研究生学习英语的重要性
研究生学习英语的重要性，不言而喻啊。
第一，不会英语，只能看到世界的冰山一角。
互联网90%的内容是英语的，国际交往谈判，90%是用英语的，全球贸易90%是英语作为工具的。不会英语，就失去了和世界对话的工具，从而只能在自己的圈子里面打转，我们无法看到真正的世界。要知道，绝大多数英语世界里的内容，我们是看不到翻译的。
第二，不会英语，专业领域无法深入广泛研究。
作为研究生，研究的内容和课题，不可能只在自己狭隘的领域，需要看看国际前沿的资料，其他国家的研究成果，没有英语，一切将无从谈起。在顶尖的世界学术刊物，世界学术会议，无一不是以英语为媒介的。没有英语，就无法深入研究专业领域。
第三，不会英语，就不会批判性得看待世界。
语言和文化密不可分，英语本身代表了一种思维。我们从语言学习的角度，更能学习西方文化和思维，结合我们的东方文化，有辩证性的眼光，看待我们的生活和身边的事物。
第四，不会英语，少了很多生活乐趣。
出国旅游也好，阅读精美的原版文章也好，甚至一些英文笑话，都给生活增加了很多乐趣。没有英语，也就没了这些乐趣。
第五，作为研究生，英语不到一定程度，拿不到学位，不好就业的啊。
研究生学习英语的重要性，还用再说吗？
研究生必须学好英语，主要原因有：
第一，从培养目标看，研究生是一国高级研究性人才，担负科技创新和国家建设的重任，必须了解和利用世界各国先进科技。
第二，从培养方式看，掌握世界前沿科技信息，必须研习相关科学研究材料，而这些最新科技成果主要通过英文发表的。
第三，从培养途径看，跟国外学者交流研究科技问题，必须学会世界通用语言一一英语，包括阅读、写作和表达。
第四，从培养作用看，有利于拓展思维和开阔视野，因为英语能成为国际语言，必然有其本身优势。
所以，研究生学习英语具有重大意义，不可模糊不清更不能荒废条件。
怎样教5岁左右的小朋友学习英语
5岁孩子主要培养孩子兴趣为主，多进行口语和听力方面的学习，我们家6岁了，是在朋友推荐下在叮咚课堂APP学习英语，他们是互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。
谢邀。五岁的小朋友学英语，首先需要他们有兴趣。五岁的孩子，一般母语（其实可以默认为汉语了）都掌握的很好了，可以很容易的用汉语表达自己的情感和需求，此时如果再让他们去学习英语，尤其是在非母语的环境下，首先他们必然很难感受到学习的意义。因此，家长首先要做的，是帮助孩子找到一个学习英语的动力。这个动力可以是兴趣，如为了看英语动画片，为了唱喜欢的英文歌曲；可以是创造一种现实需要，如带孩子去英语国家旅游；可以是试图让孩子明白懂一种外语的重要性。
其次，一定要注意方法。儿童英语的启蒙应主要关注听说，不要以记背为目的。可以选择的教材有自然拼读教材，以及RAZ分级阅读或牛津阅读树等。
第三，一定要有耐心，速成是不可取也是很难实现的。要尊重孩子的学习规律，早期以语言的输入为主，输出应当鼓励但不应强求，以免让孩子产生抗拒心理，一般情况下，只要坚持输入，孩子自然而然的就会实现语言的输出，开始主动说英语。从身边家长的真实经历来看，在母语环境下学习英语，通常5岁左右的孩子三个月左右即可看到一个巨大的转变；而在非母语环境下，孩子对英语的掌握要慢很多，最开始的一年可能一直都处于一种懵懂的状态，仅限于有限的几个句子，很难活学活用。这是由学习环境决定的，急不得。
最后，一定要坚持！冰冻三尺非一日之功。万事只要坚持，最后一定会有成效。这种坚持仅仅依靠孩子的自觉是不够的，家长必须有长期抗战的觉悟，学了就要坚持，不仅孩子要坚持，家长更要坚持。一定坚持带孩子读绘本，我没有坚持下来，但是坚持下来的妈妈们，她们宝宝的英语词汇量是相当吓人的。有时真的感叹：超级妈妈造就超级宝宝！
感谢提问。
5岁的孩子，母语都基本会说了。如果让Ta学习英语，首先要以培养兴趣为主，兴趣是最好的老师，然后再循序渐进的慢慢学习。
学习一门语言，都需要大量的听力输入。父母可以选择一些优质的童谣故事书，念给孩子听，或播放音频给孩子听。听力的输入，需要长年累月的坚持，每天时间合理安排。在此期间，父母不要强迫孩子输出，听的多了，孩子自然会给你惊喜。
