外国读中学的孩子, 回到国内, 如何继续进修才不耽误时间

这个要根据孩子的学习情况合理确定。

如果是初中生,学习的内容相对简单,可以考虑跟国内的学校同进度入学,利用业余时间给孩子补补课,赶上进度是没有问题的。

如果是高中生,就要区别对待了,国内的高二前基本上就把三年的高中课本都讲完了,高三都是在复习。孩子如果是高三年龄段的话,估计很难跟上国内学校的进度,建议还是参加高二的学习。如果是高一或者高二的,可以正常参加国内的学校,但是加点补课是必须的。

对于国外回来的孩子补课,不建议找那些名师,可以找基础扎实的普通老师,沟通能力要强的那种,因为孩子需要过渡,这个时候知识的传授不是最重要的。

外国读中学的孩子, 回到国内,可以按照如下方法继续学习:

首先,对已经学过的内容进行系统的复习,所谓温故而知新嘛,对于没有学过的知识,自己进行研究学习,并做书中的练习题,碰到不会的内容可以在网上查找参考资料,当然,如果有国外老师的联系方式,也可以直接向老师咨询,所以在国外的时候尽量要到老师的skype联系方式,WhatsApp或FB也可以。

其次,自己也可以在网上学习。建议在可汗学院学习,该学院面向全球,而且所有的教学资源都是免费的,其中的科目包括英语、数学、物理、化学、世界历史及地理等,对于中学阶段的学习来说已经够了,拿数学来说,本人感觉难度不如国内的中学课程,所有的课程都以英文上课,这个对你来说应该不成问题。如果需要补英语,还可以登入English for everyone这个网站,不过是收费的。

最后,只要你勤学苦练,持之以恒,无论在哪里你都能很好地完成学业,只不过国内的学习氛围和国外有所不同。

祝学习进步!

初中毕业进修英语上什么学校 - 宝贝英语

初中毕业进修英语上什么学校

初中毕业如果想要进修英语,您可以考虑以下类型的学校:

语言学校:专门提供英语语言培训的学校,帮助学生提高英语听、说、读、写等方面的能力。

学历教育学校:提供英语语言培训的同时,也提供初中和高中的学历教育,帮助学生在全球范围内获得认可的学历。

留学预备学校:帮助学生准备出国留学,提供英语语言培训、留学咨询和国际课程。

国内大学:一些国内大学提供英语第二语言教育,包括英语专业和英语教育专业。

建议您根据自己的需求和兴趣选择合适的学校。

晋升副主任医师关于进修的要求

没有进修条件。副主任医师晋升条件;

  一、思想政治条件

  申报副高资格,任现职期间综合考核需为优秀。有下列情形之一,不得申报:

  1、年度考核不合格(不称职)或受到单位通报批评者,延迟一年申报;

  2、医疗事故责任者,延迟三年申报;

  3、医疗差错者,延迟一年申报;

  4、受到行政处分者,在处分期内不得申报;

  5、弄虚作假,伪造学历、资历、病历、剽窃他人成果者,一经查实,延迟三年申报。

  二、学历条件

  晋升副高级资格,必须具备下列条件之一:

  1、博士后人员在完成博士后研究工作,出博士后流动站前;

  2、统招博士学位,取得中级资格,并聘任现职满2年;在职博士学位,取得中级资格,并聘任现职满4年。

  3、统招硕士学位,取得中级资格,并聘任现职满4年;在职硕士学位,取得中级资格,并聘任现职满5年。(以下4-7条,须具有中级资格,并聘任现职满5年);

  4、具有大学本科以上学历;

  5、取得国家认可的后取本科学历,从事本专业满15年;

  6、大专学校毕业后直接从事本专业技术工作20年以上(含20年),后取大专学历并累计从事本专业技术工作25年以上(含25年);

  7、中专学校毕业后直接从事本专业技术工作25年以上(含25年),本条仅适用于县及县以下医疗卫生单位人员,不含市辖区域内单位人员。

  三、科研能力条件

  1、省级三级甲等医院、省级公共卫生机构:在任职期内至少有4篇均作为作者发表在中国科技论文统计源期刊上的具有学术意义的论着性论文。

  2、省级三级乙等医院、市级三级医院,市级公共卫生机构:在任职期内至少有3篇均作为作者发表在中国科技论文统计源期刊上的具有学术意义的论着性论文。

  3、省市级二级及以下医疗卫生单位:在任职期内至少有2篇均作为作者公开发表的本专业学术论文。

  4、县区级及以下医疗卫生单位:对科研论文不作要求,现场评审时加试病案分析等临床实践考核内容。

  四、基层支医条件

  省和市级医疗单位医生晋升副主任医师职称前必须到县级医疗卫生机构累计服务一年,县区级医疗单位医生晋升副主任医师前必须到乡镇卫生院(社区卫生中心)累计服务一年。

在外进修怎样问候科室的伙伴

1 问候科室的伙伴需要慎重考虑,需要关注外进修的文化差异和礼仪规范。
2 在用中文问候时,可以使用“您好/你好”,或者“请问……”等礼貌用语。
在用英语问候时,可以使用“Hello”,“Hi”,或者“Excuse me”等礼貌用语。
3 此外,还建议了解一下当地的习惯用语和谈话方式,以避免可能存在的文化冲突。

可以使用“你好”,“您好”等简单的问候语。
此外,可以根据场合和人际关系适当使用更加亲切的问候语,比如“老师好”,“同学好”,以表达更多的尊重和互动。
在与科室的伙伴建立了良好的关系后,还可以使用一些幽默风趣的问候语,以增加交流的趣味性和亲和力。

问候方式应该视具体情况而定,但至少需要简单礼貌用语。
在外进修时,可以向科室的伙伴问候时,可以使用一些比较普遍的问候方式,例如:“你好”、“早上好”、“晚上好”等。
此外,还可以加上对方的称呼,如“张医生,你好”、“李老师,晚上好”等,以显示自己的尊重。
如果与对方关系比较熟悉,还可以使用一些亲切的问候方式,例如“老兄,干什么呢?”、“姐姐,近来可好?”等。
总之,无论使用哪种方式,都需要遵循礼貌、尊重的原则,以体现自己的教养和素质。

医学英语具体是干什么的

谢谢邀请。医学英语的用处是很多的。首先可以用来阅读英文的第一手文献,能更准确快速地把握信息;其次是对自己的职业发展和晋升很有好处,如果医院有出国进修的机会也需要掌握医学英语;最后如果你想去外资医院工作或者出国就更需要医学英语了。希望能够帮到你。

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