在线学习和线下面对面学习，优点和缺点能不能深度分析一下
线下教育要求学生到教室里面与老师互动学习，老师能够监督学生，对学生的调控程度更灵活。但是弊端在于有些线下教育学费比线上教育要高很多。线下教育优点还体现在: 对学生视力的伤害比较小，丰富的课堂互动活动和课外活动，能够最大程度地降低学生学习的疲劳感。
线上教育不受时间和地点的限制，只要网络畅通，即可达到视频教学，缩短了接送学生的交通时间，节约了家庭成本。线上教育时间更自由，有利于兼顾学习，工作和家庭。线上教育有录播课程可以听回放，有利于学生随时复习。线下教育做不到这一点。有些线下教育还禁止家长录视频，比较封闭，害怕自己的教学技术被别人学走，其实这在根本上不利于培训机构个体的长远发展。
我比较注重资源共享，我是一名英语老师，我更愿意录更多的免费教学视频给大家看，尤其希望一些边远山区的孩子看到我的教学视频，因为他们有网络但是师资配备不足。
区别如下：
一、教育形式不同
1、线上教学：在线教育是以网络为主，表现形式有两种：直播和录播；
2、线下教学：线下教育是需要学生到教室里面，与老师进行面对面教学；
二、对学生的要求不同
1、线上教学：在线教育，因为上课时老师不在学生身边，是通过视频进行教学，所以更考验学生的自觉性；
2、线下教学：线下教育由于可以在课堂上直接和老师进行沟通，因此，对学生可以起到监督的作用。
三、方便程度不同
线上教学相比于线下教育，在线教育不受时间和地点的限制，只需在有网络的情况下，即可达到教学要求，所以更加便捷。
四、价格不同
在线教育与线下教育的费用相比，线上教学的学费相对较低，线下教学的成本较高，所以学费会贵一些。
五、学习效果反馈与跟踪
1、线上教学：老师会给学生布置作业、批改作业，跟家长反馈孩子的线下表现及需要改进的地方。
2、线下教学：没有课后作业和反馈，线上老师也不会给你批改作业，对孩子的学习情况和学习效果都不了解。
疫情让中国首次在全球进行了未经任何彩排的史上最大规模线上教育，老师和学生皆怱忙上阵，对于线上和线下教育存在的诸多不同未能深入探究，许多老师和学生很不适应，以致于效果强差人意！
你好，我是思路生活，加关注，持续推送教育好思路！
线上教育的优势与缺点
01 让更多的人无差别享受优教育。
线上教育突破了时间与空间的限制，一个优秀的老师授课可以让无数的学生同时享用，并且可以反复地回放，即使在偏远的农村，只要有手机或电脑与网络，都可以享受优质教育。
02 海量教学资源，可以货比三家。
网络上有各种教学课件，以及各种风格的老师。学生可以根据自己的情况进行试听，货比三家后选择，网上教育，学生才是老师的衣食父母，沒有学生听的网课老师和课件，只有被下架！网上课程一般比较便宜。
03 可以对学习进行自动化的管理，比如学习过程，试卷评阅，成绩等方面。
04 缺点：远程教学，没有亲近感；老师无法时时监控每个学生的状态；学习主要靠学生自己的主动性、自觉性和自律性，对于自觉性差的低年级学生不适合；学生可能受到学习环境的干扰；长时间盯电脑，不习惯，有伤视为；受手机、电脑及网络信号的限制，有些偏远农村无法开展网上教学。
线下教育的优点和缺
01 以班级形成开展教育，学生、任课老师以及教学内容基本固定，师生固定，易于加深感情。
02 面对面教学，老师可以最大程度发挥教育的主导性，学生都在老师的监控之下，对于自觉、自律性差的学生有良好的监督促进作用，老师可随时管控课堂纪律，根据学生的反应，适当调整教学方法进度。
03 面对面交流、沟通有亲近感和集体感，可以进行师生之间，生生之间的互动，有利于增进师生和同学间感情。
04 缺点：学生对授课老师和听课内容，没有选择权；老师主要针对中等生开展教学，对于优生和差生，无法因材施教；优质教学资源只有本班或本校学生享用，受益人有限；往返于学校与住处，浪费不少时间；费用相对较贵。
总之，线上教育是新生事物，线上与线下教育各有利有弊，应取长补短，相互补充，不可偏废。
近几年我一直从事线上和线下的教学工作，下面就我本身的感受浅谈下：
一、新型线上教育
（一）优点
1、信息技术的高速发展是线上课程普及的大前提，现在通过一部手机，一台平板，一台电脑等就可以在任意地方进行学习，打破了传统的面对面的教学模式，因此具有空间优势；
