有没有适合打工妹做的++
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如果你把链接发到了微信群里,效果更好。
在辅导班++是一种什么体验
这个问题我有经验,刚大学毕业那会儿在我们本地小学做代课老师,工资很低,想要多赚点,就找了个辅导机构,每天晚上7--9点两个小时辅导孩子写作业,不会的题目给他们讲讲,很轻松,那时候好像一个小时10块钱吧,一个月600。现在想想用两个小时挣20块钱,自己时间可真不值钱!
其实当时还有一个想法就是积累下经验,今后的发展方向就是老师这个行业,后来因为种种原因没有实现。
现在我又重新回到辅导机构当全职老师,工资不高,也没啥待遇,毕竟刚开始,还是先攒攒经验再说,就是辛苦点,有各种任务,不单纯的教授课程,跟公立学校还是有很大差别的。
如果有能力,建议考一个公立学校教师,福利待遇好,还很轻松。
希望能够帮到你!
本人真实经历,有发言权,个人观点,不喜勿喷!
首先是累,本来就已经被各种事情安排的满满当当,身心疲惫,但是还要++,对身心都是巨大的挑战。
其次是无奈,没有人愿意过这种生活,感觉目前就是生存,根本谈不上生活。但养家糊口的巨大压力让人不得不++,特别是男老师,两三千的工资实在不好意思在亲戚朋友面前开口。
再次是效果,大学生和在职老师效果差距是很明显的。同样两个小时,可能大学生就是网上随便找套题挨着做,虽然也能覆盖到一些知识点,但再职老师经验更丰富,他们知道一般学生的问题在哪儿,针对性弥补,同样两个小时,覆盖的知识点会远远高于大学生,这也是在职老师费用比大学生贵的原因!
总结:除非你是特别热爱教育事业或者孩子,男生还是不要来当老师了,特别是低年级的老师,不愿多说,说多了都是泪!祝你好运!
关于这个问题,就我目前的工作来说,我也来回答一下,在辅导班++是什么样的体验,每个人的想法,目的不一样,所以给出的答案也会不同,就看自己的需求和目的了。
我来说说的体验吧,刚一开始的时候在辅导班上班确实又忙又累的,工资待遇也比不上公立学校,还要面临招生,上课,给家长回访,后续的转化等一系列的问题,压力也很大,因为私立的和公立的运营是不一样的,这也是辅导机构的日常,这其中也牵扯着辅导班生存的问题,给我们的概念就是,只要你不努力就会被饿死,所以我们要有狼性!
不过它也有公立学校无法比的,正规的辅导机构会经常组织你参加各种培训,各种活动,不断的学习不断的磨课,教研,不断的提升自己,有的辅导机构的老师比公立的老师自身上课要求还要高。所以我在这工作,不仅磨炼了自己,还提升了自己,还会把自己打造成全能型的,当以上条件都已做的很好,有付出就会有回报,像工资待遇就自然会提高了,月薪比公立学校还高很多。坚持就是胜利,我也会一直坚持下去的!
建议找辅导机构的话还是找正规的经教育局批准的学校,这样待遇和保障都会不错的。这只是我的一些看法,也不要被我刚开始说的吓到,毕竟每个辅导机构是不一样的,望参考。
朋友开了一家小学作文培训班,兼招幼小衔接拼音教学班、数学提高班、作业辅导班,因为忙不过来所以我去帮忙++上了十几天的作文课,也是到目前为止唯一的一次++。虽然辛苦但也有收获。
首先培训班的教学环境不是很好,租的是一栋居民住宅小楼,一个教室二十多平方,空气不流通,挤三十多个人,没有空调,一节课下来,声嘶力竭,全身湿透。
第二、因为生源复杂,学生的写作水平参差不齐,要在有限的时间里了解学生,然后因材施教有点难度。
第三,因为是加盟品牌,有配套的教案课件,根据已有的资源备课稍为轻松,上完一册书后也总结出一些作文的教学方法。这是最大的收获
看你自己的需求,如果你只是想体验一下辅导班的授课模式以及上下班模式,还是想体验一下是否能与孩子很好的沟通。或者只是来体验一下看看自己是不是适合当老师,都是一个很好的体验过程。如果你想通过++来学习一些知识与能力的话尽量的可以做全职,那样学到的东西会更多。
教师还能做啥副业呢
教师一个比较特殊的行业,因为他面对的是成千上万的学生,这就涉及到千家万户,可以说每个家庭都会有学生,都要被送到学校接受教育,也就是说,教育会影响整个社会,为了不让教师这个行业在社会上产生更多的负面影响,也为了老师能够安心的教书育人,更是为了社会的安定,团结,和谐,主管部门就出台了一些政策,限制老师的行为。而有一部分老师他,在教育行业,不安分守己,蠢蠢欲动,当然有些老师因为家庭或者其他的原因,迫不得已,去寻求第二职业,去做第二职业,而教育政策的制定,是针对全体教师的,对教育工作者最好按着教育政策去执行。
要说教师可以++哪些行业?其实严格的讲是不允许教师++,如果想做++,就不要再教育这个行业上再进行++,如带家教,开班补课,进教育机构任教,开小饭桌,兜售教育教辅资料……而其他的行业,我出台了政策,明令禁止,违者就要受到处罚,如违规挂其他职业资格证,收取挂靠费,禁止在职教师进行经商,搞企业……而有的教师利用假期时间出力挣钱,这个没有政策进行限制,如有的老师利用假期在工地上,安装水电,疏通水管,甚至有的没有其他专长,这能干些体力活,有的还利用业余时间进行家电维修,还可以写写文章,进行投稿挣钱,当然了,最好的还可以在头条上写文章挣钱[微笑]……
总之在不影响法规政令的前提下,不会对社会造成大范围的影响的前提下,教师可以根据自己的专长和实际情况,做些力所能及的工作。
教师还能做啥副业呢?可以送外卖啊,可以跑滴滴啊,可以摆地摊啊。如果专业技术能力达到一定水平,比如大学教授、职业技术学校的教师这些,只要不是义务教育阶段的教师,可以干的事就更多了,可以靠项目光明正大地发家致富,也可以凭专利技术获得常人无法比拟的财富与地位。
国家有明文规定,,要求公职人员不得从事生产经营活动,包括++、开店、办企业、入股开公司等,一经违反,轻者被警告、退赔不当得利,情节严重者被开除公职。这是法律规定的,不能打折扣,否则肯定会受到处罚。尤其是义务教育阶段教师,也有专门的明文规定,公办教师不得从事有偿补课,否则也会被处罚、退赔,直至开除公职。这两年处分的例子很多,相信大家都会从中吸取教训。如果实在想发财,可以离岗创业。至于最新的规定,支持事业单位专业技术人员到企业++取酬,或者是创新创业,专指的是掌握了一定专业技术能力的人,显然义务教育阶段教师不在此列。
如果家庭困难,靠工资已经不能满足家庭基本生活所需,可以向组织提出申请,在不影响工作的前提下,靠自己的双手去赚取酬劳,而且还要向组织详细说明收入来源及数额等。比如四川教师送外卖的例子。这需要承受一定的压力,除非生活必须,估计真正想干的人不多。教师真想干的,就是有偿补课,但在教育减负的压力下,这根本不现实。即使是打着“市场需求”的旗号,也不可能。
还是认认真真钻研本业,把职称提上去,把本职工作做好了,工资待遇自然而然就高了。