想提高英语水平,晨读用什么教材比较好?
学习英语就是学习语言,其目的是为了能说话、能交谈,所以必须经常练习朗读、练习口语,才能运用自如。但是在目前的英语学习条件下,学生学习时缺乏一个能得到充分练习语言的环境。大部分学生平均每天课堂外朗读英语的时间普遍低于一小时,学习自主能力差的学生甚至每天朗读英语少于半小时。这时教师如不及时加以督促,有的学生可能会逐渐失去对英语的学习热情。
抓好英语晨读课对提高学生的英语水平有积极作用,抓好英语晨读至少有以下四方面的重要意义:
一、目前,部分学生对英语学习不够重视,尤其不注重对英语口语的训练。上课只是跟着教师读几遍,课后根本不读或者读也是“蜻蜓点水”,敷衍了事。有些学生虽然在家里读英语,但家长不懂,自己读错了,也没人纠正,以致形成习惯。因此学校每周安排一定次数的英语晨读课,让学生在教师的指导下进行三十分钟的英语晨读是提高英语教学质量的客观需要。开设晨读课是课程标准提出的重视朗读教学,进行素质教育的重要环节。
二、英语晨读可以弥补课内的不足。随着英语学习的要求越来越高,学生的学习任务随之加重,往往一节课下来,新单词、短语、句型或习惯用语很多,在这么短的时间里学生肯定很难全部掌握,也不能充分地练习,所以利用晨读课,学生可以在教师的指导和帮助下,纠正发音、练习语音语调、巩固复习已学的知识。这样有利于学生英语口语水平的提高,增强语感,进而提高英语水平。英语教师也可以掌握学生学习的第一手资料,就可以有针对性地制定各阶段的教学计划及具体的教学安排,有利于提高教学质量。
可以读英语课文的软件?
扇贝英语 金山词霸牛津版 可可英语
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如果你说的“读”指的是发音读,能听的,扇贝新闻也可以,但是是电脑发音,听着别扭。扇贝书库里有少量支持听书的书,貌似是真人朗读的,可以试试
2.金山词霸牛津版,不过要联网状态才可以发声,不然只能发出不标准的TTS仿真音。就是机器合成音
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有谁参加过自学考试英语专科口语和听力考试的吗?能不能分享下经验,都考些什么?
你好,这是实践课程,记得当年(2010年左右)那时候考我是借同学的笔记滴,她当时去参加了报考学校(中南大学)的培训课,好像是一周左右,估计也是学校为了提高学生的通过率,再加上赚点钱吧。
记得当时候是一本教材,然后考的也几乎都是里面的,都是英汉对照,背熟就行。
考试的时候也是三个考官直接让你英译汉,或者汉译英,不得不说当时考的80%都是我同学那本教材里面的。
当然我们是湖南自考,不知道其他省份有没有不同之处,或者现在是不是教材或者考试方法有了变动。
练习英语口语用什么软件好?
我们学语言的目的是为了交流,中国以前的传统教学只注重考试,造成了大部分学生的哑巴英语,其实口语的知识性相对比较简单,对词汇语法的要求都比较低,初中生都可以做到,主要是练习正确的发音和表达,国家教育部门也逐渐意识到以前只重考试成绩带来的大部分哑巴英语的后果,现在口语考试已经逐步纳入了中考范围,口语的运用考察会越来越普及.
做到以下几步,完成口语能力第一阶段的提升
1.音标音准发音能力.
2.单词正确发音能力.基础词汇积累
3.句子基础发音技巧,连读略读.
4.句子高级发音技巧,重弱读节奏语调.
5.基础语法积累
6.建立基础的英语思维能力.
然而第一阶段的学习通过自学一般很难做到,然而这也是最关键的阶段,第一阶段不建议自学,效率极低,最后浪费的不仅仅是时间...任何一门语言的学习,首先是要了解该种语言的特点和细节,针对性正确练习,才能达到真正的流利表达.
因为英语的发音习惯和中文完全不一样,自己看视频课程学习,往往对细节的把握不专业,达不到精准,于是自以为学了,其实跟没学没有太大区别.
但是很多第一阶段通过自学,发音词汇语法似乎都学了,读英语也能很流利很快,但始终达不到和外国人能正常沟通的程度.
因为英语口语交流中存在大量的连读略读以及弱读现象,如果不知道这些细节发音技巧,就会出现假流利的中式英语.程度好点的学了基础的连读略读发音技巧,但是在句子节奏和重弱读上总是改不了中文的习惯,发音技巧的学习必须扎实到细节的把握能力,不是简单知道了就行,需要专业老师前期引导针对性练习,才能真正改变一口的地道的中式发音.
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