考研英语真题什么时间做比较好

大几考四六级比较好

那肯定是大一的时候考比较好啦！你要清楚，如果你没有参加考研，那大一就是你整个大学四年的英语巅峰期了！

可是我们学校有个让人很崩溃的规定——大一不可以报名四六级考试！😂😂😂

考研英语真题什么时间做比较好 - 宝贝英语

本来就英语差，特别害怕英语课，甚至讨厌学习英语，大一、大二上英语课的时候都是战战兢兢的，就怕老师提问我，而且平时还不想学习英语！所以在大二上学期第一次参加四级考试的时候很光荣的就挂了！

之后就一路挂到底了，第四次才过，还是因为考研一直在复习英语，才把四级给过了！

所以四六级最好在大一的时候考，大二也行，千万不要拖到大三、大四，不知道其他学校什么情况，反正我们学校只有大一、大二有英语课！上着英语课，临近四六级考试的时候，英语老师会帮你们复习的，而且会给你讲很多的做题技巧！

我听力特别差，基本一句都听不懂，所以考试的时候都是懵的，我们老师还特意教了我们懵的方法:前几个题比较简单，可以试着听一下，后面难的，每一篇阅读里面的几个题最好都懵同一个答案！这个方法还是挺好用的哦，反正比我自己瞎蒙的时候考的分多！😂😂😂

以上是我关于四六级考试的一些经历和想法，欢迎大家评论补充自己的经历！

当然是大一了，大一英语水平还没有衰退，很容易过。

当初我高考英语都没上一百分，大一考四级就一次过了，我们班好多同学都是大一四六级都过的。他们后来又考了六级，发现分数还没以前的高。

大二！！！

相信我，没错的。

大二这个时段，离高中毕业没有隔的很久，单词什么都还记得，而且有时间去训练四六级的单词和真题试卷。

而且大一一年，英语老师肯定会告诉大家四六级的解题技巧，并且给大家训练的。

大一太匆忙了，还要浪费时间去考试，简直白花力气。

大学英语四六级，在学校允许的情况下，能早考尽量早一点考，第一因为很多非英语专业到了大二都已经没有开英语课了，英语语法和单词都忘记得差不多了；第二是因为早一点考，如果没有考过，或者成绩不理想，还有时间补救，记单词刷题。

越早越好，最好大一。

这是因为大多数人进入大学后，英语能力是在下降的。

这是高中和大学的管理模式不同造成的。

高中的时候，为了升学率，学校都拼了，都学衡中模式：

玩手机不行，
打游戏不行，
看闲书不行，
谈恋爱不行。

但是进入了大学，这些都没人管了，而且课业不繁重。欲望是坑，人早晚会往里掉的。

很多人hold不住自己，或者不能像高中时那样拼搏，所以，英语能力在高考后是下降的。

高考后放松一个假期，各科的学科知识都下降一大截。

我这么提醒，也是对大家一个警醒吧。进了大学，自由时间多，别被欲望所迷，别失去自我。我就是个被游戏耽误了的典型，挂了七科，混了个毕业。至于英语为什么强了，这是个异数。我受不了某些出版社对名著的撇脚的翻译，才一怒之下去读原著，才裸考着过了四六级。

考研英语真题什么时间做比较好

感谢邀请，

英语真题什么什么时间做比较合适，作为考研过来人，在这里分享几点

考研距离一个月的时间做，

这是第一阶段，对于考研大学生来讲，距离考研一个月左右的时间，做一些英语真题，可以在这个过程中，发现一些不足之处。在剩余的时间里面及时的补充。

考研2周，

这个阶段，可以通盘复习一些之前做过的考研真题，我们也称之为回顾，因为英语这门专业不同于其他专业。对语法跟语感的要求还是挺高的，所以适当的回顾对个人来讲还是有一定帮助的，建议这个时间段再回顾一下。

考研7天

最后剩余7天的时间，建议考研大学生，尽量光看真题，不要做啦，一定要将答案充分利用起来，对于个人来讲，现在是回顾整理思路的时候。所以最后7天的时间，可以多看一些真题。

以上就是个人考研时，用的一些方法，希望能够对你有所帮助。

三点解读，豁然开朗。

首先，一般建议考研复习时间一年左右是比较科学合理的，比较从容靠谱的。考研英语是考研备考的重要科目，也是很多同学的拦路虎，据不完全统计，每年不达线考生中有40%多是英语单科不过线，基于考研英语重基础，重积累，命题特点鲜明的事实，考研英语需要贯穿于整个考研备考全程。

其次，通常暑假之前都可以定位为基础阶段，这个阶段重点就是三个模块：词汇+句子分析+阅读，适当兼顾写作等其他模块，适当做一做最近五年真题中的任何一年真题，感受其中特点即可。789月可定位为强化阶段，以真题研究为主，建议年份为2000年之后，时间充裕基础不错可以从1994开始。

最后，英语真题的价值无疑很大，总量有限，不可滥用。在打好基础之后，全面系统细致的研究真题。研究真题有两个最基本的目的：一是检验基础阶段的复习状况和目前的个人水平。二是研究出其中的命题特点，各个题型的规律和破解方法，而不仅仅是把每句话读懂把每个单词记住把每个题目会做这么简单，找出规律，这是最重要的，也是研究真题的真正价值所在。举例，阅读理解针对细节题主旨题推理题等都有不同的解题方法，需要从研究真题中总结出找出命题点的共性，然后放之四海而皆准。

