初三英语语法都不懂，该怎么办
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初三是关键时间了，如果这时候从头再来细细的学习语法，估计时间有点悬，为了避免中考语法问题考场上全军覆没，下面我们来个突击，寻找捷径。
首先，要弄清楚，语法什么？顾名思义，就是语言的规则，是由什么组成的?主语+谓语+宾语构成，这个构成，几乎是一切完整英语句子的鼻祖，可以说没有它，就没有语法，如小图所示，主干＋躯干+分叉组成。这下知道什么是语法了吧，没有主干，哪有那些分支?
其次，语法概念了解了后，接下来，你要熟悉的就是它的七大姑八大姨，如名词，动词，形容词，副词，代词等等，把这些词的作用搞明白，简单的说，它们是干什么的，熟悉了它的家庭背景，你就可以简单的写句子了，怎么样只要思路清晰，还是很好理解的吧。
上述情况搞通后，加大背单词量，各类短语，固定搭配掌握好等等，让自己尝试做个文人，开始进入试探性的写作，看一看你能不能写出不出错的语法句子来，最好能给老师检查，不好意思也没关系，发到QQ群，寻求别人帮助，如果这一关过了，你可以把班上一半人甩几条街了，至少你会写作，作文分数你有得带的希望了，慢慢通过不断输入，让写作变成你的强项，日后继续通过努力学习，三十六行，行行出状元，翻译各类文摘作品，也并非不可能。所以英语学习，不仅仅分数高就一定好，英语是多元化的，有人可能笔试不行，口试就非常厉害，同理，你可以专注细分领域。
通过上面的以上三点点拨，语法基本就能掌握了，之所以还迷迷糊糊的，是因为那些琐碎的知识要点拖了后腿，但是“司马也要当活马医”，在中考前，如果有条件，可以先报个英语补习班，主攻这些琐碎的知识点，本来明明语法分数，你只能得30分，经过一番学习，一下子提高到了50分，这不是很好吗?你要明白一点，中高考差多一分，就是替父母省一分这个道理。
从现在开始，积极寻找可行方法，加以完善，不要有过多学习压力，沮丧情绪左右你，相信尽力就好，但，切勿
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没邀也来答一个。
语法是很多外语学习者都提及的问题，要不要学语法?如何学语法?语法对学外语重不重要?……等等。然而，除了大学英语专业学生会专修一门语法课程外，所有中小学教材和大学非英语专业教材都是综合英语，主要是针对听说读写的操练，里面有些语法知识但不够系统，这说明了中小学生和非英语专业的大学生不必学那么多的语法知识，所学语法够用就好。
其实，语法不能简单的理解为语言法则，语言很大包罗万象，我们可以从语言的层面，或者说语言单位来理解语法，语言单位包括，词素，词，短语，句子，段落，及篇章等，从这个层面讲，语法主要指词法与句法。
作为初中生来讲，语法主要是要学好词法，即词的用法。中考一般来讲要求掌握1500到2000词汇，这些词汇不只是要求记住，更要知道如何使用。单词的使用关键是要掌握词性或者说是词类，因为单词是用来构句的，不同的词类构成不同的句子成分。英语一般说来有十大词类：名词，动词，形容词，副词，代词，数词，冠词，连词，介词和叹词。
英语语法与汉语语法虽然有相似的地方，但不同的地方更多，更要注意其不同的地方。英语语法与汉语语法最大的不同在于英语是通过词的形态变化来表达语法含义的，英语十大词类中有形态变化的词类有六种，占多数，他们是动词，名词，代词，数词及形容词和副词。掌握了这些词的形态变化，就掌握了英语的基本语法，这些词的变化如下：
名词：单复数与所有格变化
代词：数与格（主格，宾格，所有格）
动词：时态和语态变化
形容词与副词：比较级和最高级变化
学习英语，说起来也不难，但一定要掌握方法。你现在是初三，时间已经很紧张，可以这么说，初三这一年你英语再赶不上去，高中基本就没希望了。结合自己的经验给你提几点建议:
一、单词，单词是基础，单词掌握不扎实，一切都是空谈。当然，单词记忆也要有方法，不然就算当时背会了也很容易忘。也善于联想，背一个单词要联想到它周边的单词，比如记一个形容词，要想到它的近义词、反义词、形容词、副词等都是什么？这样记一个单词同时就记住好几个单词。
二、词组，词组和单词一样，也是重中之重，要重视起来，可以利用碎片时间，重复练习，才能掌握牢固。
三，语法，英语语法其实并不难，就是几种句式，几种时态，但要掌握好还是要下一番功夫的，首先可以地几种句式和时态单独列出来，每种吗出几个句子，一有时间就拿出来看。经常做一些语法题，弄个错题本把自己做错的题抄下来，过段时间再做。
另外，要多读一些英语小短文，很有必要，在读的过程中不仅可以巩固记忆单词，词组和语法，对英文写作能力也有很大提高。相信坚持一段时间后，你会惊喜地发现自己的英语成绩会提高很多！
