有必要给孩子报英语口语的补习班吗
孩子在小学时去上英语补习班是非常有必要的，从小学开始，孩子的学习任务就已经加重了，而孩子天性爱玩的性格却还是没有改变，放在学习上的心思并不多，孩子单纯地通过课堂上老师讲述的知识来学习英语是远远不够的，只有在补习班老师的协助下才能消化老师所讲书的英语知识。此外，孩子在课堂上练习口语的机会并不多，要想提高口语水平就必须在英语补习班老师的带领下，用英语来进行日常交流，才能提高自身英语口语水平。现在补习班也挺多的，网络教学的100教育那种，线下的都挺多，可以多比较一下，选适合孩子的。
有必要给孩子报英语的补习班吗？
我是宏春外语，我来给大家聊聊这个问题!我认为如果孩子原本的英语水平就很好，就不需要花那个钱上英语辅导班了。但是如果孩子的英语比较一般或者不好的话，在经济条件允许的情况下，个人建议是需要让孩子去上英语补习班的。
孩子英语成绩不好，长此以往可能会影响以后的学习，所以上靠谱的补习班是很有必要的，好的英语辅导班，能让学生及时对英语知识点进行查漏补缺，扎实好英语基础，减轻往后的学习压力，分出更多的时间学习其他科目。能花更少的钱补习，也能减轻孩子的学习负担。只会哑巴式英语的学生，也需要去上英语辅导班。很多人以为在学校里英语成绩好就足够了，但口语却是差得一塌糊涂，这种一般叫“哑巴式英语”。然而，现在人们越来越注重英语的运用和口语能力。而在日常生活中，有一个用英语交流的环境不多，跟着复读机机械地读的话，费时费力不说，也容易闹出笑话。
英语补习班会营造学习英语的良好环境，老师用游戏激发学生学习英语的兴趣，同时和学生面对面地用英语交流互动。这样学生就能模仿老师的英语语音和语调，纠正自己的发音，避免变成哑巴式英语了。在英语老师的引导下，孩子锻炼出一口纯正的英语发音不再是一件难事。让成绩不理想的孩子上英语辅导班是有需要的，这既可以提高孩子的学习成绩，又可以避免孩子陷入哑巴式英语的尴尬，提高英语口语水平。
在孩子英语不好的前提下是有必要报补习班的，但是孩子英语成绩不差就不要强加孩子报不习班了，给孩子一些时间放松或许比去补习班更有效。我是宏春外语，关注私信我，我给大家说说如何提高孩子的英语成绩，大家还有什么想法欢迎在下方留言评论！
英语作为现在考试的必考科目，根据孩子实际成绩情况看看需不需要报班，在上课期间能跟上老师讲课，能独立完成作业，考试成绩在中等以上，通过自己的努力也可以选择不报班。英语需要孩子放开朗读，有技巧的记忆单词，会起到事半功倍的效果。成绩实在跟不上，那就选择报班突击学习。
个人观点：有必要。小孩子模仿能力比较强，但是单从模仿来说的话，最强也只能模仿到80%左右。对于一些细节性，会导致误解的小的发音现象认识不到，需要专业老师进行正确规范的指导。但是有两个问题特别要引起关注！
1. 现在教育机构鱼龙混杂，教师资质不足，甚至许多外教都没有资质，我见过用巴基斯坦人做外教教英语口语的，结果可想而知。所以给孩子选机构一定要找个专业人士陪同试听。
2. 虽然口语听力很重要，但是目前国内还是采取考试形式考查英语水平，过多的学习口语在促进英语学习的情况下也会对阅读或者语法学习产生负面干扰。孩子会有一种飘飘然的感觉，觉得我发音这么好，不屑于研究语法和刻苦阅读。很多孩子口语很好，但是考试成绩很烂，多数原因在此。所以，语法口语家长要两手抓，两手都要硬才行！[灵光一闪]
孩子一上小学就报英语班有必要吗
