英语差生中考最近一个月如何逆袭
要保持良好的心态，首先要做到情绪稳定，不能乱，不能慌，制定一个详细的学习计划，重点突破自己不了解不懂的环节，多做一些历年的真题和往常的模拟试卷，在做题遇到不懂的问题的时候要及时寻求老师和同学的帮助。
四年级英语下册转化后进生的措施
关于这个问题，如果一个学生在四年级英语下册转化后进入学校，以下是一些可能的措施：
1. 测试水平：学校可以进行一些测试，以确定学生的英语水平。这可能包括口语和书面测试。
2. 安排额外辅导：如果学生的英语水平较低，学校可以安排额外的辅导，帮助学生提高他们的英语技能。
3. 分班教学：学校可以将学生分班，以确保他们在适合他们的英语水平的班级中。
4. 鼓励交流：学校可以鼓励学生与其他学生和老师交流，以提高他们的英语口语和听力技能。
5. 使用多媒体教学：学校可以使用多媒体教学工具，如电影、音乐和互动游戏，帮助学生更好地理解和学习英语。
6. 提供学习资源：学校可以提供学生额外的学习资源，如英语书籍、CD和在线资源。
首先鼓励学生端正学习态度，这是最重要的。四年级还来得及努力。其次养成好的学习习惯。比如预习，听课，复习，作业各方面都要努力，认真。再次，家长，老师都多鼓励他，树立信心。
三年级英语不好怎么办
很高兴回答你的问题。三年级英语不好，怎么办？我的建议就是：全文背诵三年级英语的课本。可以利用即将到来的暑假时间，把三年级上、下册的课本全部背过，默写。
这里给你分享两个真实的例子。例子之一，自己的孩子小时候，学校二年级开始开设英语，提前一年作为选修课，不作为一门必修，孩子英语期末考试的时候只考了40分，满分100分。
当时自己紧张的吃不下、睡不着，因为自己的侄子就是因为英语考试不及格而没有考上好大学。二年级放暑假了，我决心给孩子抓一下英语。
就把三年级英语要求孩子每天背诵一篇，并且能够默写下来，所谓一篇就是一两句话而已，对于三年级的学生并不难，这样一暑假坚持下来，到三年级再上英语的时候每次检测都在95分以上，有时考试是100分。
可谓一个暑假就“换了人间”、改头换面。直到高中、上大学，考四、六级，孩子的英语再没有掉过队。
还有一个例子：就是当时我教的一个班上的学生，是初一班里的一个学生，他入学考试成绩英语是百分制的40多分，初一这一年，他第一学期，把业余时间80%都用来学英语，勤奋到废寝忘食，勤奋到感天动地，最后英语一年从40多分赶到90分以上，我亲自经历的例子就这么两个。
这两个例子很具有代表性。英语刚入门的时候，你稍微的抓一抓就赶上了，一点都不费力气。
等到初中、高中，如果你的英语基础没打好，要想赶上来得花费比小学100倍的努力才有可能赶来，但是难度是极其大。
三年级的英语刚刚入门，一定要家长亲自去抓，而不要去委托老师、委托辅导机构都解决不了问题。
能解决问题的，唯有家长和孩子一块努力。这就是我的建议，希望我的建议对你有帮助，只有你下定决心，才能够排除这个困难，到那时，你就会长舒一口气，感慨道：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"！
在中国大部分地区英语都是从三年级开始学习的，但是不排除有些家庭启蒙更早。但是大部分都是从三年级开始同一起点学习英语。所以，三年级英语不好还来得及，但是要具体分析原因，到底哪方面不好，要补缺补差，针对孩子的问题找方法，帮助孩子学好英语。我是一名英语老师，以下是我几点建议，希望对你有帮助：
1.提升孩子兴趣
语言学习不是一蹴而就，需要长期的坚持积累，这时候兴趣就起到了决定性的作用。对英语感兴趣才能学好英语。可以给孩子找一些英语的小视频，音频等一些比较有趣的资料让孩子模仿。
2.加大词汇量积累
英语词汇是英语学习的基础，掌握大的词汇量会事半功倍。可以帮助孩子养成好习惯，但是现在的孩子大部分都不够自律，这就需要家长陪同一起，养成每天记单词的好习惯。
3.多听，多说多模仿
英语是一门需要，需要多听，吸收东西，再进行模仿多说，转化成自己的东西。输入和输出的过程能够让孩子学好英语。
4.多鼓励
多鼓励孩子，让孩子有成就感，把孩子的每一个小进步记录下来并且让他知道。
5.方法很重要
英语学习虽然比较枯燥，但是只要我们能够掌握住一些方法技巧，英语学习其实会越来越简单。
这里提供你一些单词记忆方法（自然拼读法/故事串联法/反复记忆法/联系实际生活/归类法/思维导图）
