1. 教育培训机构欢迎老教师吗

教育培训机构欢迎老教师吗

培训机构欢迎老教师吗

相信题主也应该是一位老教师,所以会提出这样的问题。既然是同行,我就可以直言了。

培训机构不欢迎老教师。

老教师老医生是财富,多年以来就是如此。因为他们多年在教育行业中的浸泡。经验太丰富了。

他们处理学生的问题得心应手,教育机制灵敏。他们解答考题,如庖丁解牛,对各科考点心中有数。

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但是,他们不受培训机构的欢迎,为什么呢

一,几乎所有的老教师都有一个特点,和学生较真。

而培训机构。是盈利性的组织。他们要生源、争生源、珍惜每一个生源。他们绝不和家长较真儿和孩子较真儿。家长是错的,也会拿出笑脸,迎着家长说,您说的真好,就是这么回事儿。

尽管他们心里非常明确,家长说的是错的,但是,为了公司的利益,他必须说您说的真好。就是那个学生,在课堂上再给他捣乱,他也不会把他轰出去,也不会严厉批评他,而会说,小明明你不要捣乱了,小明明请你安静些。

下课的时候,家长聊起这个孩子怎么样的时候,老师还会说,您这个孩子很聪明的,只是上课的时候,有点坐不住,没关系,我会多关注他的。是不是这样?

因为我就见过这样的孩子。在钢琴乐理课上。有一个孩子,比其他的同学,年龄都小。淘气得不行,老师在前面讲,他就在教室里到处跑,另外10多个孩子,都无法听课,老师说你不要出去,他说我要喝奶。喝完奶回来以后,坐了一会儿又要跑,老师说你不要出去,他说我要尿尿。

按道理说。低于招收年龄的孩子是不应该收的,但是,培训机构为了利益,就让这个孩子待在班里。

直到这个孩子,跟不上进度了,自动退出,其他人才有了一个安宁的环境。如果你是老教师,面对着还这个孩子在课堂上这么闹。你会不管吗??你会对家长说,这孩子不错。就是有点坐不住吗?

还记得前些天,有一个在培训机构上课的学生,用方言大骂老师的事情吧。那个老师,居然窝囊到不敢还言。如果是您,您做得到吗?但是培训机构的老师必须这样做。

如果和学生在课堂上发生正面冲突,有可能导致坏了培训机构的名声,影响了培训机构的生源,那这个培训机构还怎么做下去?

你发现没有?培训机构的老师,需要具备这样的特点,有专业知识。年轻,漂亮。反应快,对问题处理灵活。

有一种培训机构应该是欢迎老教师:高考复读补习班。时间短,难度大,教师必须有充分的经验。需要对考题,如探囊取物的高水平教师。这样的培训机构,机构和家长对老师的要求高,薪水也高,只要你业务过得硬就好。

不知我所说的,您是否同意?

我是宁老师,一生做教育,现在与两个外孙朝夕相处,教育经验丰富,教育对象跨度大。欢迎您关注

实话说,传统学校教育非常重视老教师,因为有经验有积累,随便拎一个主题,拿出一尊奖杯🏆都能让你膜拜。

但培训机构毕竟还是要盈利的,很多时候,他们的工作压力会更大、时间付出会更多,对老师的全面性、可塑性和形象要求更高。

家长的需求才是机构最认真考虑的[机智]

新老师年轻老师更抢手,毕竟年轻就是资本[玫瑰]

我应该可以说是一名老教师了,我曾经在3家培训中心做过++教师,下面把我的经历分享给大家。

第一家,应聘的时候根本不看你在哪儿毕业,从事了多少年高中数学教学,成绩如何,而是直接给你一套高考试题让你做,做完之后是试讲,之后开始正式上课。

第二家更绝,进门之后直接给了你3道高考数学解答题,没有答案,准备5分钟后直接开讲,讲完之后录用了,但待遇很差。

第三家有点正规,先跟你交流,然后是备课,试讲,应聘成功,正式上课。

现在,我自己在干,从来不打广告,也从来不缺学生。

通过以上的经历,我明白了现在的培训机构需要什么样的人才,或者说家长更欢迎什么样的老师。

1.教育培训机构更注重老师的真实教学水平,你一定要有自己的特色,要有能拿的出手的东西。

2.你要对学生的学习进行规划,要以高考为终极目标,兼顾平时考试的需求;

3.在教学中要突出重点,着力解决难点,你的时间就那么多,一定要讲该讲的。

4.要持续不断的学习,要做到给你一套高考试卷,要能够在90分钟内考130分以上,努力提升自身业务水平才是王道。

以上是本人拙见,希望能帮到大家。

以上是本人拙见,希望能帮到大家。

培训机构喜欢老教师

我在培训机构搞过几年教学管理工作,培训机构还是比较欢迎退休老教师的。为什么呢?

一、老教师教学经验丰富。退休的老教师,一般都有30年以上的教龄,教学经验比较丰富。他们刚从一线退下来,对教学的要求、教学的内容相当熟悉,教学能抓住重点,善于破解疑难问题。学生提出各种难题,老教师都能给予正确解答。他们带的班学生成绩上升明显。

二、老教师会管学生。我曾经安排过一个年轻教师带一个班,因为这个班里有三四个调皮的学生,这个年轻老师就管不住这几个调皮捣蛋的学生,有时影响到了上课。后来换了一个老教师,她一个一个的找这几个调皮鬼谈话做工作、提要求,一边严格要求,一边鼓励表扬,扭转了这个班纪律涣散的局面。

三、老教师责任心强。不是说年轻教师责任心就不强,相比较而言,老教师的责任心显得更强一些。我感觉老教师请假的少,上课迟到的少。老教师带的班级 ,校长操心比较少,比较放心。

四、老教师不用交劳动保险。老教师退休后,自己都有劳动保险,培训机构在这面面就省不少开支。如果招大学刚毕业的学生”,那就必须给他们交保险,不然就会违反劳动法。

老教师也有老教师的劣势,比如年龄太大的身体会有病,有的离一线教学时间长的,所教内容与学校教育衔接不好,有的老教师不愿意运用现代化的教学设备。当然新教师也有自己的优势,如工作热情高,善于学习,容易与学生打成一片。总之,我感觉管理老教师比较省心,管理新教师比较操心一些。

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