怎么在90天内快速提高自己的英语水平
怎么在90天内快速提高自己的英语水平？
相信大家都会分享自己的英语学习方法，那么，我就从你没见过的角度来回答这个问题吧！
首先，请你认真的思考一个问题：如果你每天都认真学习英语，学个九十年，你觉得能学好英语吗？
如果你真的认真的学了九十年英语，你的英语水平一定会很厉害的！
所以，影响你英语水平的第一个因素出来了，就是你认真学习英语的时间，时间越长，你的英语水平越好！
所以，你首先应该想想，在这九十天内，你能挤出多少时间学习英语？
再把时间分的细一点，你每天都能挤出多少时间学习英语？
那第二个影响你英语水平的因素是什么呢？
是智商吗？
每个人智商的确不同，不过人家学英语有木有天赋，和你又有什么关系呢！
所以，不管你的智商是高是低，反正在这九十天内，是很难改变的了。
所以，除了学习时间，接下来就是学习方法的问题了！
每个人都有适合自己的学习方法，相信你在头条问答里也可以见到很多的学习方法，需要注意的是，方法有很多，你可以学习借鉴，不过你要尽快确定自己的学习方式，因为，你只有九十天！
除了学习时间和学习方法，还有啥会影响你的英语水平呢？
就俩字：坚持！
对于普通人来说，学英语根本就不是很有意思的事，没有了兴趣支持，你要学英语就只能是靠强大的意志力了！
所以，你可以想想有什么可以刺激一下自己，逼自己在这九十天内好好学英语，就像很多想减肥的女生，她们会常常看一些自己喜欢却穿不了的漂亮衣服，或者看看自己的男神，从而提醒自己减肥！
最后，你可以想象一下：在九十天以后，你的英语水平突飞猛进，你考出了很好的成绩，你心仪的对象也因为你厉害的英语而崇拜你了，从此，你走上了人生巅峰.....
短期内集中时间提高英语成绩的话，就要用简单，粗暴的方法非常有效，找到相对于自己水平高一些的英语文章，最好这类文章是日常生活经常出现的情景对话或者描述，每一篇文章模仿标准发音，最后做到流利的背诵出来，不用10篇文章，估计五篇文章就够了你会惊讶自己的水平的提高，但是英语水平真正的提高，还需要长期的坚持和积累。
90天的时间确实太短了，但是如果你有时间和精力还是可以有所提高的！
1、有网友提出的新概念英语。
如果你的基础还算可以，就不用看第一册，直接从第二册开始背吧！对，不是读，是背，一篇一篇的背，如果你一天能背一篇，90天就是90篇，新概念的第二册基本上都是小故事一个个的都还挺有意思的，我之前背过差不多50来篇，感觉背完之后语法上有了很大的提高，有一种直接陷入英文思考模式的感觉！
2、看美剧
疯狂的看美剧，只要是你不睡觉的时间，就去看美剧，哪怕你在吃饭，在打扫卫生，都把美剧打开看着、听着。
特别推荐的是《老友记》《好汉两个半》《欲望都市》《英雄》《越狱》男同志还可以看《纸牌屋》《迷失》《穿越时间线》《破产姐妹》《少年奶爸》《老爸老妈罗曼史》等等
3、试着用英语的模式想问题。
我刚来美国的时候，充其量还不到英文四级的水平，因为我那本四级单词手册翻烂了都没翻完！
事实上真正的英语的单词量，一本四级单词本的量已经足够了，日常生活甚至用不了这么多。
我就学着用英文的语序去思考，比如说我在写这个回答的时候，我会想着如果用英语how to say it out / how to explain what I am thinking.这样的方法。
其实学英语口语，尤其是美语，不一定非得按部就班，只要你能听懂别人说的关键词，然后回答别人的问题就好了。如果实在听不懂，就微笑！这是我刚到美国的时候，一个在美国长大的亲戚告诉我的！
愿你在最短的时间里，有最大的收获哦！
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这要看这九十天你能拿出多长时间学习，也要看你的智商。学外语，在很大程度上是拼记忆力，记忆力好就有很大优势。但语言学习也不只是靠记忆就可以。对语言的理解也很重要。这是最大的挑战。
如果只是记忆，那就好办，大不了多花点时间背单词，背课文。但如果不理解，背下来也没用，而且很快就忘了。九十天倒是能记住一些东西。但不持久。
所以，九十天，你首先解决的是理解问题。理解什么呢？理解语法术语，语法现象，理解课文中的难句子，理解思维方式。理解是需要时间的。最好找个老师。有些时候，你憋了几天的问题，老师一句话就给你解开了。有一个真正明白的老师，一能教你正确方法，二能为你答疑解惑，让你更快的理解。剩下的就是自己努力了。每天拿出十个小时学习，和两个小时学习，效果是完全不一样的。
但就算没有老师，自己傻学三个月，也会有很大进步。至于能达到什么水平。那就看你原来的基础如何了。
不管学到什么水平。有一点是肯定的，那就是你会对自己更有信心。你将不会再惧怕英语。更重要的是，这是一个自我战胜的过程。以后想学什么你都不怕了。你会想：三个月那么苦我都坚持下来了，别的事再苦，也就不过如此吧。没什么可怕的。
拼过三个月，以后你就有可能拼三年。什么困难都不怕了。这才是最有价值的东西。
那要看题主的目的是什么了。
若是参加考试的话，先在网上做功课，买评价最好的资源和教材跟着学。死磕真题是硬道理，模拟试题随便做做就好，把每年的真题研究透彻，把握出题人的心理是关键。
