英语不好可以当老师吗
英语不好可以当老师吗?当英语老师是绝对不可以的，但要看你其它的学课了，假如你其它学科也不行，那你就没有资格当老师了，那样会误人子弟了。作为一个教师，特别是现在的教师都是出类拔箤佼佼者，主管部门在选拔聘用教师时也尽量挑选优秀的人材。现在的大学生绝大多数英语都是四，六级可以说教学是没有问题的。
我们学校有个王老师，他是师大毕业的，一提起英语就头痛，但是，王老师的语文和数学和化学都是市里的拔尖人材，年轻教师都比不上他，他是初三班主任，教语文十六年了，每次考试不用分说语文第一名就是他们班的，不信不行，王老师在教说文方面确实有一享人的一招。王老师每年都是市里的先进工作者教学能手，每当教师们提起王老师都个竖起大拇指，都说王老师是一个知识功底很扎实的人。
由此看来，一个老师不论任什么学科，必须有扎实的基夲功和综合能力，充分发挥自已的优势，这样你才适合当老师。
要看你当什么老师了
当大学老师的话，我想除了是中文系的老师，其他学科英文基本都是必须的，应该英语现在是全球的学术通用语言
不是当大学老师的话，我想不是要教英语，英语不好应该没多大关系……
感谢你的邀请！英语不好不能当英语老师，但是可以当其他老师，比如:语文、数学、历史、地理、化学、物理、体育等等都可以;另外英语对我们国家来说只是门偏科，国语好的话就当国语老师最好。[祈祷][祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰][玫瑰][赞][赞][赞]
英语不好可以当老师，但不要当英语老师。
老师是人类灵魂工程师，教育或培训未来建设工作者，为国家的未来提供合格人才，作为老师而言，他们的地位十分重要，没有过硬的专业知识，无法承担老师责任，更不能培养出祖国急需的各类型人才。
物尽其用，人尽其才，不要违背自然规律。现在国家改革选拔用人原则，考试竟争，择优录取，杜绝不合理用人机制。
选拔老师应该更加严格，专业老师必须专业对口，优中选优，择优录用，尊重知识，尊重人才，应当严格执行，教育领域来不得半点虚假，害人子弟，误人前途，贻害无穷。
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孟子曰:“人之患，在于好为人师”。可见不论英语好不好都不要去做人家老师。当然，如果您的职业是老师，那是另一回事。
至于英语好不好，怎么样叫好？怎么样叫不好？要过英语四级考试还是要过八级，还是会读英文字母？我看没有标准！至于一个教语文数学政治体育的似乎也没必要会英语。如果教政治体育语文数学的在课堂上说英语，那有没有抢英语老师饭碗的嫌疑？如果必须会还必须好，会了好了不用，那会了好了做什么？英语老师的代课预备队吗？
再说“人之患，在于好为人师”，人往往都有种意愿，就是喜欢在他人面前表现自己的了不起，显得比别人强，从而获得自己的虚荣与满足。而好为人师，喜欢教育别人，指导别人，在自觉与不自觉之中已经包含了我比你强的自以为是。这种行为除了惹人憎厌，没别的效果。
当然，如果考教师资格证要考英语，那是另一回事了，游戏规则如此，自当遵守。
上海财经大二学生，女生，工商管理类专业要怎样努力才能在毕业后进入高盛或者摩根史坦利呢？求指明方向
首先专业技能必须过关，另外英语口语和书写，听力都要优异。英语专八的水平，然后托福雅思的成绩优秀。还有其他一些软技能，沟通能力，交际能力等等，这些技能不是一朝一夕练成の，你可以看看这些集团的全英文JD，能够用文字理解的职位技能满足后，剩下的就是面试时候的谈吐，关键你身边是否也有足够的资本资源，优质资源能够被高盛这类机构看上。总之，理想中的工作不是仅仅努力勤奋就够的，还有后面的一些现实的层面，天时地利人和。加油，心态放平，始终如一日的努力勤奋，你也会有适合自己的收获。希望能给您带来帮助[微笑]加油
