你觉得小学英语的学习重点是什么
谢谢邀请，
小学英语的重点有很多
经验分享，可以参考哦
如果忽视习惯和兴趣的培养，就是本末倒置。如果逼着孩子去学习，这个效果是有的。如果用兴趣去培养，效果就会好很多。
如果忽视习惯和兴趣的培养，就是本末倒置。如果逼着孩子去学习，这个效果是有的。如果用兴趣去培养，效果就会好很多。
比如说，我在骑共享单车带孩子去玩的时候，我会给他讲，共享单车用英语怎么说？叫shared bicycle。慢慢的去用现实当中的事物去给孩子讲讲。买苹果的时候，讲讲苹果用英语怎么说？apple。等等
听说读写是学习英语的基本技能，没有这些技能，不能说学好英语。会读也不行，要会写才可以啊。
重点🏁如下
1，发音练习🍎 要以磁带📼或者音频为准，不能用中国式英语去读。
2，习惯培养🍎 每天养成一个打卡的习惯。打卡的内容是什么？单词，课文，背诵，默写。听说读写要结合。可以由少到多，不能一下子学那么多。特别是背诵的习惯一定要有。
3，小学英语的事情，在低年级是字母和自然拼读的基础扎实。字母书写要规范。
4，四年级开始的时候，可以接触48音标，通过自然拼读和音标的结合再去学英语。
5，做习题，这个习题要和教材同步，不能贪快或者急于求成。
6，提前预习，特别是暑假和寒假的时候，必须当回事，开学减轻压力哦。
7，上课记笔记的习惯，有的学生书上太干净了。
语法知识点大致如下，如果想冲刺名校，要多学一些知识哦，考初中是大事。
小学阶段，应该以听力和口语为主，多听多说，利用记忆力好的优势，多付出一些基本的对话或者简化版的童话故事，比如白雪公主，卖火柴的小女孩等等，可以采用轻松英语系列教材，培养自己的语感。
因为随着年龄的增长，听力和口语的进步会遭遇很大的瓶颈。所以要抓住低龄阶段，培养对英语的语感。小学可以不学音标，不要着急，去分析语法，而要培养直接的语感。
新概念英语第一册也比较经典，基本上全是对话，多听多模仿，可以掌握几乎所有的常用句型。
有了小学培养的这些语感，到了中学阶段，加大词汇量的提升，理性的学习一些语法，保持对所学习英语文章的朗读，可以真正的让一个人变成英语达人，而不是只会做英语选择题的聋哑英语。
小学生英语的学习重点，应该着重在英语学习习惯的养成和英语口语方面，下面我来说说自己的理由。
1、小学生英语难度不大，提高英语成绩不难
小学生英语难度其实是很简单的，教材设置也是为了提高小学生对于英语的学习兴趣而研发的，小学生英语考试的题目也是偏简单，不会出很难的题目，一般认真听课的学生都能拿到高分。
2、小学阶段是学习习惯的养成阶段
小学生阶段非常有利于良好的学习习惯养成，很多家长在追求高分的时候，忘记了孩子的天性。小学生英语高分，但如果是靠做题或者是培训机构，以后的英语学习怎么办?重视小学生英语学习习惯的养成，可以帮助小学生在未来形成良好的学习习惯。
3、小学生英语不应该变成“哑巴英语”
传统的应试教学已经让小学生英语变得非常乏味，如果连家长都没让孩子感受到小学生英语学习的乐趣，那最终英语就会变成“哑巴英语”。
只会得高分，不会说英语，就是最失败的英语学习成就。小学生英语口语表达能力学习的最佳阶段，如果把英语当成第二母语来锻炼和学习，一定会让小学生的英语更上一层楼。
小学生英语虽然不难，但确实也难倒了一片对英语毫无兴趣的小学生，其实这跟学校教育以及家长的态度很有关系。试想一下，如果小学生英语学习是以一种不带目的性，纯碎是为了学习一门语言的态度去授课，小学生会不会更加乐意学习英语?
其实小学生对于英语动漫是非常喜欢的，用英语动漫教学是近几年来小学生英语培训机构的王牌教学模式，通过孩子的兴趣去教会孩子学习英语，不仅仅可以让孩子学得更加轻松，也能让孩子真正掌握英语口语。
小学生英语的重点不应该仅仅局限在成绩上面，希望更多家长把目光放的更加长远一些，注重小学生英语口语的学习。
我认为小学生学习英语应该学以下的东西。
首先，他们要学习音标。尽管有很多人认为这是不可的，但是根据我的经验，他们是应该学的。音标就是他们的一个读音的指导老师，不管他们到哪里，遇到什么样的单词，怎样能够查出这个单词的音标，他们都能够读出来。
现在每个学生都知道怎么样上网去找资料，他们要找到某一个单词的音标，绝对不是难事。这就避免了没有老师的陪伴之下，他们不能复习英语单词和句子啦。
第二，这一点跟上面那点有关。他们必须学会用他们小头的电子工具，比如电脑和手机，去查出某一个单词以及他们的读音。也要教会他们熟悉一些英语学习的软件，今日头条，有道词典，金山词霸，英语流利说，等等。
第三，我认为应该教会他们越多的单词越好。而且他们必须学会怎么样背单词，最简单的，最实用的方法就是用卡片背单词。就是在一张卡片的一面写出英语的单词，在另一面写出汉语意思。小学的英语要几百个单词，那就要写几百张。实际上，这是很容易做到的。背单词的时候有两种方法，看着英语识别英语，如果认识了，把这张卡片放到左边，不认识的放到右边。背板一张卡片之后，就背那些不会的。两个小时之后或者是明天复习一遍。
也可以看着汉语把英语单子说出来。两种方法结合起来背单词会很有效。
第四，要教会他们怎么样用单词造句。我们可以从最简单的祈使句和主谓宾句开始。比如学到一个单词，书本，我们就可以让一个小学生学习，背诵下面的句子。
Open the book.
Close the book.
I like the book.
I read a book.
The book is good.
这些句子很简单，但是他们是构成复杂句子纸基础，而且这样做也会让我们的学习更加有趣，对他们继续学习会有很大的动力。
第五，要学习一些简单的语法。这些语法项目，我们跟着课本学就可以了。
最后祝你的孩子步步高升！
