我是一名厨师，想出国劳务，请问有什么渠道吗
首先从以下三点判断是否适合出国？先做个自我分析
1、年龄
厨师出国最好的年龄段是25-38周岁之间，一些条件比较好的厨师可以适当放宽要求。
2、技术
目前世界华人中餐馆遍布全球，基本上都是不大不小的中档餐厅和快餐小吃类型的店，雇主招聘中餐厨师也没有特殊技术要求，其最主要的原因是中餐已经不是正宗的中餐了。
3、健康和证件
厨师出国工作必须保证自己的身体是健康的，这样才能顺利从事厨师工作要求的体力劳动。出国需要提供很多必要证明自己身份的证件证明，比如厨师证、户口本、就业证明等。还要提供外方允许你在其国家工作的各种材料证明，比如雇佣合同、国际健康证、护照、签证等等。
如何选择正规劳务外派公司？
出国劳务一定要选择正规劳务外派公司，我国对跨国劳务输出管理较严，并规定由专门的商务部门负贵对外派劳务的输出与管理，只有国家（部级机关）批准赋予合法对外签约外派权的正规公司，才能向国外派遣各类劳务人员（含赴日本的研修生）。这些公司向政府主管部门交纳备用金，接受主管部门的监督，业务操作规范，一般值得信赖。
因此，报名时，查看该单位有无经营资格证书/许可证，是保障自身合法权益的第一步。您首先要了解招聘人员的公司是否具有商务部批准的外派劳务经营资格，要求公司出示当年通过商务部年审的“对外劳务合作经营资格证书”或“对外承包工程经营资格证书”及公司的营业执照。
我在海外工作21年我把我知道简单的说一下：第一种给海外中餐馆打工需要当地餐馆给你申请工作签 这个得看机遇，比如朋友介绍，老板回国找人，在欧洲或发达国家工作签很难申请，非洲好一点，这种基本都不会通过中介。
第二种：中资公司需要人，这种一般都会需要中介或第三方，就是劳务派遣比较好能，但是待遇被劳务派遣拿走一部分，收入就不理想，大的公司比如中石油不会针对个人招海外临时工的。
第三种，国外企业委托中国劳务或当地政府招工，收入也不高。
第四种：自己技术申请签证或上学的方式过去，但是一般对英语要求高。
看看你自己那个方面适合你。
感谢邀请
本人也是一名厨师，而且也出国三年经验。我谈一下我的感受。
第一:要知道为什么出国，是因为急需用钱，还是出国研修，或者别的原因…我当初是家里生活压力大刚买房。
第二:出国的途径，一般的是通过出国劳务公司中介，交上钱等待他给你找工作，另一种是你在外国有朋友，可以直接发邀请函过去，前者是费用大，还不一定能找到好的工作，而且周期还长。后者一般少数人能办到费用少，时间短。
第三:出国的手续。其实手续不复杂就一个护照，签证。
最后我本人觉得如果国内工资在8000左右的话，不建议出国，因为出国头几年工资不算太高必须两年以上才到一万左右，而且碰不到好的店工作时间长也很辛苦。现在澳洲，欧洲国家还可以，到很难出去，亚洲国家待遇一般。我的回答希望能帮到你。谢谢
欢迎关注点赞。
如何在家教孩子英语呢
你好，谢谢邀请回答问题。关于如何在家里教孩子英语，可以有多种方式。下面给予你一些建议：1.购买一套适合孩子学习的英语教材，例如剑桥大学出版社，牛津大学出版社，朗文出版社发行的英语教材都是相当不错的。每套书都包括教材，活动用书，配套练习册，单词卡片及光盘，都是非常系统的，对孩子学习英语比较全面。2.网上下载一些经典的英语动画片或动画电影，例如迪斯尼题材的英文动画都是相当棒的！孩子在观看的同时可以学习里面的一些经典表达，既锻炼口语又可以提高口语。前提是家长在孩子身边，在孩子观看过程中能给予讲解会更理想。3.给孩子听一些简单易懂的少儿英语歌曲，如果可以的话，家长可以提前学一下，然后和孩子一起听教孩子怎么唱。