2、学生可以随时进行线上学习，并且基本上所有的线上学习软件或者APP都具有回看功能，而这是线下学习不具有的，因此线上课具有时间优势；
3、从大方面来说，中国教育资源总体呈现的是东西不均衡，中西部地区的教育资源总体来说比东部地区的教育资源要差，开展线上教育会一定程度上均衡这东西教育资源分布不均的现象，有助于中西部地区和贫困地区的学生受到更良好的教育。
（二）缺点
1、线上课程的学习需要学生具有较强的自制力和自觉性。因为不论是直播课还是录播课教师都不能直接的去观察学生的状态和情况，无法及时了解学生的学习效果；
2、课后学生们需要查看课后作业,同时还得把作业上传到微信群和钉钉群,这样就与孩子们增加了负担,同时长时间使用电子产品,不利于学生用眼健康。
二、传统线下教育
（一）优点
1、线下教育可以与教师面对面的直接沟通，教师能直接的观察到学生学习情况和学习效果；
2、线下教育教师和学生是面对面的，所以教师可以对学生进行监督，对自觉性较差的学生更好。
（二）缺点
1、线下教育在时间方面必需是某一固定时间段，错过了可能这节课就错过来了，没有回顾机会；
2、线下教育对于金钱方面耗费比较大，需要更多的场地成本和人工成本。
各有优缺点
如果是小学生，更适合线下学习，首先小孩子喜欢互动，线下互动性很强。其次，监督更及时。毕竟线上学习老师不能随时清楚地看到每个孩子的听课状态，也就没办法及时准确地提醒注意力不集中的孩子好好听讲。
如果是中学生，自制力相对好很多，这时候的线上学习效果和线下学习不会有太大区别，因为，爱学习的孩子不用督促，不爱学习的孩子，即使线下学习时，老师督促也没啥用……中学孩子的内驱力非常重要。
如果是成人，建议线上学习，毕竟线上学习节约了很多时间成本。对于成人来说，无论线上线下，努不努力全看自己。
所以，其区别就是：客观来讲，线上节约时间，线下老师监督、互动更直观。主观来讲，学习效果和每个人的年龄、内驱力有很大关系。
淘宝大学数据分析有用吗
数据分析是有用的。淘宝大学的课程没有上过不好评判。
但是可以预见的是，淘宝依托于算法，无论是实践还是技术布局上都很成熟，经验较多。这是优点也是缺点，其经验建立在淘宝都数据分析基础之上，所以实践上电商类课程会多一些。
随着科学技术的变化发展，大数据分析己经成为我们日常生活中不可或缺的一环。特别是淘宝大学的数据分析，更是可以帮助我们有的放矢，在生活中找到我们所需的各种产品，及各种信息，从而使得我们的生活更加快捷，和充满乐趣，这实在是一件再好不过的事情。
现在就是一个大数据时代，所以淘宝数据绝对有用。
在这个时代，人们网购互相不了解，但是有了大数据的分析，淘宝会将买家归为几类，更有利于工作，不仅淘宝，我相信各行各业以后都会有数据归类，这样会加快工作效率。
数据分析太有用了。首先可以精准了解客源，对消费者进行细分，特别是掌握大客户的消费的偏好，消费心理，对价格定位准确率帮助极大。其次是商品的库存和快速周转，避免造成过剩和积压太多，数据功不可没。长期有效的建立数据库，客户群，就等同于知道了对手的底牌一样，好有一比，似秀才学医，笼中捉鸡。
要是你有自己的网店或者从事相关数据分析工作，就会有用。
我认为有以下几个好处：
1.学习数据分析知识。参加上课培训，最直接的目的就是去学习知识，通过这个培训，可以了解如何对消费者性别、年龄、收入水平、购物习惯等进行分析，从而达到3个目的：1)，精确投放广告到潜在客户手上，避免遍地散网，降低成本，2)，商品推荐给到有较大购买可能性的客户那里，提高成交率，3)，新客户挖掘，老客户维护。
2.拓宽人脉。参加这个培训，可以认识同行，以及竞争对手。一个人的成功不仅靠个人的努力，还需要一定的资源，在你需要帮助的时候，手上的资源也许可以帮到你。另外，如果你的竞争对手也参加这个培训，那么你在制定策略时，就可以规避同类手法，用其它的创新手法赢得消费者的青睐。
3.获得淘宝平台的资源。获取得到淘宝的数据，进行分析，也许会对你的工作或者业务有帮助。另外，淘宝平台通过各种福利政策，扶持中小企业进行创业指导，提高中小企业的生存能力。
