王思聪怼了某个说学习英语没用的作家，这件事你怎么看
首先，笔者就静静的看。
经历了、看过了一些事，内心已经少有大的波澜，但这不代表笔者置身事外。
国内学习英语有几个高潮。
第一个潮头出现在上世纪70年代末、80年代初。伴随着我国对外开放，国门初开，外国人进入封关了几十年的“middle kingdom”，充满好奇和猎奇。与外宾交流的刚需，直接促进了学习外语，特别是英语的热潮。
第二个潮头出现在90年代，出国潮又冲到了一个高点。开放10余年，中外各方面交流、碰撞的环境，历练了一批人，惊醒了一批人，刺激了一批人，也促动更多的国人，萌生了到国外走一走、看一看——留学、游学、旅游旅行的冲动。学习英语，就成了很多人工作之余的选择。还有更多的学生，专门拿出时间在各个英语培训班穿行，慕某位名师的名，希望一睹他们的真容、浸染一下幸运的氛围，为考TOEFL、GRE 、GMAT等多挣一些分数。
新东方，就是伴着英语热潮，发芽、萌动、生根，从一个小培训班迅猛、爆发式成长为众多分校、众多地点的培训机构。以俞敏洪、徐小平等老师为核心的领导团队，成为社会上英语培训圈炙手可热的人物，也为新东方在2006年登陆纽交所奠定了广泛、坚实的业务基础。
进入21世纪，学习英语的温度犹在，笔者认为处在一个正常的温度区间，既不像以往的高热，也没有退化到一门普通的补习、进修课程的地位。
现在学习英语的热度，是一个比较理性、合适的温度区间。
所以，笔者静观互怼，保持关注。
其次，笔者就惊惊的看。
王公子粉丝众多，力量强悍，在怼了那位作家之后，竟然掀起轩然大波，以至于删掉相关微博，倒有些出乎笔者的意料。
王公子出身豪门，经历不凡，本可以靠着家庭或者颜值出名、上榜，倒还有几分打拼精神。姑且不论创立IG电子竞技俱乐部，在前不久的国际电竞大赛上，在最后阶段异军突起，连斩几国战将，将他们挑了马来，最终赢得比赛桂冠。冲这一点，这个年轻人让笔者刮目相看。
王公子，据说借了他老爸5亿资金（我国北方文化，父借子钱，本来就是给的性质）。媒体上更多渲染的是他生活奢华，出手阔绰，换高颜值女友等事件，其实他在事业上也蛮拼的。这两年，万达集团遇到一些经营困难，靠杠杆发展扩张的步伐慢下来，清理不良资产，出售非核心业务资产，媒体曝光很多。王思聪控股的PE公司投资业务中，已有几家上市，在万达帝国阴晴不定的上空，投下了一抹不容忽视的亮色。
王思聪，还有“闲心”参与学习英语是否有用的争论，面对“没出过国的是沙雕” 潮涌般的冲击，写了不少条回应（最后不得不删除了事），倒是有一股子蛮劲儿的。道理是一回事，怎么说、什么说、什么不说是另一回事，这里面确实有学问！他还要有更多的磨练机会。
这个年轻人，不简单。或者说，出身于90前后的年轻人群体，不容小视。
因此，笔者略有惊奇，为其行为举止一动。
再次，笔者就敬敬的看。
把学习英语这么一件事，放到40年的改革开放进程中看，会有以小见大，见微知著的放大效应。
从恩多个角度，看我国改革开放这40年来的巨变和显著发展，都是让国人骄傲，世人惊叹的。
唯一不变的就是变。人心思变，人心思富，人心思安。我国改革开放的大门，敞开了，就不会关上。
对外开放，教给了我们国人太多太多。在取得举世瞩目的巨大成就的同时，飞进来一些苍蝇蚊子，不可避免，也无足轻重。
从睁开眼睛看（外部）世界的清末魏源、林则徐，到冷眼静观世间万象的顾准、王晓波，到当下多角度参与国内外事物的大众，自信、成熟更加突出，对多元化观点更加容忍，都有助于压倒、克制不时出现的噪音。
我们是否应该以冷静、客观、理性，又不乏温情地拥抱世界？以更加开放、包容的心态融汇到地球村生态？以互赏、互敬、相互理解的思维范式去“求同存异、求同尊异”？笔者认为这种人不在少数，不论古今、无论中外。
最后，笔者以英语本科出身的经历以及20几年职场历练，切身体会就是英语是一门很有用的学科，是一个很有价值的工具，是不同国别人们间沟通交流很必需的桥梁。
工欲善其事，必先利其器。您说呢？
那个作家不是说学习英语没用，是反对全民学英语。
我个人认为不是学习英语没用，而是我们英语教育有问题，让大家花了时间，却学些“没用”的东西。
英语是一门语言，主要作用是用来沟通，这是本质。但我们的教育方式呢，完全偏离了，把英语当成了“数理化”模式来教学，最大的教育特点就是“背公式、找规律”，什么过去式、将来式、什么变y为i加es……而完全忽略了“文化和语境”，现在想起真是搞笑。
就像老外来学中文，我来当老师：同学们，拿笔记好，我给大家讲数量词的运用，一只鸡，一头牛，一条鱼，一根黄鳝……在哪些动物前面用哪个词，总结了有常见88种动物，前面分别用12个不同的词语，明天要考试啊，那个杰瑞，你怎么写“一条猪”？记住四条腿的要用“头”，“一头猪，一头大象”懂没有？什么“一头马”，唉，这个是特例，记下来，什么？“一头猫”？这也是个别现象，还是要记下来……。明天给大家讲“穿和戴”的运用，袜子要用“穿”，手套要用“戴”…………后天给大家讲“wife”的翻译，分别在什么时候翻译成“老婆、夫人、妻子、贱内、堂客、内人、孩子他妈……”这些都需要你们记下来，背下来，考试才能考好…………
花什么方的什么作家还是什么老师了。下面开始我的分析。
首先，上学学什么，并不是毕业工作后用不用而决定的。物理，化学，历史，地理，花教授，你告告我，毕业除过一些专业人数工作有需求，大部分人说都是没需求的。所以，你的言论很可笑，别人喷你是正常。你的观点扭曲了学生的三观。
其次，说是孩子压力大，学英语影响孩子。请问是因为英语一门课，大家就压力大吗？
最后，现在全民学英语，为什么？国家强则少年强，少年强则国强。现在中国发展速度快，经济越来做好，人民生活越来越好。花教授竟然反对学生学习。我不敢说，是因为学英语才这样，但是是会有一定影响的。现在中国人中国孩子，越来越聪明。减压减压是要从制度开刀，并不是直接不学。我看你是不想看见国家富强。
总之就是反对花千方，第一希望国家有关部门，处理好这些对国民，对孩子，三观不正的言论。第二希望国家以后在教师或者作者，一定要审核其三观。如果不正，误人子弟。
