家长该如何帮助孩子背雅思词汇
首先，背单词是孩子自己的事，让他自己认识到背单词的必要性，家长再怎么帮也是外力，当然如果能有所帮助还是好的，如果想尽自己的一份力的话，不如尽力为他创造一个好的学习环境，比如帮他报个雅思托福补习班之类的，和其他人一起学，有竞争就会有压力有动力，此外，在家也可以帮孩子检查检查他背单词的情况。
如果作为家长你有英语基础的话，可以同孩子一起背，以身作则，也能对孩子起到激励作用。
再有，孩子取得一定的进步之后，可以从物质和精神上奖励奖励他，该表扬的时候不要吝惜您的赞美之词，提高他的积极性，让他有成就感和认同感。
制定合理的计划安排也很有必要，帮他制定短期目标和长远目标，每天进步一点点，比如一天背20个单词，根据情况可以适当调整，不能让他对单词产生畏难情绪。还有就是不要盲目的背单词，词不离句，句不离文，背些雅思托福考试的高频词汇才会最快见效。
最后，做家长的要多鼓励孩子，希望我的一点建议能对你有所帮助，如果有什么疑惑我可以随时帮你解答，祝您的孩子早日取得成功!😊
非得要背就一定要用碎片时间管理法来融入。你也可以和孩子互动。具体方法如下:
1.锻炼的时候，定小目标，跑一圈五个单词，再跑一圈五个单词。运动结合记忆是最好的效果，我个人就是这样的。这样下来，锻炼后精神饱满，顺便还获得了几个单词。一分钟掰成两分钟用的感觉非常快乐。而且学习的积极性也提高了。
2.迎接考试的计划一定是排除大部分娱乐和发呆的时间的。难免会寂寞，你的互动对孩子而言非常有效。可以考核一下阶段性的效果。
因为托福“阅读”的词汇，在用法上更学术， 我和儿子共同选定是一本《托福阅读核心词汇》，全书总共过了三遍，每次要求单词与英文的意思，能对应上就可以了，这样保证在阅读过程中，出现单词时能快速知道含义，从中减低了对阅读核心单词的要求。
反而对听力与写作的核心词汇，我们是要求必须听录音来听写单词，保证单词拼写正确。
经过这种把单词分类及分级别来不同训练，孩子的单词量提高了许多。
谢邀请。一家长帮孩子背单词，怎么帮，考试时家长去答吗？背单词是孩子自己的事情，家长只能监督或辅导就很好了。二家长可以为孩子创造一个学英语的环境，例如去英语角或请外教，或陪孩子一起学等，其它的就看孩子自己努力的程度了。
家长别帮孩子背了，你自己也开始学，这样的家庭氛围，才是孩子需要的支撑。
我昨天出的雅思成绩，听力8，阅读9，口语7.5，写作6.5，除了写作有点寒碜，其他也还过得去
要知道，我并没有时间全职备考，也是在边工作的情况下，挤时间复习的。
所以呀，就我经验而言，雅思词汇这件事，尽早搞定越好。
首先，买一本雅思词汇书📖，规定在1个月内，至少把所有单词都过一遍，同时，划出那些无法迅速记住的词汇，下一次就重点复习带记号的内容。
千万不要永远是从第1页开始啊，这样怎么能背完？
每天固定一个时间段，坐在书桌前，关掉所有电子设备，就定一个⏰，直到闹钟响起，再去做其他的事情。
可以在书上，我也鼓励你在书上写写画画，特别是对你而言不熟悉的单词，更值得你的重视
当然，也可以借助背单词app，但这个学习过程，最好每天放在日常杂事里，比如上下班途中，上厕所时，排队等饭时。就不要单独抽时间坐在电脑前用手机背单词了，不太现实，总是思绪会被社交app打断。
再就是，词汇这东西，单纯依靠背单词也不够，最好加上阅读，养成读英文的习惯。
我的雅思阅读拿满分💯，很大程度上是受益于我平常的阅读习惯，每晚睡前会看半小时英文书。
平常也会有意的找英文新闻期刊来读。
只有把词汇放在语境下，才记得牢记得住，雅思阅读和听力才有一个好的基础。
至于究竟读什么样的英文书，唯一的标准✅是孩子自己的兴趣点，故事精彩引人入胜，自然读起来不痛快的。
总之，家长嘛，与其和孩子讲一大堆🈳️道理，还不如一起和孩子来学，甚至一起考，这样你们才真正在同一个起跑线，才有共同语言。
大家觉得呢？
我是Mindy，雅思8分/英语达人，每天分享学习资讯，也做1⃣️对1⃣️定制咨询，欢迎留言预约哦