上海财经大学毕业后直接进入美国高盛集团或者是摩根斯坦利非常不容易。至少得再考取美国国家的一类金融学院读书几年后，出类拔萃估计可以。
从现行中美关系来说，简直是比登天。高盛是一家国际领先的投资银行，也是世界500强企业之一。拥有大量的多行业客户,包括私营公司，金融企业，政府机构以及个人。摩根斯坦利摩根士丹利财经界俗称“大摩”，是一家成立于美国纽约的国际金融服务公司，提供包括证券、资产管理、企业合并重组和信用卡等多种金融服务。
上海财经大学本身是国内财经类顶尖的大学，也是211大学，世界排名也很不错。学校内学习氛围非常好，师资力量雄厚，教学水平也很高。最热门当然是金融学院的各个专业了，不过就业来说财大的牌子足够用，因为我们是财经类学校，无论什么专业就业方向都是相似的。
专业评价就业方向就是常见的财经类就业方向吧-四大或者银行之类的。就业前景应该还挺好的，毕竟什么都学过，数学学的也挺多的，还没就业也不太了解起薪。
现在的财经大学被社会带来变得浮躁，现实，追求眼前利益以及崇拜权势。是因为投资经济学这个专业在财大并非是特色鲜明的一个专业，也可以理解为交叉学科或者边缘学科。这个从其专业的课程设置可见一斑，其实并没有很多实用性很强的东西。
简单些说就是一个人没有真正学习好理论知识，不具备真材实料。对投资经济学的理论一知半解，就很难融入社会，只是一种摆设而已吧了。
就目前的中美关系以及美国人的作孽做法，劝你不要再有去美国高盛集团或摩根斯坦利的想法。作为一个女生，毕业后，考个上海的公务员就不错，当然也可以去中资机构、国外中国总部、4大事务所等。
康奈尔大学就业前景
能在康奈尔大学把系统工程硕士读出来，拿到学位证书，就业前景一片光明。
学院的调研显示，2019年毕业生中，有37%获得了2个及以上的工作录取，学生的起薪水平在6万美元-15万美元之间。
但是入学要求比较高：
首先 语言成绩 要求
托福未设最低要求，建议105+，单项成绩要求：写作要求不低于24分，听力要求不低于24分，阅读要求不低于24分，口语要求不低于28
其次 标化 要求
陆本学生GPA建议3.6以上，美本学生建议GPA3.4以上
GRE单项科目成绩要求：阅读成绩不低于153分，数学成绩不低于159分，写作成绩不低于5.0分
再就是学术背景要求
要求申请者拥有计算机科学或相关本科专业背景，且满足数学、微++、线性代数、数学分析、统计学、计算机科学等前置课程要求。该项目班级规模很小，通常每次招生仅10人左右。如申请者最终计划攻读PhD项目，可直接申请PhD项目。
就业前景良好，而且薪资待遇相对较高，发展前景也很广阔。
康奈尔大学是一所位于美国纽约州伊萨卡市的顶尖私立研究型大学，拥有悠久的历史和卓越的学术声誉。其著名的本科专业有：计算机科学、生命科学、工程学、经济学、酒店管理、农业和兽医学等领域。
学费和奖学金：康奈尔大学2022-2023学年的学费为$59282，但康奈尔大学也提供各种奖学金来减轻学生的负担。根据康奈尔大学官方网站的信息，约52%的本科生获得过奖学金，平均奖学金金额为$53118。
此外，康奈尔大学还提供各种助学金、贷款和工作机会等经济援助项目。
毕业率：康奈尔大学的毕业率非常高，每年有超过93%的学生成功毕业。
就业情况：康奈尔大学毕业生就业率也很高，平均起薪相对较高，其中大部分毕业生进入金融、科技、医疗、科技和媒体行业，还有一部分毕业生选择攻读研究生学位。
综上所述，康奈尔大学就业前景良好，而且薪资待遇相对较高，发展前景也很广阔。但是，只有继续加强个人能力的提升，才能真正地实现在这个领域的职业发展。
前景好：国外的大学硕士，多数都是一年，两三年的很少。康奈尔大学也不例外，它们提供的硕士学位多数也是一年期。
康奈尔大学在全球招生，声誉卓著。一年期的硕士生出来，在世界上的就业市场畅通无阻。没人敢小瞧这所大学的一年期硕士生。
所以，读这所大学的一年期硕士不但靠谱，而且很值得。
挺不错
