有什么适合高中生使用的背英语单词和听英语听力的APP，有什么推荐吗
你好，关于高中生背单词的软件有很多，就个人所了解的一些还不错的软件供你参考！
1.《知米背单词》挺好的，你没有掌握的生词就点“继续学习”就可以了，然后系统进行好几天的复习，这个app虽然不能提高你的记单词速度，但一定能提高你记单词的质量。
2.《百词斩》也是一款不错的软件，你也可以试试。
3.《别怕背单词》听说挺好用，尤其是高中生用的特别多。
总之，这些软件都适合个人私下背单词，老师布置的背单词任务还是捧着书背最靠谱！
这个我觉得自己就有话语权了，随着智能手机的兴起，从大学开始使用英语学习软件。
如果是想要查字典的话，金山词霸还是比较老牌的了，另外还有有道词典、Google翻译这些，现在google还增加了AI识别自动翻译的功能，简直很神奇。
如果是想要背单词，我用过扇贝单词、百词斩，个人推荐百词斩，图文记忆更轻松，有很多联想的记忆法，我觉得挺实用的。
如果是想要练习发音和语速，推荐英语魔方秀和英语趣配音，有很多经典电影台词片段，通过配音打分和模仿可以纠正自己的发音，特别有趣。
如果是阅读和听力，voa是不错的选择，你可以根据自身情况选择慢速常速还是快速。现在也有很多付费的应用，比如薄荷阅读，因为花钱或许可以更好得监督自己学习。
纯原创和手打，路过的朋友不介意给个赞吧~
背单词app推荐使用百词斩，因为它通过把你记不住的单词加在新的单词中，让你能够反复记忆，最终记住自己无法记住的单词。同时你第二天需要重新复习前一天的内容，方便你反复记忆，记住就忘不掉。
学听力我觉得用app作用不大，推荐你收看CNN新闻和VOA美国之声。如果没有条件，你可以去网上下载语音版，先从慢速开始听，最后慢慢到正常版。
同时你还可以看一些外国的剧集。注意你在看剧的时候，尽量不要看字幕。，这样长此以往你就可以直接听懂外国人说话了。同时学习语言还要了解它的文化和内涵。所以推荐你去看一些外国的流行文化。同时平常多说，不要怕丢脸，什么东西都不是生来就会的。说的多了就顺了，理解了他们的思维方式，听就简单多了。
背单词软件体验集锦～哪款最适合你呢？
1. 百词斩
颜值出众，功能强大。抗记忆遗忘，可以按照自己的进度选择是否斩掉。例句与单词结合，考核方式多样。
2. 墨墨记单词
单词包强大，可以自行安排记单词的任务。刚刚上手，还待开发。
3.欧陆词典
这一款软件高级强大，不仅适合高中学校，还适合之后的进阶学习。重要的是可以将查过的单词分难度级别放在一起，方便之后记忆。
可以自己设置背单词的任务，手机屏保界面也会有显示，单词界面有很多拓展的学习，是一款全方面的单词软件。
4. 有道
有道可以查询很多外语，在中英互译上最方便的。我用这款软件主要是翻译长句。
5.扇贝单词
这个可以自行组织背单词小组，互相监督，背单词功能也没毛病。之前用的时候设置一天100个，互相监督，没背的发红包，单词包反复背，最后也把单词包滚了几遍，很实用。
背单词：
1:百词斩，图片形式背单词，趣味性较高。
2:扇贝，会把音形相似的单词放在一起比较，联想记忆法利用到位。
3:沪江开心词场，前两个App没有拼写，但是沪江有拼写part。
听力：
1:喜马拉雅，蜻蜓FM，企鹅FM。英语栏目，有大量听力，从入门到高级，从故事到新闻，应有尽有
2:英语趣配音，可以配萌萌的音！
3:英语流利说，除了听，还可以锻炼说！
4:微博，听Ted演讲，不仅可以锻炼听力，还能学到一些新鲜观点和演讲能力！
英语学霸不懂语法吗
会懂。1. 掌握基础词汇和语法：在学习英语时，首先需要掌握基础的单词和语法知识。这可以通过阅读课本、英语文章以及使用词汇书和语法练习册等方式实现。
2. 多听、多说、多读、多写：学习英语最好的方式是多听、多说、多读、多写。听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等可以帮助你提高听力和口语；朗读英文文章、写作英文作文等则可以提高阅读和写作能力。
3. 刻意练习：刻意练习是指有目的地选择某些领域进行反复的练习，不断挑战自己的能力极限。比如刻意练习写作，可以每天写一篇短文或日记，并请老师或朋友对其进行评估和建议。
4. 使用多种学习资源：使用多种学习资源，包括在线词典、语法书、学习网站、语言应用程序等，可以帮助你更全面、更高效地学习英语。
学霸学英语方法
以下是一些学霸学英语的方法和技巧：
1. 掌握基础词汇和语法：在学习英语时，首先需要掌握基础的单词和语法知识。这可以通过阅读课本、英语文章以及使用词汇书和语法练习册等方式实现。
2. 多听、多说、多读、多写：学习英语最好的方式是多听、多说、多读、多写。听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等可以帮助你提高听力和口语；朗读英文文章、写作英文作文等则可以提高阅读和写作能力。
3. 刻意练习：刻意练习是指有目的地选择某些领域进行反复的练习，不断挑战自己的能力极限。比如刻意练习写作，可以每天写一篇短文或日记，并请老师或朋友对其进行评估和建议。
