寄宿家庭成员都是什么样的
寄宿家庭成员的类型多样，包括但不限于以下几种情况：
双薪家庭：这类家庭通常由一对父母组成，他们可能是全职工作的，其中一个或两个孩子可能会作为寄宿家庭的一部分。这些家庭可能是因为希望通过接待留学生增加生活活力和乐趣，或者是为了接触和体验不同的文化1。
单亲家庭：这通常是指一位母亲带着孩子（有时是多个孩子）生活的家庭。这类家庭可能主要是出于营利的目的，但由于缺乏更多的精力和资源来与寄宿家庭的学生进行深入交流，因此可能提供的食物或不那么理想2。
退休老人：这类家庭由已退休的夫妇构成，他们可能因为感到孤独而希望通过接待留学生来增加社交活动和收入。这类家庭往往有时间与寄宿家庭的学生交流，适合那些希望快速提高英语水平的留学生2。
其他家庭组合：除了上述常见的类型外，还存在各种其他可能的组合，比如只有一位家长的家庭，或者有宠物的家庭等等1。
总的来说，寄宿家庭的选择取决于多种因素，包括家庭的经济状况、家庭成员的结构、是否有宠物，以及对接待外国留学生的态度和目的。每个家庭都有其独特性，留学生在选择时应根据自己的需求和偏好来决定。
美国埃弗里特学院英文强化课程如何
美国埃弗里特社区大学英文强化课程(IELP)，旨在帮助学生掌握一定的英文技能，使学生在专业课学生上取得成功。英文强化课程需要学习：
学习如何在常规课堂上使用英文。通过强化英文课程项目，你学到的不仅仅是基本对话，阅读和写作。你也将学习到重要的技能，例如如何运用写作技巧和如何写文章等。
小班授课。因为我们只有很少国际学生，大多数都是美国学生。你能接触到最地道的英文，这地道的语言能力将是你今后事业的一笔财富。
如何开始
新生在到达时都会有面试和测试，以此来决定上强化英文课程的哪个阶段。初级和中级学生上12个学分课程。这个课程上课时间是每周一到周四下午。每周17个小时的互动研习时间。其他时间参加具有特色“美国文化”活动和户外旅行。课程包括英文阅读，写作和对话，还有美国历史和社会习俗等。
这个课程是帮助你适应常规课程下英文写作，阅读和口语需要。同时你也可以选择体育课，以方便结识朋友练习英文。
常规学期是十到十一周，大多数新生都至少学习两个阶段的英文强化课程，有时学习三周，再升级到下一阶段。每学期末都会对你的语言水平进行评估。
在 CELS的一天
在CELS的每一天都不重复!我们创新的课程，使你可以完全融入到英语环境中。我们强调加强传统语言能力，但是我们最终的目标是让学生在日常生活中，增加与美国学生在课堂外练习和使用英文的机会。
核心课程 学生和老师在课堂上每周学习核心课程12-15小时。这些课程可以培养学生语言能力、语法、听说、阅读、写作和发音。
课堂外
除了核心课程，学生可以参与对话俱乐部。在这里你可以认识美国学生，和他们讨论当前流行的话题。这些学生同样有热情来了解你和你的文化。还有一些以实践为主的活动，学生参与到社区活动中，同时进行实地参观考察。这种方式学生可以完全融入到北美语言和文化中。活动包括如下的内容：
文化远足 经验学习:
西雅图中心和空间指针 杰提岛然探索和篝火晚会
派克街市场和第一家星巴克咖啡店 埃弗里特儿童博物馆自愿者
大学区 社区地图工程
赛弗科体育场 校园内讲座，社会和文化活动
西雅图第一直销厂 对话俱乐部
雷尼尔山远足 西雅图旅游项目
住宿 每个学生都将住在寄宿家庭中，这些家庭是自愿接收国际学生的。学生在寄宿家庭里能够快速提高英文水平，并且了解真正的美国文化。