从学生就业领域和岗位来说，23%的在咨询公司，18%的在金融服务机构，13%的在科技公司，10%在传媒领域，通常从事的岗位有保险精算分析师，股票经纪分析师、商业智能分析师、IT咨询师、评估和定价分析师、SAS分析师等等。
从学生就业的所在位置遍布状况来说，整体上来说绝大多数都集中化在了美国的东北部，在其中纽约州占31%，新泽西州占23%，与此同时佛罗里达州和佐治亚州占6%，加州占3%，中国占6%。
末尾，从薪资待遇层面来看，MPSappliedstatistics目前在美国的平均薪资是$65000，最高的能达到$80000，最低的是$49000。
考虑到之后在美国就业的同学，能够将以上信息内容作为参考，充分利用院校的careerservice及早做准备哦。
末尾再来说说统计学的就职方向，因为这个专业集合了数据，计算机，会计等专业的“精华”，所以就业方向十分广泛：
分析师：媒体、审计风险、预测、定价、风险、收益科学、高级营销、高级统计等方面。
程序员：Java开发，统计程序员、数据分析、数据科学家、工程师、经理、定量、分析师和模型开发人员、定量工程师、统计学家、技术实习生。
所以从整体来说，就业前景很宽广，无论目前在美国还是回国发展，都是一个很吃香的饭碗。
康奈尔大学的就业情况非常乐观。
根据康奈尔大学2020年的就业报告，该校2020年毕业生的就业率达到了95.3％，这是过去五年中最高的就业率。报告显示，2020年毕业生中有93.7％的人在毕业后的六个月内就找到了工作，而在毕业后的一年内，这一比例上升到了95.3％。
做机构里的英语老师（雅思托福gre），前景如何，为什么说是青春饭？青春不在有什么出路
这个是有很大市场需求的，但是建议找一个在线网校平台，线下很难聚集很多学生同时上课，因为学这个课程的都是高端客户，客户群体比较分散各地，，网课可以把学生聚集到一起，而且都是比较大的孩子不用担心学生专注力和学习效果不佳，可以形成线上规模效应，放大老师的收益，做的好的网课老师收入可以达到100W.➕
想转行做英语老师，大家觉得K12学科英语和留学考试英语哪个更有前途
给您介绍一下，其实英语机构的老师都很累，但薪酬都比较高。要做好准备。
K12英语的话
优点：1.中小学生的英语都是笔试为主，且孩子属于学习精力旺盛期间。更容易出成绩。
2.对于自身的英语专业水平不用特别高。基本上大部分能过雅思托福或者专八的，教学都错错有余，当然，特别优秀的学生除外。
3、不用管很多琐碎的事，教学为主就行，有淡季和旺季，可以给自己调节一下
难点：
1.学生多样化，总有几个油盐不进，比较折腾，要合理运用教育方法。
2.新人老师课时费起点比较低，先熬过去，才慢慢涨起来。
3.k12机构的老师从来不缺，并没有非不可替代性，所以要把自己知名度打响，主动和家长沟通，用成绩才能掌握主动权。
留学考试
优点：
1.起点薪资高，一般大班和中班授课为主，薪酬进去都比较乐观。
2.竞争比较小，能进入这行业的，一般都有两把刷子，且学生都意愿学习，对老师认可度比较高。学习方法和学习习惯，跟了你，不会轻易改变。
3.基本没有淡季，每个月都很忙。很充实
难点：
1.专业知识不再是你的主要竞争力。教学方法才是，能这个领域当老师的，专业知识肯定过关。主要竞争的是你的教学技巧，能不能让他们学会学习英语。
2.涉及一个二次转化的问题，不是说k12没有二次转化，只是留学机构，在留学圈，很多年轻人会互相取经，如果你教的好，很容易就出头了，大家都知道。一般签约时，你的薪酬也会和转化率挂钩。
暂时就这些，所以要综合自己的专业水平，教学技巧，交流惯性，来看自己适合哪一个领域
K12学的人多，从幼儿园到高中所有的学生都能学。
而留学考试只有想留学的人才会学。留学考试的题变化比较多，对单词的要求也更高。而K12主要是讲语法或阅读技巧，内容上比较固定。
讲留学考试不仅要英语好，也要了解外国人的思维方式，因为出题的是外国人。