至于这个培训对你是否有帮助，可以通过客服了解具体的培训内容，再针对自己的现状和需求再考虑是否参加。
我想考金融学的名校的研究生，请问谁能给我详细说明一下，试卷的难度如何
谢邀。
金融专业一直都是很多金融考研学生的热门报考专业，毕竟金融行业未来就业前景是大家最关注的。
金融行业本身属于服务业，学习该专业本来就需要“高大上”，名校背景就是其中最重要的++。
关于金融学考研院校，专业课试卷难度来看，一般来说，认可度越高的学校，专业课难度越大，所以，第一梯队的北清复家及中国人民大学难度最大，这一点，可以从它们的历年专业课试卷中看出来。试卷难度主要体现在两个方面，一是灵活性较高，对于专业知识的运用，往往多以主观题的方式大分值考察，很容易丢分；二是阅卷标准比较严，往往有“压分”现象（名校压分是常态）。
因而，如果考名校金融研究生，跨专业考生需要适度谨慎报考，因为对跨考生而言，专业的思维框架往往没有建立起来，考这类名校，专业课方面容易吃亏。
谢谢悟空小秘书邀请。
我就是学金融的，本硕都是，而且读研是通过考研实现的，对于金融学科、专业及考研金融的情况都比较了解，下面阐述个人看法，供参考。
金融专业最近十年来一直是热门专业，这是我国经济发展的趋势决定。在向“后工业时代”迈进的过程中，金融行业作为“经济的血液”，其重要性日益凸显；相应地，对金融专业方面的人才需求也日益增长，专业逐渐热门起来，是水到渠成的事情。可以预计，随着我国金融行业的进一步发展，金融人才的需求还会进一步增长。
不过，从现实看，这些年金融专业的热门，使得很多高校也大规模增加了招生和培养力度，特别是2010年研究生培养制度的改革，金融硕士（专业型，MF）的出现，更是从制度上做出了大力培养应用型的金融人才的举措，金融方面的人才的培养和供应，在近年来出现了爆炸式增长，很多大学新增了金融专业，大大扩充了金融方面的人才培养。
因而，从当前的供需总体来看，金融专业的毕业生有供大于求的趋势。自然，如果选择学金融，就需要从高端着手，也就是进入金融名校，获得专业的良好训练。实际上，金融行业本身属于服务业，学习该专业本来就需要“高大上”，名校背景就是其中最重要的++。
国内拥有比较强势的金融专业的名校，主要有两类：一是985综合性名校，二是知名的财经类专业院校。按照人大经济论坛的视角来看，国内金融学科及专业实力强大的名校主要是如下这些学校。
从综合性大学来看，主要是中国人民大学、北大、南开、复旦、中山、武大等人文社科类强校，具有强大的金融学科实力；从专业型院校看，主要是西南财经大学、两财一贸等院校的金融实力强大。
值得一提的有4点：
1、中国人民大学金融实力强大，是传统的金融强校，南开、西南财经大学等学校也是传统实力强劲的金融强校。
2、近年来，北大以光华学院、经济学院、深圳汇丰商学院三驾马车，方阵式的发展下，金融学科实力，无论在理论方面还是应用方面，都实力强大，已经有凌驾于中国人民大学之势。
3、清华在经管学院和五道口的强强组合下，也实力强大；上海交大高级金融学院蓬勃发展，影响力日增；这些学校虽然以前不以经济金融类见长，但基于它们本身强大的平台优势，在大力提升经济金融方面很有优势，获得了迅猛发展，在金融领域影响力越来越大。
4、从就业来说，金融还是以名校+学科实力为主要衡量标准，特别是名校优势很重要，所以，北清复交及中国人民大学具有很大优势，是国内属于第一梯队，而南开、厦大、武大、两财一贸等属于第二梯队，西南财经、中南财经、东北财经等属于第三梯队。
从上面的分析来看，打算考名校金融研究生，主要以第一二梯队为主，尤其是第一梯队，认可度最高。
从专业课试卷难度来看，一般来说，认可度越高的学校，专业课难度越大，所以，第一梯队的北清复家及中国人民大学难度最大，这一点，可以从它们的历年专业课试卷中看出来。试卷难度主要体现在两个方面，一是灵活性较高，对于专业知识的运用，往往多以主观题的方式大分值考察，很容易丢分；二是阅卷标准比较严，往往有“压分”现象（名校压分是常态）。
因而，如果考名校金融研究生，跨专业考生需要适度谨慎报考，因为对跨考生而言，专业的思维框架往往没有建立起来，考这类名校，专业课方面容易吃亏。
我是燕园博雅教育，敬请关注，希望我的回答对你能有帮助～