家庭也要制造英语的学习氛围，比如父母可以和孩子共同阅读绘本、角色扮演、唱童谣等。此外，父母可以和孩子一起学习，亲子互动很重要，孩子是看着父母成长的。
另外，5岁的孩子也可以看一些原版英文动画片，以贴近生活和孩子的兴趣为主，每天定时定量播放，以培养语感。
5岁孩子学英语，我觉得首先是家长需要明确孩子学英语的目的吧。如果是准备出国，学英语的侧重点可以放在日常口语的培养上。如果是为了能给孩子将来的英语学习打个基础，那么孩子的发音就比较重要了，这个阶段如果语音不正确，将来想要纠正就会很困难。有些培训机构的老师语音并不十分准确，去学习可能反而得不偿失。我儿子4周岁多，考虑到日常的英文交流没有语言环境，孩子英语学习的输入基本只有在课堂上。结合小学阶段英语教材的特点，孩子上小学后在学校的英语学习过程中，我觉得比较欠缺的应该会是自然拼读这一块，既受教材编排的影响，也受师资的限制，而自然拼读的能力如果好的话，孩子学英语会事半功倍。我也了解了我们当地的幼童英语培训市场，发现即使是行业标杆，也没有系统的自然拼读课程，因为市场培训是看结果的，而拼读能力很少会成为家长的结果导向。所以我们几个家长就自己挑选了英语拼读教材，每周一次，以互助的形式自己给孩子们上英语拼读课，孩子们很喜欢，效果也不错。我们选用的教材是英国的《丽声自然拼读》。希望对你有帮助。
想想我们是怎么学母语的。从在母体中的时候我们就天天在听，出生后周围的人也在天天说，慢慢的我们能听懂了，一岁左右当口腔肌肉和舌头发育和以及熟练(通过搅拌咀嚼食物使舌头变得灵巧)到能够发音了，我们就慢慢会张嘴说了。
同理，学一门外语也是一样，想让孩子学得轻松，学得好和快，给他们提供一个充满外语的环境比什么都重要。家里可以天天循环播放一些英语的儿童动画片，儿歌之类的(循环播放可以让孩子更好地记忆)当然，如果父母能够跟孩子说英语就更好了，学习光指望学习班是太有限了，要充分利用孩子在家和玩的时间。
怎样让小朋友习得英语
你好，谢谢邀请回答问题。关于如何让孩子在快乐中学习英语，给予你一些学习建议供你参考。1.首先在孩子学习英语时，记得前期学习要注重培养孩子的学习兴趣，而不是学习内容的多少。一旦孩子对英语学习感兴趣了，他就会主动并快乐的学习，而且更重要的是孩子的学习质量会得到很大的提升。2.可以给孩子讲一些有趣的英文故事或是英文儿歌，往往孩子都很喜欢听故事和儿歌，所以在给孩子讲解英语故事的时候，孩子是很开心很激动的。所以，英语故事或英文儿歌都是不错的英语学习素材。3.可以带着孩子参加一些有意思的英语活动，比如英语接龙游戏，英语猜谜游戏，孩子都特别的喜欢，在这种情况下，孩子学习英语的效率就会很高，并且心情也是无比的开心，所以在教孩子学习英语时，有效的方法还是很重要的。4.偶尔可以带孩子去电影院去看他们喜欢的电影，但是一定要注意看的是英文电影。剧情复杂的就不要选择了，由于孩子的词汇量有限。可以选择看迪斯尼的动画电影，孩子都很酷爱这种题材，所以看这样的电影是很好的选择，既可以放松孩子心情，又可以提高孩子英语水平。5.如果有机会的话，也可以带孩子出国游学，可以接触到不同国家的孩子，而且可以用简单的英语和他们沟通是一件很开心的事。所以，选择国外游学不但可以很好的锻炼孩子的胆识，而且可以练习孩子的英语口语。往往大多数的孩子都喜欢户外的活动，而不是待在室内。这样一来，室内与室外相结合的英语方法和环境，可以让孩子在快乐的氛围中更高效的学习英语。最后，希望以上关于如何让孩子在快乐中学习英语的建议可以帮的到你。谢谢！
快乐的学英语，那就要先快乐再学习，作为家长要清楚，学习跟工作是一回事，没有绝对意义上快乐的工作，也没有一直快乐的学习，我们在工作和学习中都有快乐的经历罢了，那么放大这种经历，让孩子能感受到学习过程中出现的快乐是最明智的。例如工作中的出差经历会让你有机会品尝各个地方的风土人情，所以你对工作有期待，会主动自发的做；如果孩子学习英文可以有类似的“福利”，那么相信在学习的过程中会感受到更多快乐。此外我们做父母尽可能去支持孩子的自主选择，若学英语变成了被迫，是家长强行赋予孩子的任务，那是无论如何也快乐不起来的。
