教育的本质意义和真实目的是什么？东西方教育的主要区别在什么地方
意义和目的，东西方都大同小异: 为人类，为祖国，为自我。区别在于: 如何达成，一个懂点儿，一个一点儿都不懂！
懂点儿的，注重吸收各国古代现代教肓史之精华，然后活用到实践中去检验！去改良！去补充！
一点儿不懂的，抛弃砸烂了自己娘家遗传的饭锅，看着别人捡了去改良出一锅香喷喷的肉，六神无主，馋得看着吧嘅嘴，不知从哪儿先抄袭过来！
自己娘家的饭锅，在自己眼里是臭的，跑到别人手里一用，又被看成是金是银是宝藏了，变着法儿惦记着想要全部给偷回来！
有病没！？
懂一点儿的，在当下每一个最初最基础最无为的育种阶段上厚重屯积慢慢养肓，一点儿不懂的，一定是倒果为因，一上来就在最高的果位最终的结局上，气急败坏地苟求完美，死命拔高，率先出笼！
因为他真的不知道，教育只是在仿效天地，顺其各自生命的本性，物尽其力，人尽其才！，建起个体与民族与人类的良性循环的大生态！
这就是生生不息天地运行，化育万物生长的规律！
中国最致命的教育空白是:
满脑子顶层楼的竣工图纸人人会，惟独没人会打地基！
唯独每一结构间的森严分明的层次，整体圆融一气地科学联结，各阶段学习心理的量变质变的转机节奏和火候，其孕育，催化，其顺应与刻意之间的合理配比，这博大丰富周严细致而又生机勃勃的灵动体系，
没有一人能透明完整无误地揭示！
什么才是教育的地基？
懂了这个，你就懂了所有教肓的使命和教学秘密！
真正的教育应该是教会孩子一种学习方式，而不是将书本上的间接经验灌注给孩子，在我看来，一个好的学习方式可以伴随孩子一生，孩子所需要是在实践中发现问题、解决问题。锻炼孩子的自信心。编程教育可以完美激发孩子的想象力创造力，让孩子在制作作品的过程中获取直接经验，锻炼孩子的抗压能力以及自信心，培养孩子的逻辑思维。酷叮猫编程教育是一个很专业的少儿编程教育机构，感兴趣的可以了解了解
一、教育的意义和目的
（一）教育的意义
对于人类的发展和进步具有重大意义。
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（二）教育的目的
老师给学生释疑解惑，帮助学生从自然人转化为社会人，使学生适应未来社会生活。
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二、中西方教育的区别
（一）共同点
1. 教育目标
中西方教育都要求学生在德、智、体、美、劳各方面都能够得到全面发展。
2. 教育方法
都要求学校、老师因材施教。
（二）不同点
1. 中国大陆
（1）教育目标
从扫除文盲，培养精英（国家干部），向扫除科盲转变。
（2）教育方法
课堂教学，课内打基础，外加高难度题：老师讲，学生听，课后作业，刷题考试。
课外，师生没有时间、精力开展学生兴趣爱好活动，学生忙于做课外作业，刷题考试课堂上的教学内容。
（3）教材
明的有统一教材，即有统一的课本，实际上没有统一的课本，因为一些考题不是来自课本，一些考题的答案是由出题者解释的，不是师生讲练的。师生、家长、社会的思想都很混乱，不知道什么是要考的，考题出得莫名其妙。
2. 美国等发达国家和地区的教育
（1）教育目标
（2）教育方法
1）课堂教学
课堂教学，课内打基础：集中教学，因材施教，人人过关。
2）课外活动
课外活动，课外出人才：课外，学生在各自的兴趣活动小组内学习，一学期结束后，可以申请参加测试，测试合格者发给证书。擅长数学的高一高二学生，通常完成了微++的学习。
（3）教材
1）课堂内统一教学内容
没有统一教材，即学生没有统一的课本，但是有统一的教学内容，师生的思想不会混乱。这就像我国中考的体育项目，没有教材，但是师生都知道要考什么，教学什么。
2）课堂外自选教学内容
学生
