• 初中地理教师资格证可以教小学英语吗
  • 非师范专业学生如何成为一名英语老师
  • 初中地理教师资格证可以教小学英语吗

    原则上不行的,比如你应聘某个学校的岗位,报名的时候是需要相应的教师资格证的。我估计是不行的。至少公立学校是不可以的,比如小学招聘老师不招聘地理老师所以你无法去应聘小学的老师的。当然如果某一个学校既有小学也有初中,你可以先应聘初中地理老师,以后再根据学校的情况去教小学英语,但是比较冒险的做法啊。如果你想教英语,那就要考个英语的教师资格吧!

    应聘的话一般有应聘岗位需和教师资格证层次和学科相近或一致的要求,是不行的。如果应聘上后就有可能会出现学校岗位的需要调配到教其他科目。小学会有很多英语专业的改教语文的情况。就是因为英语课少,语文课多,语文教师比较缺,你是数学资格,转教英语,可能性不大。

    实际上是可行的,而且类似情况在教师行业普遍存在。

    一般情况下,我们照本宣科的认为不能跨科跨段进行教学,因为专业技能的原因。跨专业的话很考验一个人的多种能力和应变思维,常常是认为有难度,这也是大多数人的想法。

    但实际生活中完全可以,因为教学技能可以锻炼,专业技能可以学习。

    何况是初中的资格去教小学,应该不会存在大的难题和障碍。就是小学资格去教初中在教师行业也大有人在,可以调查一下,现在很多老教师还是高中毕业的。

    更明显的是,现在职称评定对这类情况也放松了,可以跨科评定。

    综上不难看出,完全可行,无需疑虑。

    个人觉得可以,只要他有足够的水平和才华。清代诗人龚自珍不是说过“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”嘛。况且今天的社会应该比清代要清明得多,为何不可呢?

    当然当今学校更需要的是专业对口且实力强的老师,否则国家创设那么多的专业干什么呢?韩昌黎也说“闻道有先后,术业有专攻”,讲的也是这道理。

    然而现在很多中小学,完全忽视学科特点,把老师当成“万金油”使用,效果自然就难以让学生和家长满意,尤其是那些凭借“关系”上位的老师,表现特明显。

    非师范专业学生如何成为一名英语老师

    那天在课上问到我的一个学生,她梦想以后做什么,她说是做一名小学英语老师。

    她学的是旅游管理,双非专业:非师范非英语专业。她是一个非常上进的孩子,我很想帮她实现自己的理想,给了她这样三个建议,希望给你参考。

    农村小学缺英语教师怎么办 - 宝贝英语



    1、学好英语知识

    要想当英语老师,首先语言上面要过关,这是基本条件。口语,语音语调,语法知识,英美文化等等,都要达标,最好是精通。

    这位学生很努力,平时上课之前都会自己预习,把书上不认识的词汇都查出来;上课会把我说的笔记算都记下来;回答问题非常积极;每次上课的状态都非常好,从未有过瞌睡或者疲惫之态。

    可以说,她是我所教的学生中,最完美的学生之一。如果她上的是英语专业2,肯定是英语里的可塑之才。现在她学的旅游专业,以后做双语导游,也很不错,这是后话了。

    我想,她离自己的梦想会越来越近的。

    2、考证:教师资格证、英语四六级证

    如果要进公办中小学校,教师资格证是需要的。通过笔试和面试后,就能拿到教师资格证,就有了敲门砖了。有中学和小学的教师资格证,看看自己想做什么阶段的老师,对应报考。

    非英语专业,考过六级,就可以了。在大学里,一定要拿到六级证书,才足以说明你英语水平过硬。

    3、参加招聘

    每一年地方招聘中小学教师,在当地的人才网发布信息,多留意网站信息。有的学校的英语老师可能明确要求是英语专业或英语相关专业。这种多分辨。

    还有一种情况,进培训机构做英语老师。我认识一个数学专业的人,四级裸考高分通过,六级也不在话下。他后来在培训机构做了英语老师,发展得非常不错。

    说实话,在很多地方英语教师这个岗位竞争很激烈,因为英语专业的毕业生很多。那么,要跟专业的人抢饭碗,自己的英语知识水平一定要过硬,再加上自己的专业做支撑,这是你的特色,也许是吸引用人单位的一大法宝。

