小学英语面试试讲需要全英吗？
不需要全英。
因为小学生的英语水平相对较低，他们对于一些高级的英文单词和语法可能并不理解，使用适当的中文说明可以更好地帮助他们理解教学内容。
但是，在适当的时候用英语单词和句子帮助他们加强对英文的理解也是非常必要的。
因此，在小学英语面试试讲中，要把握好使用中英文的平衡，使学生能够理解学习，同时提高他们的英语水平。
不需要全英。
因为小学生的英语水平有限，他们需要较多的中文来理解英语知识，全英可能使他们产生沟通障碍。
如果使用过多英文，不仅会让孩子们难以理解，而且也可能产生挫败感，从而影响他们的学习兴趣。
因此，在试讲中适量的使用汉语会更加恰当。
此外，通过用汉语标注授课中的关键词，也能更好地让学生记忆学习。
需要全英文，不过比较简单，举例如下：
what's your name?
my name is lingling.
how old are you?
I am six years old.
do you like English?
yes, I like English very much.
不需要
小学英语教师资格证面试不需要全英文,不过,从面试效果上来说,能用英文试讲是最好的。小学英语老师面对的是小学生,全英文讲课学生也接受不了,所以最好是中英结合,能够将知识传递给学生是最好的
小学英语教师资格证面试试讲术语？
教师资格证面试试讲的术语可以包括以下内容：
1. 语音和发音：可以介绍一些基本的英语语音和发音规则，例如元音、辅音、重读音节等。
2. 语法：可以讲解一些基本的语法知识，例如时态、语态、虚拟语气等。
3. 词汇：可以介绍一些日常用语、常用短语以及一些词根、词缀等词汇学习方法。
4. 句型：可以讲解一些常用的句型或句子结构，例如倒装句、强调句、虚拟条件句等。
5. 阅读理解：可以说明一些常用的阅读理解技巧和方法，例如略读、归纳思维等。
6. 写作：可以介绍一些写作技巧和写作结构，例如写作开头、结尾、过渡等。
7. 听力技巧：可以讲解一些提高听力能力的方法，例如留意关键词、注意上下文等。
8. 口语表达：可以介绍一些口语表达技巧和常用口语句型，例如交际用语、谈论观点等。
9. 文化背景：可以简要介绍一些英语国家的文化背景和习俗，例如英国的下午茶、美国的感恩节等。
在讲解这些术语时，可以结合具体的例子、练习和互动，使学生更容易理解和掌握。此外，教师还可以根据学生的实际情况和学习需求进行调整和补充。
在小学英语教师资格证面试试讲中，术语是指教学中使用的专业术语和教育理论名词。在试讲中，教师应准确使用术语，以展示自己对教学知识的掌握和专业素养。例如，可以使用术语如“communicative approach”（交际法）、“scaffolding”（梯度辅助教学）、“differentiated instruction”（差异化教学）等来描述教学方法和策略。同时，教师还应能够解释这些术语的含义，并将其与具体的教学场景相结合，以展示自己的教学能力和思维深度。
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