怎样学好英语口语,达到正常交流没有问题
要练好英语口语一定要结合音频和视频,熟悉每个单词的发音,还要张口跟着录音读,有助于改善发音和语音语调。
1.看有英语字幕的字幕是学习英语口语最好的方法。
Friends, Big Bang Theory, Modern Family, How I Met Your Family都是不错的美剧
剧情类的美剧对培养兴趣也不错,比如Prison Break (越狱),Breaking Bad (绝命毒师)
律政类的美剧:Suits, The Good Wife, Boston Legal, Drop Dead Goregeous, Ally McBeal, Better Call Saul, Law and Order也是很好的学习资料。律政剧里面有很多高级词汇。
如果只看剧情,不跟读,不查单词,英语也不会有多大进步。必须要养成勤查字典的习惯,消化每一个生词,记住一些表达。
2, 还可以看TED英语演讲,每个演讲10-20分钟左右,也有英文字幕。 每天精开1-2个TED英语演讲,扩大知识面。
3.看非小说的的英语书。很多non-ficiton的书里面的句子都可以直接用于口语。
可以先开一些专业性不强的非小说类英语原版书。比如
How to Get Rich, Think Like A Billionaire, Who Moved My Cheese, How to make friendds and influence people, How to stop worrying and start living, Men are from Mars, Women are from Venus.
最好能够结合有声书audiobook来学习,效果更好。
模仿书中的句型,用第一人称多造句。不改变句子的结构,把句子的主语,时间,地点改一下就变成一个新的句子。
好的英语口语的起始点是听。没有充分足够细致的听,就没有好的英语口语的基础和推动力。
复读机是帮助提高听力的神器,不论是电脑复读机还是机械复读机;都能够不断地重复同一句话,这样对于听力练习有很大的帮助,尤其是听写音标。
同学须牢记,你听的不是英语,不是句子,不是单词,不是意思,而只是声音。这样练习听力就特别简单了,没有障碍了,攻无不克了。也就是说,抛开了英语、句子、单词和意思的一切干扰,听写音标完全不用考虑那些东西。请看:
这就是邵老师要求的,也就是五步法要求的。人人都能做。
【传统听力】要求学生识别单词,识别含义;把识别的内容存储到短期/工作记忆中去,然后再调出来。其实是支离破碎的、不完整的,甚至可能包含很多的错误,而且整个听写过程令学生高度紧张、不知所措、手忙脚乱、压力山大,为抑郁症的养成做好了前期准备。
五步法的听写音标,在下一步即着手处理句子的含义以及对应的单词的问题,并且目标设定为:使英语听力达到顶点。
提一个问题:英语中外语中,我们听不懂的内容是什么?为什么听不懂?如果你的答案是“单词”“词汇量”“短语”“语法”等等,恰恰落入了传统英语的陷阱而不能自拔。学过的内容,很多同学用眼睛看都能明白,读也能读出来,但是听就跟不上,所以不是单词语法的问题。
五步法对这个问题有自己独到的见解,认为:
【凡是你听不懂的英语,都是你不会说的;如果你会说这句英语,无论别人怎么讲,你都一定能听懂。因为你自己开口就会说。】哪怕是有一定的时间延迟,或者不在会话圈里,都不是问题。
【把听力推到顶点】靠什么练习?靠的就是复述。复述不仅让学生能自由地开口会话,同时把他的听力推到顶点。让大家意想不到的是,学生复述练习模板使用的是中文/汉字!学生需要看着汉字,直接把英语句子完成、说出来,反复练习直到娴熟。请看:
同学可以试试,看着这篇中文汉字可以直接说出英语吗?因为汉字排列顺序已是按照英文的出词顺序,所以只要配上英语的声音就可以完成全句。当然也可以为自己在汉字后面添加所需要的提示,比如介词或者是生词的头两三个字母。重要的是要把这句话的英语声音全部调出来。因为附有音标和英文的参照,所以不要怕出错。
如果一篇自己觉得难度中等的课文经过15-16遍复述,当然不是一天,最好是超过10天,就会感觉到似乎可以脱稿完成全课的复述。当然故事性比较强的情节,更便于复述的表述流利和衔接顺畅。
这就是真正开口说英语的秘诀,而且完全不是背诵。这个好方法告诉我们,什么是英语思维?其实不过就是英语句子的出词顺序以及习惯表达方式。而已。没有什么高大上的、玄之又玄的、不能用语言来描述的东西。
把《新概念英语》一和二、最好还有三的一半,完全做完听写音标和复述英语,就能随心所欲使用英语交流,听和说都不在话下。也就是一年的时间,足矣。
同学,加油吧!