寂声的意思
基本释义：寂：寂静，没有声音。形容非常安静，没有一点儿声音。
出处：《淮南子·泰族训》：“高宗谅暗，三年不言，四海之内寂然无声。一言声然，大动天下。”
1、【解释】：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
2、【出自】：唐·常建《题破山寺后禅院》诗：“万赖此俱寂，唯闻钟磬音。”
3、【示例】：一更之后。元·王实甫《西厢记》第一本第三折。
4、【语法】：主谓式；作谓语、定语；形容非常安静与冷清。
造句：
1、周围片散修此时也都寂然无声，此地短暂的出现了阵诡异的宁静。
2、奥林匹斯的上古神殿，被阴晦寂然无声的侵蚀着。
3、寂然无声的街道，警车的鸣叫显得尤为刺耳，其中，矮个子男孩哭喊的声音更是响亮。
说一说有一位漂亮的女老师是什么样的体验
说到漂亮女老师，还真有一番特别的感受，回想到过去读初二的时候，学校来了一位漂亮的女老师:年龄大约二十出头，当时目测身高接近一米六五左右，面若桃红，秀发披肩，反正给人的感受就是:漂亮！
那时，我们这个偏僻的乡镇中学总共才二十多个老师，女老师只有一个，并且已婚，相貌平平，上我们班课的都是男老师。
现在，突然来了这么漂亮的一位女老师，顿时让简陋的校园蓬荜生辉，心想，这位漂亮的女老师要是能教我们课，该多好啊！
哈哈！真是心想事成，年轻漂亮的女老师竞成了我们的英语老师。老师姓刘，我们亲切地叫她刘老师。
刘老师上课时，课堂显得活泼而有序，完全没有了男老师上课时那种威严的压抑感，能有这样一位漂亮的女老师教自己，学习起来特别有劲头，同学们偷鸡摸狗的小动作少了，七嘴八舌也少了，生怕自己不努力，漂亮的女老师不教我们了。
老师上课时的一言一行，一举一动都有一种特殊的魔力吸引着我们，在回答问题时，就能学渣们也不懂装懂，似懂非懂跟着哄起来，希望能引起漂亮女老师的注意。
刘老师每天上课前，总要抽查几个同学在黑板上默写单词，课间要抽查同学背课文，同学们上课下课都掀起了学英浯的高潮，希望能得到老师的重视。我也不例外，哪天要是刘老师抽到了自己默写单词或背诵课文，并且得到了老师的表扬，甭提有多高兴了，要兴奋好半天。
就这样，随着时间的推移，我们班的英语成绩明显好于其它科目，我对英语的学习热情也是在刘老师的悉心培育下建立起来的。
可是，好景不长，在我们读初三的时候，漂亮的刘老师调进了县城，我们闷闷不乐，暗自神伤了好久。
爱美之心，与生俱来，人皆有之。漂亮的美女让人赏心悦目，心情大好。就象公众人物自带光环一样，漂亮的女老师自带教学效果。
朋友们，你们学生时代遇到过漂亮的女老师吗？是否和我的感受一样呢？
(侵图联系立删)
我读师范校的时候个子很小，被老师安排坐第一排。音乐老师是刚从学校毕业的小姑娘，算是漂亮吧（那时年少，不谙世事，没感觉）。
因为我们从小接受的教育就是“盯住老师的脸，认真听老师讲课！”所以，上音乐课的时候，我也还是傻乎乎地“盯住老师的脸”。可能“盯”得太久了，老师被盯尴尬了。有一次，这位音乐老师批评我了，原话记不住了，大致意思是说我不该每节课“色迷迷”地盯着她。你不知道，我当时觉得有多丢人，真恨不得地上裂一道缝钻进去。我们那时如果看了不该看的书都会被开除学籍的，更不要说心有邪念，面带色相。我开始讨厌这位音乐老师。第二年，音乐美术选修，我再也不学音乐了，跑去学美术，那些石膏像随便看，观察越仔细越好，彼此都不尴尬不害羞的。
真是各人的运气，我放弃音乐课后，音乐老师却换人了。来了一位非常漂亮的女神级的少妇上音乐。看选修音乐的同学那个表情，嘚瑟！连音乐最差的同学都学得如痴如醉，除了基本的脚踏风琴，居然还学了几样乐器。据说，这位音乐老师对同学特别好，简直就像母亲一样慈祥！
一个人遇上一个什么样的老师很重要，所以有人说，好学校不如好专业，好专业不如好老师。遇上漂亮的女教师不一定幸福，但遇上师德高尚，业务精良的好老师真是一生的幸运！
（图片来自网络）
谢谢头条邀请！
这个问题是一个很现实的问题，因为在实际生活中，确实有很多漂亮的女老师。
至于有一位漂亮的女老师是什么体验，我觉得不同阶段的学生，感受是不一样的。
幼儿园和小学，不管男生还是女生都会比较喜欢漂亮的老师，如果老师长的漂亮，大家至少不会反感这个老师，因此上课会比较认真听讲，对学习就会有很好的帮助。因为这个时候的孩子还没有进入青春期，还不懂男女之事，所以不会想入非非。
到了初中，就完全不一样了，有一位漂亮的女老师，从某种程度上说，还是有助于一部分学生学习的。漂亮的老师讲课能吸引一部分学生的注意力，有助于学习。但是对于另外一部分学生来说可能会相反，男生进入青春期之后，对女性的身体非常好奇，看到漂亮的女老师，难免会想入非非，影响听课，最终导致成绩下滑；而女生呢，有些女生这个时候会嫉妒老师的漂亮，或者容易道听途说一些漂亮老师的谣言，从而不喜欢漂亮女老师，不愿意听她的课，也会影响学习。
到了高中之后，不管从心理还是生理上，学生发育相对完全一些，这个时候，漂亮女老师对男生的影响更多的是坏处。因为，不管老师是不是漂亮，基本不会再对学习有促进作用，不会因为老师漂亮就喜欢她的课，也不会因为老师不漂亮而不喜欢她的课。但是，倒是会出现一些学生因为老师很漂亮，就会对老师产生爱慕之情。我有一个同学，高二的时候，他们英语老师很漂亮，并且温柔，年纪也比较小，我这同学正好是英语课代表，就对老师产生了爱慕之情，并且表现了出来。这位老师当时也是刚失恋，慢慢的他俩就有点暧昧了，后来，老师感觉这样不好，才终止了这个事情，并且说清楚了。但是，我这同学，很长一段时间都没有走出来。老师做的比较好的地方时及时刹住了车，并且找我同学说清楚了，如果是藕断丝连或者冷处理，对我这同学影响估计会更大。
高中的师生恋，应该引起学校、家长等各个方面的重视，我当时了解到我们学校一个女老师和学生师生恋，趁学生家长不在家，去了学生的家里，并在家里发生了关系。这件事，对学生、老师、学校都是非常不好的影响。
对于高中的女生来说，这个时候正值花季年龄，开始注重打扮，漂亮的女老师，一般都喜欢打扮自己。对于女生来说，正好有了一个可以学习的榜样，学着老师来打扮自己。女生更喜欢打听老师的私生活，老师只要有一点事情，他们都会拿出来做文章，对于一般老师，她们的兴趣可能没有这么大，但是对于漂亮或者很丑的老师，她们的兴趣就会大大增加了。
当然，漂亮女老师对高中生的影响不只是坏处，也会有好处，这对老师要求挺高的。要时刻注意自己的言行，给学生做好榜样。
