闽教版四年级英语短语有哪些
1. 闽教版四年级英语短语有很多。
2. 因为闽教版四年级英语教材注重培养学生的口语表达能力，所以在教材中会涉及很多实用的短语，比如问候语、日常用语、购物用语等等。
3. 此外，闽教版四年级英语教材还会引入一些与当地文化和风俗有关的短语，以增加学生对当地文化的了解和认知。
因此，闽教版四年级英语短语的丰富多样，有助于学生在日常生活中更好地运用英语。
小学四年级如何提高英语口语和听力
1、听英语听力，一篇听力文章要听6到8遍，盲听一遍，看着文章听一遍，依次循环，听的多了，自然也就会说了，而且还锻炼了发音。
2、跟读英语听力，这是一个有效的锻炼口语发音的方法，因为录制英语听力的老师都是行业精英，他们的发音能有效纠正发音不标准的问题。
3、观看英语电影，注意此时看的电影应当是无字幕的，这能有效锻炼孩子的思维，是一个很好的练习听力的方法。
4、背诵课本内容，这个阶段的英语听力还相对简单，几乎都是课本里面的语句组成，背诵课本内容能提高听力的准确率，还能让孩子储备更多的知识。
5、和孩子用英语交流，这是最有效的方法，即能锻炼口语还能锻炼听力。
四年级英语口语竞赛怎样表达好
在四年级英语口语竞赛中，要想表达得好，可以注意以下几个方面：
1. **充分准备**：提前准备一些常见话题的素材和观点，比如家庭、学校、朋友、兴趣爱好等。通过背诵和模拟练习，增加对这些话题的熟悉度。
2. **发音清晰**：确保每个单词的发音都清晰准确，避免因为发音问题导致评委或听众无法理解。
3. **语速适中**：不要说得太快，以免出现口误或让听众难以跟上。同时，也不要说得太慢，以免显得不自然或拖沓。
4. **语法正确**：注意句子的结构和语法的正确性，避免使用过于复杂或不熟悉的句型。
5. **表达流畅**：在表达时，尽量做到流畅自然，不要出现过多的停顿或重复。
6. **内容丰富**：在回答问题或发表观点时，尽量提供详细的信息和例子，使内容更加生动和有趣。
7. **自信表达**：保持自信的态度，相信自己能够表达好。在表达时，可以适当地使用肢体语言来增强表达效果。
8. **互动与倾听**：在竞赛中，如果有机会与评委或观众互动，要积极回应并倾听他们的反馈。这不仅可以增加交流的机会，还可以帮助你更好地调整自己的表达方式。
最后，记得在比赛前保持良好的心态，放松自己，享受比赛的过程。祝你取得好成绩！
三年级上册英语第四单元句子
第四单元主要是学习关于“我的家庭”的词汇和句型，包括家庭成员的称呼、家庭用品等。比如：“This is my father. He is a doctor.”
（这是我的爸爸，他是一名医生。），“We have a big house with a garden.”
（我们有一个带花园的大房子。）
学生们通过这些句子和词汇，能够更好地描述自己的家庭和家庭成员，并且了解到英语中关于家庭的基本用语。通过这个单元的学习，学生们能够更好地了解英语词汇和语法，同时也能够提高自己的英语口语和写作能力。
1. I have a new book.
2. The cat is black and white.
3. My mother is a teacher.
4. We have a big garden.
5. The boy is playing with his toy car.
6. I can ride a bicycle.
7. She has a red dress.
8. The dog is sleeping under the tree.
9. I like to eat apples.
10. My father is cooking in the kitchen.
