英语语法基础不好的人，选用哪种语法用书最合适
同学，英语语法不好，推荐购买星火英语系列的，还比较不错。但是学习语法需要有人带领着学习，自学的效果很大打折扣，最好是能有人系统讲解，简单易懂的那种。最好还能生动有趣些。毕竟语法课实在是乏味。如果意志够强，够坚定，沉得住气，那你就可以完整得学下去了。
加油，祝你好运！
既然是基础不好，先买小升初的语法书看。书不是最重要的。现在知识的传播与搬运功能的强大，英语语法书上的知识差别不大。我们需要注意的点有：
1.最好有配套练习。阅读学习有个大弊端，读完认为自己都懂了，结果是一知半解，遇到题还是做错。尤其体现在高中语法，看书基本解决不了从句问题。
2.不是说语法知识概括的全面的就是好书。因为你的语法知识不好，更需要从基础上补，由简入难，由表及里，逐渐建立自信。先买小升初的语法知识书看。
3.语法学习是缓慢，长期，出错纠正的过程。要有心理准备，不能一蹴而就。
4.语法学习靠看书只能解决小部分问题。要想学好，需要系统的线下学习，即有人系统的指导。
尤其是英语 数学科目的学习都要在某个时间点进行提前布局。英语的语法3年级就可以微接触，4年级广度上了解，5年级浅层次知识点掌握，6年级全面的相对深度知识点掌握。
对口高考英语语法知识点
以下是几个高考英语语法知识点，重点掌握：
1. 主谓一致：主语和谓语在时态，人称和数上要保持一致。
2. 宾语从句：宾语从句是指作主语、宾语、表语的从句，通常由连接词引导，如that, whether, if等。
3. 介词：介词是用来表示名词或代词与其他成分之间关系的一类词，如in, on, at, of, from等。
4. 形容词和副词的比较级和最高级：比较级用于两个事物之间的比较，最高级则用于三个以上事物之间的比较。
5. 并列连词：and, but, or, so等。在使用这些连词时要注意平行结构，即连接的两个成分的语法结构要相同。
6. 非谓语动词：包括不定式、动名词和现在分词、过去分词，常常在句子中作主语、宾语、表语、定语、状语等。
7. 特殊疑问句：用来询问时间、地点、原因、方式、对象等问题的疑问句，如What, Where, Why, How, Who等。
8. 强调句：用来强调一个特定的成分，通常用it is/was…that…的结构。
以上是高考英语语法知识点的一些例子，还有很多其他的知识点需要掌握，建议同学们根据自己的实际情况，有针对性地进行复习和练习。
如何与语法“交朋友”
我是英语老师，我来回答一下如何和英语语法交朋友吧。
首先，我们得认同语法有用。现在高考慢慢在淡化语法，纯用语法知识解答的题目越来越少，于是有些人就宣扬“语法无用论”，说什么英美学生不学语法。国内有些机构也在宣传什么“浸入式”全英文学习环境，不需要学习语法。其实，对我们把英语作为外语来学习的国家来说，语法是一种快速了解英语结构的一种工具。大量的事实证明，英语好的，语法不一定好；语法好的学生，英语不会差。
其次，可以买一本自己喜欢的语法书，对照着目录，从头到尾看一遍，对语法有个系统的了解。这个时候看语法书，只求形成语法概念和体系，不求甚解，不需要掌握太多的细节内容。
第三，做题的时候，能用语法解题的就用语法解题。如果能用语法快速解题并拿分，那对学习语法就是一个很大的促进。
第四，在学习过程中遇到理解不了的语言现象和长难句子，试着在语法书里去寻求答案，或者问问老师同学。一点一点的掌握语法。
能做到以上几点，学习语法也就很简单了。