慢慢地孩子会养成听英语的习惯，同时随着时间的变化，孩子对学习英语的兴趣也越来越强，为未来的学习奠定扎实的基础。4.家长买一些简单易懂的英语绘本，在空闲时间里给孩子讲简短的英语小故事。孩子学会后，可以尝试的让孩子自己读，慢慢地孩子就会爱上英语阅读。5.家长可以和孩子做一些有趣的英文单词游戏，在孩子快乐玩耍的同时又可以学习单词，何乐而不为！总之，在孩子年龄较小时，培养好孩子对英语的学习尤为重要！希望以上建议可以帮的到你！谢谢！
昨天深夜有个老同学问我，孩子六岁，上了两个机构学英语，花费两万了，没见成效。是不是该换线上机构？
我给出的建议是：无论在哪里上 家长要在家里配合，反复磨。就像我家孩子听英文绘本，也得听熟才有效果。大量输入，不能指望课堂那点时间。家长不配合，又想学好，只能送国际学校。而且国际学校也需要家园配合才能保证孩子持久的学习力。
我在朋友圈里算是在家孩子英语启蒙比较成功的一个。2岁开始听英文儿歌，音频和儿歌动画相配合。过了一两个月，孩子熟悉了一部分儿歌后，买相应的儿歌书，边听边看，这样孩子能够加深理解。儿歌绘本看了几个月，开始分级阅读。牛津阅读树1-9级，用了差不多一年半听完，同时还听完了培生幼儿英语。之后听了一段时间的名家绘本，语言比分级绘本要难一些。现在在听原版迪士尼电影书，配合电影一起。
除了绘本听读，也在持续看动画片。从三岁开始，到现在5岁半，看过的动画从难到易也有十部了。现在在看Miles from Tomorrowland。
到了四岁时，开始自然拼读。学字母用了半年，学得非常扎实。学拼读用了一年。拼读不只是学规则，99%的时间用于反复练习以形成条件反射。现在孩子的自然拼读掌握得非常扎实。
也是四岁的时候，开始上外教课，锁定一个非常优秀的老师一直持续上了一年半，口语进步非常大，表现在：词汇量大、语法正确、非常健谈。
值得强调的是，儿童英语学习一定遵循听说读写的过程。任何时候都要重视听力其次是口语。 有了听的基础，脑子里已经有了语音词汇储备，也有了相当的语感和韵律感，再学读就简单多了。
我家娃现在五岁三个月，从四岁四个月开始读英文分级绘本(RAZ,牛津树，海尼曼)，到现在RAZ读到K,牛津树读到8，打算继续读下去。说一下小娃如何在家学英语吧。
小娃最开始就是要磨耳朵，英语儿歌(推荐3S儿歌)磨耳朵，英文动画片(Maisy,Muzzy,Wow English,蓝色考拉，卡由，小猪佩奇等)磨耳朵。我们从十个月听到四岁多，磨了三年多的耳朵，应该是磨耳朵的量够了，最初接触纸质英文分级绘本的时候，指读很顺利。
我家娃开始接触纸质绘本之前，先认读了英语高频词，然后平行阅读了三套分级书，RAZ,牛津树和海尼曼，配合点读笔，英文分级APP，多读几套书把基础打牢固。RAZ初阶，我们基本上是一个月一个级别，到高阶K之后，慢下来了，感觉高阶的东西对于五岁的娃来说，认知达不到，有些内容比较难以理解，尤其是non-fiction的文章。牛津树一直是娃比较喜欢的，属于不用催自己就能主动看的类别，我们打算读完牛津树9也暂停一段时间，牛津树9之后的书太厚了，担心娃有畏难情绪。我家娃刷过的绘本还有小猪佩奇(1到3)，西游记(Journey to the west)，这些都很喜欢，属于主动会去阅读的书。读绘本期间穿插学了牛津自然拼读，目前学到4了。
我们会以RAZ为主线继续下去，中间再配合读桥梁书，章节书……
英语学习是个漫长的过程，费妈但是也颇有成效 大家一起努力。
喜欢的朋友可以guan zhu我，回头再聊聊孩子思维、古诗等启蒙过程。
