英语学科知识与能力常考词汇
physically challenged 残障人士；有生理缺陷的；身体不便
sight impaired / blind 视觉受损/ 失明的；眼瞎/盲的
hearing impaired / deaf 听觉受损/ 失聪的；耳聋的
英语专业有哪些
一、大学包含英语二字的专业共有5个，分别是：英语、商务英语、旅游英语、英语教育、应用英语。
二、在本科的专业名称里，有英语和商务英语这两个专业，此外还有一个相关专业的名字叫做翻译。
三、在专科的专业名称里，有商务英语，旅游英语、英语教育、应用英语。
四、英语专业：培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
五、商务英语：培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。
六、旅游英语：具有从事涉外导游、涉外酒店服务与管理、英语文秘等工作的基本能力应用型人才。
七、英语教育：培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外 事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
八、应用英语：培养了解英美政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、新闻出版、文化教育、旅游等部门，从事经营管理和接待服务的高级技术应用性专门人才。
九、翻译：培养具有扎实的语言基础，广博的文化知识，娴熟的口、笔译技能，能在外事、商贸、科技、文化、教育等部门从事翻译工作的应用型翻译人才。
英语课程目标发生哪些变化
我国基础教育英语课程经过十几年改革, 课程宗旨和课程目标都发生了根本的变化, 课程宗旨从教书向育人转变, 课程目标由从过去关注学科知识和技能, 关注培养学生的综合语言运用能力, 转向了指向学科育人的英语学科核心素养。
英语是学科类和非学科类
英语有工具性，也就是交流的工具。
从这个角度讲，英语还不算学科类，应该属于工具类。
但如果涉及到英语文学方面的内容，那就是跟中文类似了，具有学科类性质。
如果你所读的所有科目，比如数学、历史、地理、生物、政治、物理、化学等学科类教材都用英文编写的，你现在所学英语还有什么用吗？
英语没有涉及到文学作品的时候，只是一个工具而已。
