怎么才能学好新概念英语
如果想用新概念学英语，最好确保能同时听新概念原文听力，且量要多。
也就是说，如果只是把它当做传统的教程来学，又像往常一样，直接忽略到听力的练习与输入的话，效果不会有多好……
另外，选择新概念请慎重，不信你问问身边英语好的人他们对新概念的态度以及他们是否从中受益。
我大概已知道你会得到的回复是什么，因为我也曾入过坑~
我在大二时，也总是被人安利新概念，于是，花了几个月时间，把新概念3边听边跟读背了一遍。
但是，到现在我丝毫想不起当初背的到底是什么玩意儿~
学新概念这事算是我英语学习过程中最大的一个败笔。
原因在于，教材没有趣味性，背起来学起来就像是小学要求背的课文，背了就忘了，根本别提能想起里面句子的用法与结构。
其次，没有大量听力阅读做支撑的学习都是耍流氓。
就别说其他的听力阅读输入了，就算是新概念，我也没见过有多少人真正把它们听的滚瓜烂熟的……
所以 我的建议是：
先把发音搞定，教材用赖世雄的美语音标；
再学英语在用，剑桥中级语法，同时匹配大量的阅读，比如，小王子、爱丽丝梦游仙境等；
再听同类书的有声书读物，在可可英语或其他APP能搜到，狂听狂听狂听便是。
再跟读，这样不仅一石二鸟，一石三鸟都有可能。
你觉得呢？身边有用新概念成功的小伙伴吗？我想听听大家的意见，欢迎留言讨论哦！
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《新概念英语》的主要价值点在于：
一、1-4册是一个完整的体系，无论在知识结构、语法结构、词汇积累、句型句法等方面，都是阶梯式提升，从零基础到六级（或更高）水平。因为教法和学法与学校里的常规教学不同，建议在低年级从零基础的第一册开始学习；如果从“插队”学习，建议按照《新概念英语》的学习模式，在课余时间将前面的内容自学一遍。
二、《新概念英语》作为经典的英文教材，优势在于“严密的体系性、严谨的科学性，精湛的实用性”，前两册（尤其第一册）看起来极其简单，因此很多学生，特别是插队的学生，感觉课本上比这难多了，并不重视，直接从第三册入手，但是没有前两册的系统基础和习惯养成，结果学起来“很拧巴”，只学习了些皮毛，感觉学习《新概念英语》“不过如此”，最后放弃了，浪费了时间和辅导费。
三、《新概念英语》学习的精髓在于“反复”，无论是词汇，还是语法，在不同时期的课文中“循环出现”，不断地加深和巩固学生的对于基础知识的掌握，刺激和提升学生运用英语的能力，实现良好的“知识→能力”转化。如果缺少了“反复”，学习到的只是“散装”的“花粉”，无法酿造成蜂蜜，也失去了采集花粉的意义。
四、“反复”是指反复听、反复读、反复听，直到“听熟”“读熟”“背熟”，并且在此基础上“反复背”，有些优秀学员已经不满足背熟，而是在挑战熟背课文的次数了，几十遍，几百遍，非常自然地“听懂、读懂、说出、写出、译出”，加上文章所提供的文化背景，逐渐训练英语思维，这也是学习英语的较高层次的目标。
首先，手机安装新概念英语app，要借助软件，做到单句循环听，要听清楚每个句子里面的单词发音。也许有连读的地方，也许还有语调的变化。比如疑问句句尾的单词音调就和单词本来的音调不同。
其次，新概念英语一二三四册是初级到高级英语的教材。一般人最多学到第二册就无法在学下去了。 会碰到一个瓶颈。这是普遍的现象，即使你换成其他教材也是会碰到瓶颈。这主要是因为我们学了第一册，第二册，最多只是达到了看懂句子，听力和口语并没有提升上去。看懂一个句子，是可以花10分钟慢慢看，因为字不会动。但是听到一句话英文，如果你没有马上懂，你马上就忘记了，你无法回想起这句英文。
所以新概念英语第一册，第二册，如果每篇课文都听过一百遍，读过一百遍，那么可以顺利过渡到第三册。
再其次，自学新概念英语第一册，必须先掌握英语音标。
可以去看看我的视频专辑，在今日头条里搜索
《海涛英语音标发音密码》《海涛英语560音节拼读》
这两个专辑都是讲英语音标发音。
接着要系统先学习一下基本的语法。
《海涛英语时态语法》，《海涛英语语法速成》
这两个专辑专门讲解语法。当然新概念英语第一册，第二册课文里面也会有这些语法。只不过是零散地出现。我的这两个专辑是系统性地总结。
另外就是按照我总结的“学习-背诵-运用”3个标准流程去练英语。具体看我发布的教学视频所讲的去做。
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