元音字母i组合发音规律记忆口诀

一年级字母表儿歌与口诀

一年级的孩子们需要学习认识字母表，为了让他们更好地记忆，儿歌和口诀成为了很好的学习工具。其中比较经典的有《字母歌》、《ABC歌》等。在学习字母表的过程中，可以和孩子们一起唱唱跳跳地玩这些儿歌，让他们快乐地学习，同时也能够更好地记忆字母表的顺序和发音。

此外，口诀也是一种很有效的记忆方式，例如“A往后倒，就是Z了，B往后倒，往前是Y”的方法，可以帮助孩子们更好地记忆字母表。总之，通过一些生动有趣的方式来学习字母表，可以帮助孩子更快、更好地掌握基础英语知识。

元音字母i组合发音规律记忆口诀

元音字母i在重读开音节中读[aɪ]，双音节词的结尾是“辅音字母+le，在重读闭音节中i读[ɪ]。

发元音时，气流从肺部通过声门冲击声带，使声带发出均匀震动，然后震音气流不受阻碍地通过口腔，通过舌、唇的调节而发出不同的声音。发元音时声带必然震动，这叫做浊元音。也有的语言发元音时声带不振动，发出清元音。

元音字母i组合发音规律可以用“VCV”口诀进行记忆元音字母i组合有多种发音方式，因此需要一个规律可行的口诀来帮助记忆。
VCV口诀的V代表元音字母i需要在辅音字母的左侧发音，而C代表辅音字母，即i的发音需要在两个辅音字母间。
这个口诀简单明了，易于记忆，有助于正确发音。
除了i以外，VCV口诀也适用于其他元音字母的组合发音规律记忆。
例如，“EAT”、“OAT”、“UAY”等，都需要遵循VCV的发音规则。
因此，学习英语发音时可以多多利用记忆口诀来提高发音准确度。

i在开音节中发/aɪ/

i在闭音节中发 /ɪ/

字母i 在非重读音节中发/ə/ /I/

字母i在非重读音节中发/aɪ/

字母组合ir在重读音节中发/ə:/ [ɚ]

字母组合ire在重读音节中发/aiə/ [aɪr]

(1) i在重读开音节中读[aɪ]。

例如：bicycle[ˈbaɪsɪkl] Friday[ˈfraɪdɪ] private[ˈpraɪvɪt] drive[draɪv]

(2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”，前面的ɪ所在的音节是绝对开音节时，ɪ读[aɪ]。

例如：title[ˈtaɪtl] Bible[ˈbaɪbl] rifle[raɪfl]

(3)在-igh，-ight，-ign，-ild，-ind中，i读[aɪ]。例如：

bright [ˈbraɪt] high[haɪ]child[tʃaɪld]