怎样才能拿到托福口语高分呢
/ 口语评分流程 /
在了解托福判分标准之前，先跟大家聊聊托福口语评分的流程
判分员分为E-Rater和Human-Rater
1.E-Rater即机器判分
比如我们的托福阅读和听力部分，包括写作也会用E-Rater先粗判一下基本的拼写和语法方面。
2.Human-Rater人工判分
人工判分是主要负责口语部分和写作更高层级的判分工作。判分员来源于不同的岗位，比如大学教授、国际学校教师、美国高等院校考试测评专业的学生等。
每个评分员开始判分工作之前都需要完成当日校准。即他们会被要求给一些“预置答案”判分，这些答案都是由资深判分小组提前定义好了分数，用来检测当日判分员是否能达到准确判分的要求。
只有通过了才会被分配真实考生的答案并进行判分。在当天的真实考试判分过程中，系统还会给他们随机分配这样的“预置答案”，以便监控全天判分过程中的准确度。
在我们的考试结束后，考生的口语部分录音回答将被送到ETS总部，由3到6位经认证的评分员按照0到4的评分标准，判分系统上会有4、3、2、1、0各个档位的标准答案，供判判分员参考以便矫正自己判分的准确度。若判分标答参考不足以帮助判分员界定分数，他们可以申请组长来帮助自己完成判分。最终六道口语题的分数加在一起(0-24分)，取算数
平均值(0-4分之间，但会出现小数点后0/.83/.66/.50/.33/.16六种不同情况)根据转换表，来转换为0-30分的总分。
/ 托福口语换算公式 /
6道题的口语回答会被3-6个不同的注册口语考官评分，3-6人确保了你最终成绩的公正性。考官会给每个考试0分到4分的原始分，原始分为整数分官方具体评分标准具体给分(下面会提及)。6道题的原始分相加得到总分然后除以6，得到相应的平均分，该分数转化成最终的托福口语成绩。
例如：第一题原始分3分，第二题原始分4分，第三题到第六题原始分均为3分，总分原始分19分，除以6，平均分3.16
很多同学的托福口语分数特像初中女生的身高，初一刚开学的时候女生们普遍比男生们（其他科目）高不少，但是等到初三毕业，男生们的头能撞到门梁的时候，女生们还是原来那么高。
更神奇大家的口语分数基本都被卡在同一条线上了，那就是23分。这难道是命运对我们的嘲讽么？（23？）
要想解开谜团，我们先要了解下口语评分标准，它分为以下三个方面：
拿到一个23分的成绩一般意味着以上三项评分标准中有两个方面做得还不错，但是有一方面有较明显的不足。
对于中国学生而言最常见的情况是Delivery即语言表达上出现问题。
那么如何提高语音语调方面的表现呢？
营长有一套珍藏多年的方法，今天就手把手的教给大家：
1. 对照材料文本，把一个句子精听至少三遍，着重留意连读、重读、语调、弱读，边尝试跟读边在文本上标注上相应的记号。
2. 精听了五个句子之后，尝试按照自己的标记连续的朗读这五个句子。
3. 重新播放一句原文录音，紧接着（最好用另外一个设备）播放自己的一句录音，对比原文跟自己的语音之间的差异进行改正，直到和原文无限接近。
这样的练习比较费时费力，建议Delivery方面有问题的同学，从学习托福的初期就进行这样的练习。因为只有通过一句话一句话的精雕细琢和长线的积累大家的语言表达才能取得真正的突破，才有可能达到突破23分，甚至26分的口语分数。
可能有的同学会问这样的练习用什么材料比较合适，营长的建议是“以战养战”，也就是用综合口语的材料和托福听力的材料进行练习，这样我们一个练习就能达成多个效果，简直不要太划算。
另外上面的练习毕竟不是每个同学都有时间，有毅力去做的，有没有针对性更强的，讲Delivery的问题拆解得更细的学习方式呢？答案当然是有的：那就是我们即将推出的X系列课程中的语音训练课。我们的课程以最权威且最受追捧的语音训练教材American Accent Training为依托，重新按中国同学的特点整合的学习单元和内容，同时融入了更接地气也更符合托福考试需求的例子和素材，可以说是突破口语23分瓶颈的不二选择了。
