学生的英语听力成绩该怎么提高

个人经验~我是零基础英语学习者,全凭个人喜爱来学习,如今听力及口语能力都过关了。

第一、下载趣配音app,进入一个学习的圈子,每日跟读半小时,再进行配音练习,它上面的打分功能很能派上用场。

第二、看美剧,不论看懂否,慢慢坚持,你会发现自个儿的听力能力会不断提升,你坚持下去,会有成果。

第三、聚集词汇量,每天扇贝单词打卡50――100个。

所有的回报必须有辛勤的付出,坚持下去你会达到自己心中的目标

“I had given up some youth for knowledge,but my gain was more valuable than the loss".我为求知牺牲了一部分青春时光,然而我的收获却远比失去的珍贵。

——Maya Angelou,I know why the Caged Bird Sings

听力练习首先要多听,多读!我们老师要求学生每天朗读课文意义就在此。材料可以很丰富,课本,单词,新概念,各种资料。中高考的孩子们就要针对性强些,练习往年的模拟题,听力材料,读起来了!喜欢的就背下来!听力话题很固定,总结下来!听的多了,有时候运气好刚好听到原材料!😁😁😁😁

提高学生听力能力,就要从泛听和精听两个方面入手。

泛听练习好的方法是每天花一定的时间看美剧或英剧,听英文歌也不错,但前提是不能看字幕,每天练习,学生能听出来的句子会越来越多。

精听练习的话,给大家复制一下我在头条号9314聚能英语中写过的高考英语听力满分的训练方法。

这种方法就是--精听。

精听,就是同一段语音材料反复听,直到能够听懂每个词,了解材料中所有细节为止。这是件苦差事,但是坚持做下来,效果非常好!效果非常好!效果非常好!

听什么材料呢?对于高三的学生来说,近五年的高考真题就是最佳的精听素材。

具体怎么做呢?

首先,把选定的某段录音材料从头到尾听几遍,听不懂也要硬着头皮听!你会发现你能听出来的单词随着听的遍数的增多而增多。然后再以一句话为单位反复听,每听一遍就把听懂的单词一个一个按照顺序写在纸上,排列成句子,听不懂的内容就先空着。

对于生词,一定要一直听到能模仿录音读出单词为止,一旦明确单词各个音节的发音,就能正确读出句子来。

这时再根据句子的大概意思,猜写出生词,然后再录音文字材料中对照,确认每个单词,完成一个整句。

注意:千万不能出现听不懂写不出来就立刻停下来的情况。正确的做法是继续听写下去,把不出来的词的位置空出来。

有时同一个生词或短语在听力材料中会多处出现,一处听不清或听不懂时,可以先放一放,很有可能会从别处得到启发,因为在别处这个表达形式很清晰,或者与别的表达形式搭配在一起,你就听懂了。

听写过程中,对于没有确切把握的词,也要先写出它的“相似形式”,然后在之后的听写过程中去校验和纠正。

注意一点:“听”和“写”两个步骤不是截然分开的,尤其对于英语水平不高的学生来说,一段录音材料的听写不可能一次完成的,而是要经过多次的“听"与“写”相互促进,互相启发,交替前行才能圆满完成。

从英语学习,提升语言能力的角度考虑,在初始阶段必须一边听一边写。如果只听不写,可能会有以下两种情况:

  • 漏掉了一些没有完全捕捉到的词,失去了学习和提高的机会
  • 遇到听不懂、听不清的词时,如果只听不写,往往是即使听很多遍,可能还是听不清、弄不懂。,但是如果把听懂的部分写在纸上,前后内容联系在一起,经过上下文的对照和对整句结构完整地分析,然后再去听,能听懂部分的可能性逐渐加大,如此不断反复,慢慢达到全部听懂。
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