4. 使用多种学习资源：使用多种学习资源，包括在线词典、语法书、学习网站、语言应用程序等，可以帮助你更全面、更高效地学习英语。
5. 创造语言环境：创造一个英语环境，例如在家使用英语与家人交流、寻找英语学习伙伴进行交流等，可以让你更自然地使用英语。
6. 坚持不懈：学习英语是一项长期的任务，需要坚持不懈地学习。通过制定学习计划、定期复习知识点、参加语言考试等方式，可以保持学习的动力和信心。
你们初中时候都怎么学英语的
如果换到现在，我会这样学英语。
张嘴背单词。
带了一个初一的小朋友，妈妈是师大的教授，他跟我第二次见面的一句嘱咐，就是让孩子背单词的时候，一定要读着背。
我的这个家长是我见过的所有家长当中说话让人特别舒服的一个人。他自己是可以用英文写作，的确把她的孩子交给我来带，我反问她，她笑着说她找不见中考考点。
这个孩子初一下册期中考试，英语不及格，期末考试英语是最高分，她最喜欢和擅长的数学，居然没有英语考的高。
“我俩的目标是考90呢，还是差一点点。”我说。
“这我们也已经很知足了，以前还不及格呢。”家长大笑。
最近的六节课，我就是听了家长的话，让孩子在背单词之前，必须的，会读单词，也就是张嘴背单词。别说这个效果可真不是一般的好呢，当一个单词你会读的时候，你背她的时候一定是特别省力气的。
8上一模开始读单词，哎呦学生那个愁呀，她都不敢读，就怕读错了，怕我笑话，我就告诉她：老师也是从错开始会读单词的会背单词的。
等到三模往后，他就读的特别溜了一个单词，一下子就读会了，这就是进步，然后我也特别的佩服她的妈妈的观察力，真的是太厉害了。家长肯定比老师更了解自己的孩子学习的弱点和不足，如果能把孩子的短板在老师的课堂上得到补充的话，那孩子必然是会受益的。
中考真题里背单词。
如果一个学生，他仅仅是背课本上的英语单词的话，他是应付不了考试的，因为书本上的单词没有标出来哪些是中考高频词？如果我们想找到这些中考高频词的话，唯一的途径就是去大量地做历年的中考真题。
这是我20多年的教学生涯里面总结出来的最高效的学好英语的方法了。我在初一的时候就把中考高频考点高频词高频语法点都给学生不动声色的记到笔记本上了，只要在做题的过程里遇到的，就一定会让他们记到笔记本上，背会了，还有好多就是从某一个点延伸出去的，但绝对是中考的高频考点。
我的学生到初三的时候跟我反馈，老师，你在初一的时候就给我们把中考的考点笔记都记过了。“是啊，如果老师不给你做这样的笔记的话，你的英语成绩能保证越来越好吗？”我笑了。
我差不多是30年前开始学英语吧，那个时候只有一本书，老师连磁带都不给大面积听，我们只是背单词，背课文，考试的时候才能见到卷子，但这并不影响我学英语的巨大兴趣，因为英语老师对我好，所以后来我也变成了英语老师，现在也在这一条路上乐此不疲上着。
如何学好英语？第一背单词，第二做真题，第三把做题过程里不认识的单词一一背会了，就OK了，你的英语一定不会差的。
我们学英语的往事已经过去了，不谈它也罢了，重要的是能给现在的英语学习者，尤其是广大的中学生送去一个最高效的学习方法 ，才是过来人最好的愿望。
阅读课文，分析课文，背单词，背短语，背语法，分析语法，题海战术，做题解题。高中，大学阶段也基本都是这样学的。刚毕业工作那会儿遇到老外时说不出完整的英语句子，发现原来自己在学校里学到的是“哑巴英语”。因为英语有用，加上自己对英语也很感兴趣（每次瞅到中国人跟老外聊天特别羡慕），所以决定一边工作一边继续自学。考虑到自身短板，从“听力”抓起，不到两个月突破“瓶颈”，半年后能跟老外自信交流，一年后能跟老外侃侃而谈并开始++做起了口译工作。
上学时，老师经常说的一句话：数学是做出来的，语文是看出来的，英语是背出来的。现在想想，很是有道理哟。那时英语的学习，背单词，背课文，背笔记，背语法，熟记于心，水到渠成！
我们是初中才开始学英语的，记得那时候我连26个字母都只会前四个，现在想想初中的英语老师真了不起，只是那时候我们却都不喜欢英语老师，背后把她妖魔化了。
一、从字母的书写开始学习，英语老师每隔一天就来班上带晨读，同时还要求我们背诵课文。可是您好像并不喜欢英语，感觉超级难，都不会读，背诵更加是难上加难，没办法，硬着头皮上，背着老师在每个单词下面写上中文谐音，写着写着到初二就不需要了。
现在想想，如果没有老师硬性要求背诵，可能也无法迅速适应下来，那时候的背诵可以说奠定了整个英语学习的语感基础。
二、最难的还是听写单词，那种痛苦记忆犹新，忘记又记，记了又忘，太机械了。
三、初一老师讲语法、讲题目根本听不懂，那些专业术语也不理解，很多同学上课干脆不听，反正听不懂。初一讲语法基本上老师对着几位厉害一点的同学讲课，到了初二大家却莫名其妙都认真起来，似乎对英语有了点感觉，也不那么讨厌英语老师了，还觉得老师每天拼命板书，耐心讲解，复印试卷（那时候复印还是油墨，需要老师自己出题，抄写一遍才能复印）很是敬业。我的语法基础也是那时候奠定起来的，不然上高中无法想象。
四、可是那时候学的基本上是哑巴英语，会做题到完全不敢交流，记忆中我上英语课从来不敢用英语回答问题，只能羡慕老师和个别同学流利的英语。
