成都指标生名额是怎么定的？
成都指标生名额是根据地方教育、科技、经济发展需要以及人才计划等因素综合考虑得出的。
每年国家和地方都会发布指标生招生计划，由招生单位按照规定的条件和程序进行招生。
指标生的招生计划数量是根据地区、高校及政府之间的协调达成的。
除了数量外，成都指标生也会强调招收高层次、创新创业等方面的优秀学生，这也是为了更好地适应成都及其周边地区的发展需求。
成都高考难吗？
可以吧吗字去掉，不是难是非常难，就和形容四川的路一样，蜀道难难于上青天，问题难就不说了，和全国范围来说，成都不仅仅是难还非常不公平，在其它城市里500多600左右就可以上清华北大，在成都700都不一定能上，应为没有那么多名额，成都的高考不仅仅人多，考生的分数还非常高，所以要上好的大学在成都是非常难的。
新都指标到校生名额是怎么分配的？
指标名额分配，主要看初中学校毕业人数和义务教育阶段非择校生的人数，根据有关文件，按毕业生人数平均分配不是简单按比例分配，而是一所初中毕业生总数除以总毕业生人数产生的数字，与一所高中指标生人数除以全市指标生总人数产生的数字结合，通过公式计算得出。
除此之外，还要看一个初中的毕业生对教育的贡献率，加上毕业生的合格率、毕业生体质的合格率等指标综合考量，再分配指标生名额。教育部门对初中毕业生单一分数考量将变成初中对学生全面素质发展的考量，再根据这些指标分配。
关于这个问题，新都指标到校生名额分配是由当地教育部门根据相关政策和规定进行的。一般来说，指标到校生名额的分配会考虑以下因素：学生家庭经济状况、学生所在地区的教育资源、学生的成绩和综合素质等。具体的分配方法和标准可能因地区和学校而异，需要具体了解当地的政策和规定。
指标到校的名额分配学校会根据录取分数线以下的成绩由高到低来确定。指标到校是将部分省市实行的将重点高中招生名额分解到区域内的所有初中，给每个初中的尖子生都能获得进入重点高中的机会的招生政策。
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