从学语言的角度来看，小学就开始学英语，当然不错。但是报这个英语班好不好要从几方面看。
第一小孩是否有兴趣学习最关键，现在很多家长主要是跟风学课外班。
第二，这个英语班老师的水准以及教学方式是否比较好？举个例子，老师的口音纯正吗？还是中国式学英语方式吗？我可以大胆断言，大部分的英语班其实还是这样学的。因为我们看到很多中国学生学了很多年，还是不懂说英语。我自己琢磨了一种教学方式，我请了北美的优秀大学生通过微信视频来给国内的小孩上英语口语课。我们不用教材，直接聊日常的生活。我发现学生的学习热情很高，特别是没有什么压力，而且他们也很大胆，敢说话。这一点很重要，因为学英语最重要的就是要和外国人沟通，对吗？有的学生学习后自信心大增，那他们自己上英语课的时候，更用心学习了，效果是他们的英语成绩突然间突飞猛进。有的学生这个暑假去国外玩，就把英语派上用场了，可以自如的跟外国人聊天。
所以我的这种英语教学方法是主动式的学习，而不是被动听老师讲单词，记语法，很少练口语。这种学习方式符合科学的记忆方法。学生容易把学习的内容转化为自己真实的能力。
希望我的这个建议可以给家长带来启示。
很多家长不希望孩子在童年的时候就背负学习的负担，但是在看到可是别人家的孩子都能用英文唱歌了，我们家的还没分清楚26个字母，又开始担心孩子以后学习跟不上啊。”那么小学有必要报英语班吗？
小学生初学英语，处于入门阶段。孩子在接受新事物时并没有父母想象中那么差，孩子接受能力快，学的速度也就比较快。利用孩子碎片化的时间，选择一个合适的英语班，帮助孩子巩固学习的知识，毕竟英语学习只在课堂中进行，缺乏实际练习。
此外，小学阶段学英语最重要的是要培养兴趣，有了学习的兴趣，才能够帮助孩子更加深入和主动的学习。
那么要不要报，就得看孩子的具体情况和家庭的经济条件来决定。
完全没有必要！英语学习，把兴趣培养好，比提前学习课本内容重要得多。对孩子来讲，培养兴趣，一方面可以通过有趣的影视作品，音乐作品来辅助，另一方面，要有意识地帮孩子建立学习的信心。
幼儿园英语口语班好不好
随着社会发展，人们的知识水平和受教育水平都在提高，家长的文凭高，都不希望孩子输在起跑线上，所以，现在社会的早教，兴趣爱好班等培训机构层出不穷。
英语作为一门语言，是需要语言环境培养的，所以幼儿园开设英语口语班，对小朋友来说是很好的事情，当然，这对于幼儿园的师资力量也是严峻的考研，要求老师的英语口语必须标准。
个人觉得幼儿园英语口语班很好，有必要。
让孩子从小就接触英语，培养语感和兴趣，会对以后在小学，初中，高中，大学的学习起到很大的作用，可以让孩子更容易接受英语。并且英语是一种语言，只有多说多练才会更有效果。
有人说从小学就开始学英语到社会上用处不大，因为口语表达基本不会，对此你怎么看？你觉得英语有必要从小学起吗
谢邀。
我想说的是，这个问题确实反映出来大多数人学习的一种功利心。所谓的用处大不大，说白了，就是能不能赚大钱。对吧？
我就问题楼主几个问题。
1. 现在很多父母都在给孩子从小报英语，从一般情况来说，孩子将来的英语都不会太差。现在不是说有没有人学英语，而是你在这么多人中如何脱颖而出？
2. 不是所有行业都需要精通英语的，有些行业哪怕需要看国外资料，将来的技术可能已经完全可以翻译出来。学英语肯定不能说浪费，因为它可以辅助你看一些国外的资料，或者去国外深造。但是这是锦上添花。难道做精一个行业的前提是英语要牛？？！！这不是笑话嘛.....