我认为父母在家教孩子英语，需要首先明确目标和制定规划，我的目标是通过4步完成从英语启蒙到自主阅读。
首先我们可以从很多先行者那里，得到启发。比如安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》以及盖兆泉的《做孩子最好的英语规划师》。
我们发现语言学习只要遵循语言习得理论，就可以使孩子在潜移默化中习得语言。想想我们是如何学习母语的，我们从听到张口需要1000小时的听力输入。才能慢慢张口。听力作为输入，开口作为输出，我们可以看看以下的图。
只有通过大量输入语音才能培养语感。
从听到说，然后读写。
首先，第一步大量听力输入
2-4岁是大量输入的过程，这一阶段是完全输入的过程，在大量输入后，输出就会水到渠成。
这阶段可以选择sss(Super Simple Songs), 廖彩杏书单。同时通过动画片和绘本增加情景词汇量，积累大量听力词汇。
廖彩杏书单:
关于启蒙孩子张口说英语，我认为唱英文歌是非常好的方法。像前面提到的Super Simple Song，孩子只要坚持听，他自己就会有一天跟着唱出来。
其次是父母引导，平常多对着孩子说英语，用问题来引导孩子张口。
可以看我的《美国家庭常用15句亲子口语》视频，了解各种生活场景下的最常用的亲子口语。然后在生活中与孩子英语对话。
因为孩子是否愿意和喜欢说英语，很大程度取决于父母在家使用英语的频率。
2-4岁这一阶段除了大量的听，还要熟练掌握26个字母的听说读写，为下一步做准备。
第二步，自然拼读
4岁以上的孩子开始学习自然拼读，学习26个字母发音，以及77个音素。可以参考我之前出的视频合集《快速上手自然拼读77音素》。视频第一集也说明了为什么要学习自然拼读，可以观看视频。
在能够逐渐对规则单词进行拼读后，下一步就是Signt words 的学习。
第三步，Sight Word学习
Sight Words，顾名思义视觉词汇，就是一看到立刻就知道的单词，中文叫做高频词。Sight word是孩子最初接触的阅读绘本中，大约占总字数的70％.
孩子掌握sight words有2个好处。
1.在开始阅读前就已能认识其中大部分的单字，更容易培养孩子阅读的信心。
2.可以把注意力放在内容以及理解上，而不用为了要对每个单词进行拼读或查字典而中断阅读。
因此sight words是孩子开始阅读前最需要首先掌握的单词。是学习单词最佳路径。做到由易到难。
第四步，分级阅读
分级阅读是逐渐实现自主阅读的非常好的方式。鼎鼎大名的牛津树和RAZ都非常值得推荐。
牛津树(分级体系非常庞大，可以自己去了解):
RAZ(Reading A-Z,分级从AA到Z一共27级):
我和孩子两个都读了。我自己和孩子更喜欢RAZ.
RAZ我把它作为扩充听力词汇的阅读读物，从去年孩子3岁半开始一直读到现在孩子4岁半，已经从AA读到了F.
里面的内容非常丰富，像一本百科全书，你不知道下一本的是讲自然科学，童话故事，生活小常识，内容包罗万象，我和孩子特别喜欢读这些小故事。
当孩子掌握sight words就开始正式的选择一套孩子喜欢的分级读物，一步一个脚印地实现自主阅读。
好了，以上了解英语启蒙到自主阅读的计划和步骤。我们乍一看感觉是一个巨大的工程。但其实我们只要知道了方向目标和计划步骤，接下来就是义无反顾的开始。做到心中有目标，脚下有方向。
接下来我会按照这一计划逐步完成，并且我也会做更多视频，和大家分享我的方法，也希望大家能留言并关注给我。
我是树屋妈妈，我们来一起解决家庭英语学习中遇到的问题。
