如果将英语变为选修课，你赞同吗
当代中国教育有一道亮丽的风景线，那就是学校教育中每个学生都要为英语学习博击一把，学习英语的时间远远超过了学习母语的时间，从小学、中学、大学等不同的学习阶段，一个学生英语水平的高低，与升学、就业甚至与命运紧密地联系在了一起。每当踏着晨曦走进校门，教室里传来的琅琅读书声，不是国语之声，而是一片叽哩哇啦的西洋之音。每当这时，我们都会思考同一个问题，该如何处理好母语与外语之间的关系？该如何放置英语教学在整个教育体系中位置？
首先，英语课程为一定学习时段的必修课是必要的。因为在全球化的今天，如果一个民族的教育自我封闭，不放眼全球，不面向世界，肯定是没有出路的教育。要让一个民族融入世界，了解世界，兼收并蓄，博采众长，那就必须学习甚至精通他国语言，这样才能熟悉他国历史的发展和科技的进步，才能担当起建立人类命运共同体的重任。
其次，要正确处理好学习母语与学习外语之间的关系。决不能因为学习外语而淡化了国语，甚至忘掉了自己的文化，这是令人担扰的。好多学生用汉语写篇文章，文句不通，错别字满篇，言不达意。让他去读别人的文章又字词错位，前拉后扯，让听者如坠云雾。这些学生连母语都一知半解，不知所云，谈何去学外语？所以，学校教育中既要加强外语学习，又要强化母语教学，不能因学习外语排剂了母语教学而顾此失彼，正确处理好外语教学和母语教学的关系，让它们在整个教育体系中协调发展、相得益彰，才是正确之途。
支持!
1.语言本就是用来交流的。英语是国际通用语，咱们的教育只把它当成课程来对待，十多年的英语教育，有多少人能用来沟通和交流?咱们的英语教育方向严重偏离。
2.学校和学生的双赢。选修选修，有兴趣了再去选吧，虽然仍有不少人为了学分去选，但是那些对英语实在不感冒的学生就不会选了，这样对于学校和学生来说都是好事儿:学生不用强迫自己去学，学校可以节省资源给更需要的学生。
3.教育改革。英语变选修本就是教育改革的尝试，也是对全球化的回应，英语真心不应该时用来应试的，为了考高分学十几年的英语，简直可笑。还好改革的意愿出来了，但愿以后咱们国民的英语应用水平能够切实提升吧。
英语变成选修，我非常赞成。因为在一个相当长的时间里，英语的地位被看成与语文数学平等地位的学科。这种安排，一者是占用了孩子几乎是三分之一的时间花费在看似有用却不能发挥市里作用的英语学习上。这样做实际上是剥夺了孩子学习其他学科如语文数学品德等学科的时间，也忽略了孩子的兴趣和选择。这样做，是在剥夺孩子选择学习何种学科的权力？二者，把英语当做主要考试科目，排课课时必然多。挤掉了本来可以学习语文规定篇目，课外阅读其他文学作品的时间，挤掉了许多钻研数学，物理等学科的时间，使得本来能够发展的思维没有得到有效的发展。而英语则只是依靠学生背诵和机械记忆，也使孩子失去了需要锻炼逻辑思维能力的时间。因此，我支持把英语变成选修课。想出国深造的，可以选修吗？而不是浪费整个孩子群体的生命和时间。