    您觉得呢?欢迎留言探讨。

    本号专业解答各类教师教育问题,关注我,长期免费阅读更多优质回答。


    问题:非师范专业学生如何成为一名英语老师?

    我们分析一下问题关键词:非师范生学生英语老师。

    首先,非师范生的问题:现在考老师当老师不再是师范生的特权,而是鼓励非师范生考取教师资格证(鼓励非师范生考老师,鼓励教师队伍引入更多优质人才),所以只要符合报考条件,完全可以参加教师资格证考试,参加教师招聘考试。

    其次,学生的问题:一般来说,考试对于学生而言是比大多数社会人士更具有优势的,不仅在知识积累上,还是学习能力上,乃至于身体素质上,都是更适合的。

    最后,英语老师:因为题主提及如何成为英语老师,也就是想成英语老师,这说明题主是有一定英语基础,或者说对英语特别感兴趣,成为英语老师是一件对题主很有吸引力的一件事,所以在专业上面我觉得问题不大。

    所以,总结一下,题主要做的就是:参加教师资格证:笔试报名--面试报名--普通话证二乙--教师资格证认定--领证;参加教师招聘考试:报名笔试--入围参加面试--体检--政审--岗前培训--人民教师(编制)。

    如果你已经规划好自己的人生想要当一名教师,首先就是报考教师资格证。你还是一名在校生在校期间报考会很方便。你可以通过学校公布的在校生报考教师资格证时间及考试内容等信息,也可以通过自己关注本省的考试信息进行报考。考试内容因为报考专业不同报考内容也有所不同,你可以根据历年招考的参考书籍备考就可以。也可以向已经考过英语专业教师资格证的同学借阅书籍或者找师范专业的同学借阅书籍,因为考试内容不多,师范专业也已经学习过相关课程,由他们给你标记重点内容通过考试的概率会更大些。

    报考时一定要想清楚自己要报小学、初中还是高中的教师资格证,我是建议你报考高中英语教师资格中,这样拿到资格证后你就可以有报考小学到高中阶段的教师资格,但如果你申请的是小学和初中的教师资格证你只有报考本级或者小学的教师资格。教师资格证考试没什么大的难度就是自己按照考试内容好好复习一下基本都能过笔试,面试要求也不太高,别紧张没事儿时就多加练习,看别人备课简单自己做一下才能体会到里面的细节和逻辑。

    其次,报考普通话考试,这些考试学校内网都会有公布的。普通话考试相对简单,只要你口音不重基本都能达到二级乙等。普通话考试有书籍参考,报名后一般会给你发一本参考书,书籍认真看一下对你帮助会很大的。如果你还没有报名可以找师范专业同学借阅一下,这本书她们基本都有。

    等你到大四就可以报考你想去省市的教师招聘或者特岗招聘。无论是当地的事业单位招聘、特岗教师招聘还是学校自主招聘都有不错的选择,你可以多关注当地人事考试中心或校园招聘网的一些考试公告,只要自己做好准备其实什么都不难。

    最后想给你一些建议:如果你对英语比较感兴趣建议你还是考研吧。研究生毕业可以有更好的选择余地,申请留校或者到职业学校、大专院校任英语老师再选择读博,你的人生一定会不一样。现在我回头看自己那些读研和读博的同学们真的很羡慕,等你工作了再考研究生就没有大学的学习氛围也没有那么强的动力了。无论你选择怎样的人生都祝你好运。

    农村小学缺英语教师怎么办