若是90天之后要去参加会议或者接待外国人，那口语就比较关键了。英语是我们的第二语言，跟我们的母语差别又很大，所以很多时候我们想得到但说不出来。练习口语我的建议是跟读影视作品，千万注意不是看着字幕念啊，是把自己放在哪个情景里，发自内心的说出来。总之多说，让思想和嘴巴都形成英语惯性，最终目的是省去脑内翻译的过程脱口而出说英语哈！
最后，给自己的头条号做个广告吧，哈哈，我的头条号里很多一分钟左右的非常生活化的小视频，是很好的跟读资源噢，想要练好口语的同学千万不要错过！
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英语四级的词汇量是多少
对于这个问题你能听到的看到的大多数都是4000或4500左右，其实都没错，既然能够参加四级考试，那也就说明学英语至少也学了9年来了，可问题就出在到底是背哪些4000的单词。
记住一点：做真题，后归纳。
别去相信市面上卖的什么四级词汇书。
下面我来提一些观念，观念正确，方向才不会有偏差
一、但凡是国内统考，不管是高考、四六级，雅思托福、公务员考试，一定是把考过的题改头换面反复考。
大家想想这样一个道理，能够给全国统考出题的人，一定是中老年教授，不可能让一个刚毕业的老师来给你出题。那么我们就要抓住中老年人的特点：万事求稳！！！所以高考也好，四六级也好，它的变动幅度一般都不大。今年考过的题，明年还会考。
现在你把你四级真题拿出来看看，单看写作就行，写作的话题无非就是：学习、读书、课外活动、健康、就业、流行文化、环境保护等。
比如说：2015年考的是关于年轻人天天玩电脑，玩手机，2016年考是工作还是考研，2017年考两代关系、师生关系。这些都没有创意，为什么？2013年考的就是手机对学习的影响和2015年电脑对学习的影响，考的不都是一样的么？2012年12月考到是学历对工资的影响，和2016年的题，又有什么区别？
二、归纳！只有你自己总结出来的“词汇书”才叫词汇书。我当时考四级时做了这么一件事，我把前两年的真题，一共6套题，把每套题中（主要是阅读题中出现的词）我不认识的单词，先查出来，然后总结在一个本子上。在总结的过程中我就发现，去年出现的单词今年还出现了，我把这种词就交“核心词”，绝对不是某本书编的“核心词”，这些核心词只属于我自己。
因为自己不认识且很重要的词才叫“核心词”，你很熟悉的词就不在叫核心词了，你不认识的词也不一定叫核心词，除非它是每年必考词，所以每个人的核心词是不一样的。
加油吧，还有3个月就要考试了，6套真题，3个月够了！不管你看到什么方法，听到什么方法。记住了，要努力，再好的方法还是需要你去做。come on !!！just do it！！！
英语四级词汇量是多少？怎样才能重点突出的背呢？
四级是4000多吧，但要想顺利通过，得多背单词
bachelor n.未婚男子;获学士学位的人
拆分：ba“爸”的拼音；che“车”的拼音；lo外形像数字10；r外形像小草。
联想：爸的车里的10棵小草送给未婚男子。
quantity n.量；数量
拆分：quanti“全体”的拼音；ty“汤圆”的拼音首字母。
联想记忆：全体汤圆的数量很大。
ambitious adj.有雄心的;雄心勃勃的
拆分：am“阿妈”的拼音首字母；biti“鼻涕”的拼音；o外形像鸡蛋；us我们。
联想：有雄心的阿妈把鼻涕滴在鸡蛋上送给我们。
adequate adj.足够的;充分的
拆分：ade“阿德”的拼音；qu“去”的拼音；ate eat的过去式。
联想记忆：阿德去吃过足够的东西。
pianist n.钢琴家；钢琴演奏者
拆分：pian“偏”的拼音；ist“爱死她”的谐音。
联想记忆：钢琴家偏爱死她。
schedule n.计划表;日程安排表
拆分：s外形像蛇；che“车”的拼音；du“读”的拼音；le“了”的拼音
联想记忆：蛇在车里读了计划表.
hesitate vi.踌躇；犹豫
拆分：he他；sit坐；ate eat的过去式。
联想记忆：犹豫的他坐着吃过...
amusement n.消遣；娱乐（活动）
拆分：am“阿妈”的拼音首字母；use用；ment“馒头”的谐音（以后遇到ment就固定为馒头）。
联想：阿妈用馒头当消遣娱乐活动。
question n. 问题
拆分：qu“去”的拼音；es“饿死”的拼音首字母； tion“神”的谐音（以后遇到tion固定为神）
联想：去恶死神是个问题
nutritious adj.有营养的；滋养的
拆分：nut坚果；ri“日”的拼音；ti“踢”的拼音；ous“藕丝”的谐音（固定）
联想：坚果一日踢藕丝中有有营养的部分。
dairy n.奶牛场；奶制品
拆分：dai“带”的拼音；ry“熔岩”拼音首字母
联想记忆：带奶制品去看熔岩
modest adj. 谦虚的;质朴的
拆分：mo“摸”的拼音；de“德”的拼音；st“石头”的拼音首字母。
联想：谦虚的摸着德国的石头。
agriculture n.农学;农业
拆分：ag“阿哥”的拼音首字母；ri“日”的拼音；culture文化。
联想：阿哥每日文化是学农学。
abstract adj. 抽象的、理论的
拆分：ab“阿伯”拼音首字母；str“石头人”拼音首字母；act动作
联想：阿伯教石头人做的动作是很抽象的
scheme n.计划;方案
拆分：s外形像蛇；che“车”的拼音；me我。
联想：蛇在车里和我计划方案
