{in + 场所}
舞蹈队队长申请书?
回答如下:尊敬的领导:
我是XX学校舞蹈队的一名成员,现在向您申请成为舞蹈队的队长。
我对舞蹈有浓厚的兴趣和热爱,自小习舞,多次参加校内外的舞蹈比赛并获得过好成绩。在加入舞蹈队后,我更是深深地感受到了团队的力量和集体的荣誉。我深知作为一名舞蹈队队长需要具备的责任感、领导力和组织能力,同时也需要有良好的舞蹈技巧和敬业精神。我会尽全力带领舞蹈队员们,不断提高舞蹈水平,保持队伍的凝聚力和向心力,使舞蹈队成为学校文化艺术活动的佼佼者。
作为一名舞蹈队队长,我会尽心尽力,尽职尽责,为队员们做好沟通、协调、组织和指导等工作,积极参与校内外的比赛和演出,为学校争光添彩。同时,我也会不断学习和提高自己的舞蹈技能和领导能力,更好地服务于舞蹈队和学校。
希望能够得到您的认可和支持,成为舞蹈队的队长,为舞蹈事业做出自己的贡献。
此致
敬礼!
申请人:XXX
20XX年XX月XX日
是必要的。
作为舞蹈队队长,需要负责队伍的组织协调工作,包括队员的招募、培训和比赛安排等,这些工作需要有一份正式的申请书来说明自己的能力和信心。
在申请书中,需要突出自己的舞蹈水平、组织管理能力、沟通协调能力等,同时还需要说明自己的具体计划和目标,以便让评审人员更好地了解自己的能力和价值。
此外,在撰写申请书时需要注意用词准确、语言通顺,切勿出现意思不明或语法错误的情况,这有可能影响申请的成功。
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