英语语法从什么时候开始学的？
小学三年级
英语语法学习时间分三个阶段。第一阶段是英语启蒙阶段，不用非要讲解语法知识，因为孩子的年龄小，不容易理解，可能会导致学习效果不好。第二阶段是大部分3、4年级的同学可以开始掌握一些语法知识点了。第三阶段是小学高年级同学一定要系统学习，这个时期十分关键1。因此，英语语法学习时间大约是从小学三年级开始，到初中以后才接触到语法。
一般情况下，英语语法学习时间段分为两种情况，首先，自学或是通过补习班学习的情况下，会在掌握足够的单词和常用语句后开始学习，其次，在学校学习的情况下，会在小学六年级或是初中一年级的时候开始学
英语语法从小学四年级开始学的。英语基本语法主要有主语从句，定语从句，表语从句，宾语佰从句等。英语的基础语法是主语：可以作主语的成分有名词（如boy)，主格代词（如you)，动词不定式，动度名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家，一般从小学四年级开始学语法的。
我初中英语学了快两年了，但我不懂语法，只一味地背单词，不会怎样把单词凑成句子，怎么办？
只知道背单词，而不懂语法。说明你自己已经意识到语法的重要性，它会限制你成绩提高，也会限制你用英语思考的习惯——语感。到了高中语法就更重要了，虽然语法在高考中所占的分数逐年减少，可是基本的东西还是要学的。否则你就不学跟不上老师的思路，会影响你的学习的信心。
给你两个参考点。
1、先背诵出来语法知识再说
比如，句子的成分主谓宾定状补，可数不可数名词，第三人称单数，比较级最高级，基数词序数词，过去式，还将要学的完成时，情态动词，助动词，状语从句的引导词等等。强调句啊，就是先背下来再说，不要试图一下子就理解，可能某一天你就转过来个了。不能太着急，没有谁，减几天肥就能看到效果。
2、给你几个用汉语造句的方法
你如果还不放心，心里不踏实，我再给你几个翻译汉语的小技巧，如，当谈到天气，温度和距离时，我们用的主语为 it。如，天气真热。天黑了。真远啊。他们的特点是，看上去既没有主语，也没有谓语。It is hot. It is dark. It is far.
你看出来了，汉语句子中如果没有谓语我们说英语时可以加上be动词。这个房子真大。我在房子里。苹果真香。汉语中都没有谓语。The house is big. I am in the room.The apple is sweet.
再记几个 there be（有）的句子，你就可以用英语表达自己思想了。
其它你应该都会。比如，我想跑步，我正在跑步。I like running. I am running.
零基础如何学习英语语法？
首先，我们要明白学习英语绝不是看一部动画片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。因此，我们学习英语时，一定要有信心，要有耐心，循序渐进地坚持学习下去，这样才会有收获。
第二，要想学好英语，就得先从听、说入手。
课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。
课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。
第三，要想学好英语，就得有股子韧劲儿。
学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它，千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以，记单词一定要日积月累，备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词，记住了7个，其余3个怎么也记不住，这时你就可以把它们记到小本子上。
小本子随身带，有空你就掏出来，看它几眼，说它几遍。看的次数多了，说的次数多了，再难记的单词也能记住。当然，记生词最好连句子一块记效果更好，这样记得牢。通过句子记新单词，不但扩大了词汇量，而且还记了单词的用法，真是一举两得。
第四，要想学好英语，还要多动脑筋。
要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。
对于一些较难理解的知识，我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来，进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错，就可以用以下的话来记忆：“‘字母少的’修饰可数名词;‘字母多的’修饰不可数名词;有a，就有少数几个，就有一点点;没a，就几乎一点儿也没有了。
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