海伦凯勒怎么演讲的？
起先，父母亲采用实验的方法，一次又一次地尝试，虽然他们失败过无数次，但是摸索出不少要领，他们除了被动地猜想海伦·凯勒的比手画脚，有时也教导海伦·凯勒凭藉肢体动作，表达喜怒哀乐。
海伦凯勒是个不幸的人，由于生病她从小.就看不见也听不见，但她对知识的渴望是那么的强烈，她学会"看”盲书，让别人“写”给她“看”，用金属丝摆图形，学习数学，靠触觉学习说话。在我们这些正常人看来这是多么困难的事情，但她却披荆斩棘，克服我们无法想象的困难，通过不断的努力学习，实现了自己了解世界感知世界的愿望。我们，拥有这么好的条件，对我们而言，获取知识要比海伦凯勒容易一万倍!扪心自问，不好好学习你难道不愧疚吗?
海伦凯勒有很多的朋友，他们给予她了很多东西，其中最最重要的就是“爱"海伦凯勒也很爱她的朋友们，他们一起欢笑，一起思考，-起分享彼此的快乐和忧伤。海伦凯勒也非常爱她的家人，给予她生命和爱的妈妈，给她带来快乐的妹妹，海伦凯勒多么希望能看到他们的模样，她想报答他们，做出点成绩来给他们看，证明他们对自己的努力没有白费。她说过:“我的任
海伦·凯勒是通过手语和口语相结合的方式演讲的。
因为她在19个月大时失去了视力和听力，后来通过安妮·沙利文老师的教导掌握了手语和口语，而手语成为她与世界沟通的媒介。
在演讲时，她用手语向旁边的助手传达自己的言谈，助手再用口语把她的话传达给听众。
海伦·凯勒的演讲充满了鼓舞人心的力量，她的决心和坚韧让人们深受启发，她的成功与生活的困难交织在一起，给所有人带来了无数的启示和慰藉。
表语从句引导词及用法总结？
1.表语从句即在主从复合句中用作表语的从句。引导表语从句的词有连词that, whether，连接代词和连接副词以及as if, as though, because等连词。
2.whether 可引导表语从句，但与之同义的if却通常不用于引导表语从句；because 可引导表语从句，但与之同义的since, as, for等也不用于引导表语从句。
3.引导表语从句的that通常不省略，但在口语或非正式文体中有时也可省略。顺便说一句，引导主语从句that通常也不能省略，但若句首使用了形式主语it，真正的的主语从句位于句末时，that有时也可省略。
一、表语从句的引导词 引导表语从句的词有连词that, whether，连接代词和连接副词，关系代词型what，以及as if, as though, because等连词。
1. 由that引导
The fact is that he doesn’t really try. 事实是他没有做真正的努力。
The trouble is that I have lost his address. 麻烦的是我把他的地址丢了。
My suggestion is that we should tell him. 我的建议是我们应该告诉他。
His sole requirement was (is) that the system work. 他唯一的要求是这个制度能起作用。
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