大学四六级作文怎么练习?今年大二,考了两次四级,都是小学生水平,写不出来东西
谢谢提问,邀答!
这位同学,你已经大二了,如果大学四六级作文,都只是小学生水平,写不出东西来;那证明你平常没有怎样注意周边发生的人和事,对国家大事、国际大事,没有一些批判思考,也没有阅读一些有水平的文学作品!
写好作文的要素:就是要有广阔的题材累积,还要讲究计划、铺排;作文的功用就是要训练我们的逻辑思维、表达能力,使读者能够容易了解你所要表达的意思。
为了要提升作文质量,要多阅读优秀作文;但是用怎样的角度去看,是非常关键的。其实在阅读别人的优秀文章时,就是要套用老师教我们写作时的要点,一点一点的去观摩、对照、分析、印证,参考别人处理、修辞、表达的方法,这些都是我们要学习的内容。
如果希望把自己的写作水平提升,还要多看时事新闻(这个是优秀文章素材来源之一),多了解社会上、在你周遭发生的、遇到的人和事;最好能够找到正、反两面的社评对照,并且加以思考不同立场观点,去加强个人对这些事的判断能力。这样你写作时才可以有题材、有观点的写出好的文章。
写好的文章,要讲究计划、铺排:作文的功用就是要训练我们的逻辑思维、表达能力,使读者能够容易了解你所要表达的意思。所以作文在动笔之前,首先应该学会理解透切题目(审题),然后把一些与题目有关的重点在脑海组织一下,然后把文章的结构、段落稍作铺排,才开始动笔。文章有不同的题材,其文章结构、段落铺排要求,可能有点差异,但是我们处理的方向都是相同的 --- 就是要计划!
答题之前我想知道四级考两次,而且只强调写作,是总分到了425分,但写作太低想刷分吗?还是你自己觉得是写作太差拉低了总分,没达标,才继续考的?
如果是考两次都没过,觉得是写作太差导致的话,建议再重新规划分数分配的分值,各部分都做好努力。
我说这话的意思是:你四级没考好,或许跟写作有关,但和听力阅读关系更大。
你自己看一下分数占比:听力和阅读总分占了70%。写作占比15%。咱看比例都知道,听力和阅读占比有多大。
如果是没考过,考了两次都没过。你需要看看侧重点了。毕竟先通过考试是首要任务。
四级考两次,通过了。但是想刷分,觉得写作太差拉分。
这种情况,一般是准备考研的学生会有的执着。
那么解决的写作差的做法:
1,背单词(照着6级单词背),每天100个,刷3遍。
2,背句子。翻出来历年的考试真题背范文,拆解范文的例子,拆解范文的语法。
3,最好是让大学老师给看一下你写的作文,毕竟大学英语也有老师讲。或者是在网上求助网友,可以发红包,让他们帮助你解决。
4,课余时间读原版书籍,直接获取写作的语感和灵感。
加油^0^~加油
多背诵英语写作万能句子,这样会好起来的。写不出来作文是你的词汇占有量小,组织不了语言,只有这样才能补充缺陷。这只能是短线解决考试问题,应该加大本人的词汇量,利于今后的学习和工作。
英语作文练习的话,我建议以下几点吧:
首先自己的词汇量一定要够,单词千万不要记个似是而非,这样写出的作文给老师看到,都觉得“没水平”,老师要阅那么多卷,通常不会看完,大多只会看开头和结尾,然后给分数了!
然后是短句的积累,很重要的,各种好的短句到时候写句子的要用上;
3.固定句式,多记写,写作文多用!给老师一种“优秀”感觉
4就是要多练,英语四级作文的题型多写写,找些作文模板,学着写提高自己的写作水平
5句子简单不怕,但是用的语法,句式一定要对,否则你想的再好,也白搭!
希望可以帮到你,不足请见谅!
学习英语刚开始最好的踏踏实实背单词,学语法,写作文,你现在的状态是你基础没打好的根本原因,你当前成绩是你前几年的思维与努力决定的!
我们学习的目的是什么,对于大部分普通人来说,有两点,第一是更好的认识世界,第二是能让自己有更多更好的职场选择。
而英语,恰恰对这两点的影响都很关键。
第一,用英语去认识世界,与世界沟通,你会看到更多,理解更多,也会收获更多。
第二,中国企业国际沟通交流越来越频繁,外资进入中国,中国企业出海,一带一路,各种机会都需要通晓英语的人才。
现在,英语能力不再是单一的职业目标,而是很多职业的基本要求,哪怕你只是企业里的小职员,当你有机会去参与海外交流的时候,你怎么跟海外同行交流。
关于中国英语教育最奇怪的两个问题:
·为什么英语被公认是全世界最简单的语言,中国人却一直学不好?
·为什么中国人学英语,这么这么贵?
为了解决这两个问题,流利说,这家刚在纽交所成功上市的创业公司,联手美国教育权威 Lance Knowles(兰斯·诺茨),于 3 年前组成了一支专业的团队,最终研发出懂你英语这个产品。作为一款新课程形式的懂你英语,至今改变了超过 100 万人学习英语的方式。