3. 英语现在这么多人学，说白了，不是因为它有多好，而是欧美在说英语，我们认为欧美强大，所以他们的英语是主流。那20年后为什么汉语不能成为主流呢？如果你觉得可能性不大，那你就学英语为国家化做准备。
我想说的是，英语学习是对孩子自我的一种锻炼，不要想太多功力的东西，要学就趁早，可以自然习得。不要老是问有没有用，技多不压身，就这么简单！
从小学就开始学习英语，初中学高中学到了大学还在学，词汇也记了很多，英语文章也基本上都能够看懂，可就是英语的口语交流能力却很弱。这是由于我们长期以来一直没有重视英语口语训练的原因而造成的。我们花点时间专门儿对口语进行一段时间的专项训练就可以了。
根本没有必要从小学再重新学习，如果认为，要从小学学起，那是因为他对自己这些年的英语学习压根儿就不自信，也是对过去努力的一种否定，英语学习中最忌讳的就是缺乏信心.如果把过去我们学到的英语作为一个弹药库或者粮仓，这是一个最好的也是最积极的一种安排方式，因为我们的口语语言能力不行，并不是说我们的词汇量少而是我们在口语方面的应用能力弱，没有掌握口语的语言表达技巧和语言的应用技能。我们只要找到问题的症结，然后针对性的解决它就可以了。下面我简单介绍一下训练英语口语的方法和策略：
第一，要熟练正确掌握48个国际音标，并且学会自然拼读。
第二，要把英语语音的发音规则熟记于心，并且要反复训练熟练掌握，张口就能准确发音。
第三，要把听力和口语贯通起来学习训练，能够将发音和词汇以及句子一一对应起来，并通过口语素材的反复演练，来加强这种语言的辨识能力，为下一步的交流应用打好基础。
第四，要敢于去说，敢于去讲，不要怕犯错误，而且要大量的去讲，在提高自己口语表达能力的同时，逐步思考着西哥自己的口语语言组织表达能力。
第五，要打通语言应用的多种沟通交流方式，比如提高演说能力，谈判能力，营销说服能力等综合能力。
以上这些方面，是我这些年以来在英语口语方面的心得和体会，此刻把它分享出来，希望能够对您有帮助，谢谢阅览，祝你早日成功！
hi,
学习一门语言是越早开始越好的，因为年纪越小，越是一张白纸，一个空杯子，接受新信息和掌握新知识的空间和潜力也就越大，学得越轻松，掌握得越自如。
从这个角度来讲，英语有必要从小学学起，甚至更早。
同时，如果越早开始学英语，那么学习的效果就更接近于母语水平。也就不存在口语表达基本不会的问题了。如果你担心孩子小学学了英语，到社会上没有用武之地，那么大可放心。现在全球化进程加速，不仅是外资企业入驻中国，更多的是中国企业进军海外市场，这种大前提下，掌握英语是非常好的基本素质。
再者，学会英语也为孩子打开了多一种生活的可能性，打开了获取全球资讯的自主途径，不要小看这一点。这可能为孩子的人生带来巨大变化。
以上是我的答案，希望能帮助到你！
我孩子从小说英语，我应该有发言权的。
孩子从小学英语，我说错了错了，应该叫从小说英语。
孩子从小说英语能把英语说得和母语一样，和外国人交流毫无障碍！
而且孩子没有感觉到是在学一种语言，是在不知不觉中就掌握了另外一门语言。
现在最头疼的是国内没有一个英语的语言环境，而且能说好英语的很少很少，发音几乎都不准，孩子在外面应用英语的场合比较少。
一个小孩在幼儿园以前能很轻松把英语说好。
我的孩子也是从小在家说英语，发一下我孩子的一个小视频吧，
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最需要弄清楚的是应试英语和实用英语的区别，中国教育从小学到大的英语是应试英语，研究语法排序，不是用来与人沟通的英语，即便学得再好，没有语境一样是束之高阁，仅仅为了证书与学历。至于专业英语更是两个领域，英语毕竟不是我们的母语，把一个异邦的语言作为必修，抬至与母语和高于自然科学，耗费大量财力物力所产生的社会价值与实用价值完全不对等，甚至把一些语言上不擅长但在自然科学上有创造力和潜力的孩子因此拒之门外，教育的功利虚高实在令人瞠目，英语有用，但绝到不了必修并成为大主课那么重要。英语不降级不做选修，教育改革注定是脱离国之现实，令人失望
儿童英语自然拼读还是口语好
对于儿童学习英语，自然拼读和口语之间没有绝对的优劣之分，选择适合孩子的学习方法更为重要。
自然拼读能够帮助孩子掌握英语字母发音规则，拓展词汇量，提高阅读能力。而口语则是提高孩子英语沟通能力的关键，更能让孩子直接使用英语。因此，应根据孩子的兴趣和学习需要进行选择，可以结合两种方法进行学习，让孩子更全面地掌握英语。