欢迎关注，交流，提高！何穆老师，专业专注，真知真相。

对于考研党来说，真题发挥着重要的作用。通过历年的真题可以透析考点，然后有针对性的进行复习。那么考研的英语真题什么时候做比较好？接下来就为大家分享一下我的看法，主要从以下四个阶段做题：

1-6月：基础阶段

这段时间点考生们需要把基础打扎实，把英语单词和语法记熟，然后做一做完形填空题，这个题型考察的是词汇和语法结构，刚好可以检测一下记忆效果。

7-9月：实战阶段

这段时间可以开始做阅读理解真题了，包括多项选择题、选择搭配题和英译汉，重点做多项选择题题，这部分占据了40分。得阅读者得天下，每次做完阅读理解题型之后，要去认真分析错误的原因，分析选项，从中发现做题的规律，把错题记录下来，重点单词反复记忆，形成一个错题本。

10-11月：强化阶段

这个时间段可以把各类真题再做一遍，然后搭配一些模拟题和押题卷。

12月：冲刺阶段

最后一段时间，考生可以把之前做错的真题，拿出来再看一遍，看一下自己错在哪里，看看错题本上的笔记，然后记一些英语的作文模板和通用句型就差不多了。

以上就是考研英语真题的做题时间，希望对考生们有所帮助，祝愿考生们考试顺利！

我认为考研英语真题不能晚于9月了！

在暑假期间把考研大纲中的单词背下，然后开学就可以开始做真题了。

但是真题是有限的，所以真题是可以反复做的，可以做3遍甚至更多次。有人会说我会把答案记住，会影响以后作答，确实，有些题你会记住，但是有的题做三次还是错的，所以要反复的去做！

这个问题好像大家都比较关心，网上也有各种各样的答案。但是每个人的英语水平都不太一样，所以大家最好是能根据自己的复习进度再决定什么时候开始做真题。而做真题之前，我们最好能明确做真题的目的，这样才能制定合理的时间规划：

第一步，先通过做真题进行自我检测，搞清楚自己强项或者短板，清楚这些之后再针对性地进行复习。因此，从当你决定考研的那一刻起（无论是大一还是大四），就先做1套真题进行自我测试，分析自己在阅读文章和做题思路方面存在哪些问题，再制定相应的复习规划。

自测之后，就可以先把真题放起来了。先打好基础，然后再开始做真题。一般来说。我们复习的顺序是：先恶补基础，记忆必考词，理清长难句。要不然在做真题时，恐怕连一偏阅读理解的文章都读不下去，更不用说做题了。总之，如果不先攻克词汇和语法大关，而直接开启真题模式，是对真题的极大浪费。

当然，“先恶补基础后做真题”的意思并不是等到把所有单词都记住了、把所有语法都理清了之后才去做真题，大家要根据自己的复习进度进行判断。记单词和学语法是为了帮我们清扫阅读障碍，不能搞错了重点。我的建议是：词汇只拿下必考词就行，对于语法的了解有个大致的框架和体系就可以，然后就可以进行真题复习。在精研真题的过程中（精读真题文章时）再一步巩固词汇和语法。我自己用的真题是《考研真相》，这本书的讲解很细致，对真题文章的每一句都进行了讲解，语法结构比较清晰，很容易吸收。还注释了很多核心单词，提供了近义词、反义词、派生词和常用词组短语等很多内容，大家可以用来精研真题，巩固词汇和语法。

小学四五年级有必要去课外班提前学初中英语吗

首先你要考虑的是孩子的兴趣和接受能力，如果孩子愿意那当然可以。英语是语言，没有特别明显的知识梯度，如果说有的话那主要是词汇量的多少和难易程度。平时令孩子头疼的语法其实并不是英语学习的主要障碍。

积累词汇，多听多读，孩子的英语能力会不断加强，这才是真正的学习。就像四五年级的孩子，有的还在看漫画，有的看网络小说，有的已经开始看“时间简史”，有的已经读完“四大名著”。这个现象同样适用于英语学习。我们家长要做的就是鼓励孩子坚持下去，协助他挑选适当难度的阅读材料和积极创设良好的听说环境。希望我的建议能对您有所帮助。

【体验与思考】观点——有必要报校外班学英语，但不是提前学初中英语。

小孩该上五年级了，提前学习英语是有必要的。因为现在几乎所有孩子都提前学习英语，老师课堂进度是以大多数孩子的接受程度为标准的，如果单单你的孩子没有提前学习，那在英语这一学科上，孩子是落后的，这容易造成孩子的困惑，以为自己就是不行，就是比别人差，导致自信心不足。其实这种差距不是因为孩子笨，只是因为别的孩子提前学习了。

所以，孩子提前学习英语是有必要的。但是，强调一点，不要提前学习初中英语（以初中英语课本为教本的学习），因为提前学习完一遍了，容易导致孩子在初中开始学习时，失去新鲜感，失去学习兴趣，从而造成英语学习不扎实，效果降低。

一切努力都是为了更好，而不是更差。

加油！💪

根据不同的教育对象，采用不同的做法，所谓因材施教！本人持否定态度！因为现在小学生负担太重。

请看下表：小学生的常态。

7：00起床，穿衣，洗漱。

7：20吃早点，

7：30步行上学，7：40上课预备铃声响起。

11：30回到家，吃午饭。

12：00开始写正式作业，有时还要写家庭作业。

13：00再步行上学，13：30上课预备铃声响起。

17：20回家吃晚饭，