毕业3年高中英语教师，现在带毕业班，英语成绩回回都是倒数第一，怎么办呢
成绩不理想，还与所教的班级的基础有关。差班怎么可能一下就改变过来呢。
解决办法——忍住痛，并记住今天的痛。接下去一个词来提高业务。这个词就是服务！至少要在知识的传授上要有服务意识！
学生需要突破什么——单词？语法？阅读？
实际上，他们需要快速突破，只有在英语中某项突破了，成绩提高了，他们才能重获学习英语的信心。如果他们不认为自己能考高分，那么老师再怎么努力，收效也甚微！
1、建议首先从作文开始着手！尤其是读后续写。现在还没有几个老教师能把这一个新知识点做得很好。
当然，你会想学生会遇到许多问题——学生连句子都不能正确书写，语法单词更不行，原文也是读不明白，环境、心理、动作和表情哪个都不容易处理。怎么可能从这个角度入手呢！
确实如此，不好处理。可是高考就考这个东西！仅仅靠高三学生自己去摸索，即使到了高考考场上，他们也可能没有信心去写，他们需要有人能全面地调拨他们一下！
作为老师首先要能你明白自己处在哪个层次，然后才知道要不要做出改变——1、我们抱怨学生，说他们笨，不会写作！2、我们意识到我们自己也不会写，没有思路。3、我们自己会写了，可却不会讲。同行，希望你能想明白自己处在那个层面上。
年轻就是资本！不为这届学生的成绩考虑，也要为将来的学生想想。更为了提高业务！
2、语法知识如何教，也需要英语老师去琢磨。高考总共就考那几分，但语法又不能不讲。讲多了，没用，讲少了，浪费时间。建议到网上搜一些视频看一看！
七选五能部分的突破也是重点！这部分即使是成绩好的同学，也不容易得全分！如果老师只是自己能做出来，或是对着标准答案能看明白，却不会给学生方法论，说明老师需要学习的东西还很多！
至于阅读，讲长难句的读法。不要给学生讲道理——不要让他们理解文章。而是告诉他们到底如何定位！总之，找到学生需要什么，而不是根据自己以前作为学生时，老师告诉你的开教学生！
听力。学生在读题干时，通常找不到要听的重点，他们需要老师的指导。
一句话，请记住今天的痛！同时也有相信——只有年轻人才有机会把握新高考的脉络！
高中英语其实说白了就两个点：单词、语法，在此基础上延伸出完型填空、阅读理解、作文、以及听力。
作为一名高中英语老师，题主首先需要问自己是否业务能力过硬，如果不是，那么就请提高自己的知识储备；如果是，我们再往下看，那就要从学生层面考虑问题，我觉得有以下几点建议可供题主参考，希望能够对你有所帮助。
1、在高三一次又一次的模考中，题主在平时的批改过程中要注意总结分析试卷，从而能够更加了解班级同学的知识水平，优缺点在哪里。
2、以一个年长的哥哥或者姐姐身份真诚的约班上同学交流，聆听他们的心中的想法，多沟通，找准更完美 的授课方式。
3、作为年轻教师，要懂得虚心请教年纪有经验的教师，向他们学习，或者在网上观看名师授课方式，来提高自己。
4、高中学习更注重应试教育，所以题主在教学过程中要调整自己在大学时期的那种学习方式，做到对症下药，一切的目的就是为了让学生提高分数，不是别的虚无缥缈的综合能力，不同时期要有不同时期的教学策略。
5、一个班级的好坏不能只有尖子生，要发挥团体的影响力，引导学生团结乐于分享的品质，自己在平时教学过程中也要多留意那些成绩比较差的同学，只有这样班级整体水平才会更高。
6、分析试卷分值比例，巧做题。比如英语听力和阅读理解占比比较大，平时要多花时间。作文部分要引导学生字迹工整干净，完形填空部分注意对学生语法知识的填充。
万事开头难，题主也不必太过于灰心，凡事都有一个过程，每一个老师都是这么走过来的，加油！
虽然我不是教英语的，但是我通过观察我身边的英语老师，基本上都很拼，每天都在讲练习，报听写，抽背书。一到下课时间，基本是英语老师找的学生最多，我听老师们讲的最多的就是，学英语没有什么难的，只要勤奋都能学好。之前和我搭班的英语老师是个男老师，可能相较于那些女老师比较佛系，很少抽人背书听写，所以这个班英语也常常倒数。所以我感觉应该把这些日常抓好，英语不会考不好。
学点心理学，让孩子们 互相 攀比。
游戏可以拉近孩子们 距离，英语呢？
预习是最好的 学习，记忆过程 就是重复过程，随机让孩子们做老师 每天给孩子们几分钟 讲解下一课 知识点 学习要点 考试要点。让孩子们 找到做老师 的成就感。让每个人 都知道 下节课的考点 三分钟测试。
重点中学 无非就是 提前学习 下学期 下学年课程，提前学两年，意味着 留级两年
高一成绩排年级倒数14还有救吗
当然有救！
我现在是高二，一学期都完了，现在是假期，我找了一对一的补课班努力的往上赶，绝对来呢急。
主要还是得靠自己，如果你真的有决心，有信心，那就努力拼搏，一定会取得成功，我们一起努力，我这个全班倒五的同学都明白了努力，你呢，也要加油！
喂！请问你怎么考上高中的？全年级1560个人你考了1494名，很难得的是你竟然沮丧堕落，好像自己非常的难受一样。要从严要求自己，重新认真学习。但是呢？手机对你来说太重要啦。上面有你的朋友圈，有你的自信心，有你的创造力，有你的所有一切！！！！所以你根本离不了她，因为现在刚是高一第一次考试。所以你认为肯定还有时间。没有真正的对自己的成绩感到不满。特别是扔了，又买了一个。让我看呀，你没救啦！
人只能年轻一次，在学习的时间，你的放纵自己。当你过了这个时间段，你是没有机会走回头路的。你在这个三年的学习中。你会不断的对自己感到懊恼。为什么没有认真学习，为什么管不住自己的手。为什么还要拿手机。
高一高二的知识是非常重要的。既然你考的这么少，这么靠后。说明你这一个月学的非常的不错。基本都不会。说没救了，好像有点严重，所以呢，你的第一步还得先跟上大部队吧，难得的是你对自己感到不满。所以呢，你的第一个目标应该是班里面的前40，快看你的班里第40名的成绩。美门功课，和他差多少？以她为自己的目标！他学习的时候，你要在学习。他在玩儿的时候呢？你要比他玩的时间短一点儿。到家里没有人知道你在干什么。所以你最好把手机扔到一边儿。把这个星期上课老师讲的所有东西都过一遍儿。不求全部都懂，全部都会。先把书上例题简单的题做对吧。
所以说有救没救呢，主要看你。先进前40吧，然后前30。然后前20。然后保持到前20。你就有救啦
看到你这个问题，起初是不想回答的。什么叫狠狠心把手机摔了，后来忍不住又买了一个，连自己玩手机的欲望都控制不住，如何逆袭。据我所知，重点高中的学生是不允许带手机更没时间玩手机的，不知道为什么你们学校为什么管理这么不严格。
你要知道，现在是知识社会，本科生一抓一把，你高中就这么混日子下去，大概也是与大学无缘的，将来的出路在哪里？即使像王思聪那样看似玩世不恭的富二代，也是名副其实的海龟，有真才实学的。题主的家庭背景大概不会比王思聪优越，所以努力吧，不然到了社会上你会懂得什么叫艰辛。所有在学校里没学习到的课程，生活都会以另外一种方式教你，振作起来，好好努力吧，趁现在还不晚！
