英语听力不好真的是听力不好或词汇不足吗
这个不难判断,当你听不懂的时候,打开书看看能不能读懂,读不懂就是词汇不够。能读懂却听不懂就是听力不好。
实际情况多是听力不好。除非你听的材料太过高于你现有的水平,不然你能找到的材料基本都是和你所学的内容差不多的,这种材料听不懂,就是听力不好。那就需要多加练习了。
可能的原因有,其一,词汇不熟悉,不是滚瓜烂熟的地步。其二,听得少,只认识单词,不会读,没听过。其三,不知道连读这回事儿,这个我觉得是除了词汇之外,最大的障碍。
第一,分析一下连读的问题。
比如 All about you.这三个词汇在一起,你觉得应该是All about you.每个单词都读的清清楚楚才对,实际上正确的读法是 Al labou tyou.第一个单词的L和后面的a连在一起,因为满足:一个辅音结尾+一个元音开头。第二个单词的t和后面的y 连在一起,同样的道理。如果你不知道这些规则,听的时候肯定听不懂。事实是,正确的读法就是有大量的连读,无论是听录音还是听外国人讲话,都是这样的。
这个连读的技巧,一般非英语专业的人很少涉及,所以首先要攻破这个问题。具体可以找相应的参考资料来学习。找不到的话,跟着专业老师学也是非常有效的。
第二,解决了连读的问题,就要解决词汇的问题。
据统计如果有1万的单词量,听力口语游刃有余。有3500的单词量,基本交流和听力没问题。单词量的突破可以读英语书,可以读美剧剧本,方法有很多。
最后,说一下听的少的问题。
听力的进步以1000小时为一个单位,先听了这么长时间后,在回头感觉一下,效果杠杠的好。建议多精听,少范听。
小结:先解决连读的问题,之后提高词汇,同步多精听。
听力听力不好跟词汇有一定关系,但不一定全是词汇不足的问题:
学习语言不管是汉语还是英语,单词词汇是基础性的东西,这个基础不好那么想学好一门语言很困难。英语听力考的是你需要听懂!
学习语言不管是汉语还是英语,单词词汇是基础性的东西,这个基础不好那么想学好一门语言很困难。英语听力考的是你需要听懂!
听懂的前提有两个:
1、单词过关,单词好比我们语文文章句子中的词汇。字单词都不认识你怎么知道它讲的什么意思。这个要提高只有慢慢通过积累,提高。目前市面上雷哥单词等app都可以提高词汇。(坚持,词汇只有慢慢积累,不可突击。)
2、对整个句子的把握能力,用一个流传已久的段子来举例子:
羊毛衫大减价了啊,件件10元,样样10元,全部十元了啊!”问:“什么东西10元?”
A、件件;B、样样;C、全部;D、羊毛衫。
这个段子说的是外国人来做选择题,我们如果不懂外国人的语法、语境等。那么我们虽然可能懂单词,但连在一起,就可能蒙逼,什么都不懂。
这就要说到英语听力不好的原因了。说实在的,影响英语听力的因素很多,词汇只是其中的一个问题,比如连读,口音,习惯用语,句型等等都是影响英语听力的因素。
词汇只是英语听力的基础,词汇量很大,有时也听不懂歪果仁说什么,因为在他们的日常对话中,有各种各样的习惯用语等。有时因为老外并不是纯正的美音或者英音,口语带有本地的口音,我们也是很难听懂。
那要怎样提高英语听力呢?增加词汇量是必须的,另外泛听和精听结合,这样可以快速提高英语听力。
大学英语六级过了,但是听力一般,口语很差,发音很蹩脚,想达到口语流利,英文自如交流的程度该如何入手
很高兴回答你的问题,我是英语一站通。可以说你这个问题在大部分的学生中都存在。好多的大学生英语过了六级,但是在找工作面试的时候可能也会卡壳,而且也不能够顺利的完成领导交给的任务。但是我们如何去改善我们的口语表达能力呢?下面就说一说我自己的看法。
一 音标
我觉得英语过了六级的学生来说,26个字母应该都会,但是音标的话我觉得有一部分人可能还不是学的太好。所以我觉得学音标也是提高口语的一部分,学的时候可以集中精力先学音标,也可以到后面边学单词句子边学音标。
二 语音知识
由于我们在上学时不太注重口语的交流,所以一些语音知识都不会接触,比如说连读、弱读、吞音、重度以及语音语调。这些在上学时都没有学过,很多句子听不懂,一方面是我们听得少,另一方面是我们不懂这些语音知识。学习的话,我建议你在网上购买一套这些语音知识进行系统学习。如果你不想花钱购买,也可以在YouTube上学习免费的视频。
三 学习句子
过了英语六级说明你的词汇量还可以。但是缺乏的是组织句子的能力和用英语思维去思考句子的一种习惯。所以在学习句子的句子的时候,我们要找音频和视频来学习句子,不能单靠文本来学习句子。
四 材料的选择
在这里我推荐的材料是美剧《绝望主妇》。在网上购买一套《绝望主妇》的音频、文本以及视频。然后把带解析的文本打印出来。然后再用一款合适的软件来播放视频。这样在边看美剧的同时边学习句子。这样在持续学习2000个小时之后,你的口语和听力将会有很大的提升。
以上就是我对您这个问题的总结,如果有什么问题,可以在下方留言或者私信我!
六级过了说明你理论基础还是很可以的,但是实用能力还不够你需要多练习来提升实用能力。我认为应该从两方面入手。
首先,大胆运用,勇敢说出来。
说是说出来都有点低调了,应该说喊出来。不管那种语言,只学习理论不去实际运用那永远都是只是一堆浪费脑细胞的垃圾。
李阳英语要求他的学员每天都要大声喊出来,用英语去说去喊,意思是不要害羞,不要扭捏,只有喊出来用起来才知道自己的不足是什么,才能自己不自觉的改正自己存在的错误。
大胆运用就是让我们回到我们小时候学习母语的时候的环境,小时候我们咿呀学语,在家人的鼓励下,或说或喊,无所畏惧,经常被指正也不害怕,结果学的很快。
我们长大了,失去了那个时候的环境,心里在乎别人的看法了,不能无所畏惧的学习语言了,所以大胆喊出来就像打通了任督二脉,会使你功力突飞猛进。
其次,多实景运用
现在人生活的环境应该来说没什么事情做不到了,找个说外语的环境也很轻松,不管是大街上的外国人,还是中央九台的外语频道,哪怕是手机电脑和外语聊天软件,等等。
开始时你会觉得你词语空乏,环境不适应,但是时间一长就会提升了,很快你就能运用自如。毕竟英语也只是一种工具而已,多练习才能更熟悉工具的使用吧。
我的观点就是这样,希望能帮到你。