楚雄州名师名校长名单？
楚雄州名校长：20名
姓名 工作单位
李文伟 楚雄市鹿城小学
姜云秋 楚雄市北浦中学
曹云春 楚雄市金鹿中学
王联海 楚雄市东兴中学
段景山 楚雄市紫溪中学
张如良 双柏县第一中学
伍海昌 牟定县茅阳初级中学
罗先发 南华县红土坡中心学校
张 诚 大姚县实验中学
苏 珊 永仁县永定中心小学
李锡莲 元谋县元马镇中心幼儿园
白志祥 武定县第一中学
周伟明 禄丰县龙城中学
刘志杰 楚雄一中
杨必军 楚雄师院附中
李平锋 楚雄实验中学
冯树云 楚雄师院附小
王 静 楚雄开发区实验小学
段燕琼 楚雄开发区永安小学
郭玉春 楚雄州特殊教育学校
二、楚雄州名教师：200名
姓名 工作单位
刘建伦 楚雄市教师培训中心
李建云 楚雄市教师培训中心
康有红 楚雄市东兴中学
李金宏 楚雄市东兴中学
徐向荣 楚雄市东兴中学
董廷发 楚雄市紫溪中学
饶红玲 楚雄市金鹿中学
夏 玲 楚雄市金鹿中学
何 翠 楚雄市北浦中学
高明学 楚雄市北浦中学
朱 红 楚雄市北浦中学
黎 新 楚雄市鹿城小学
杨菊华 楚雄市鹿城小学
程 瑞 楚雄市北城小学
李婷翠 楚雄市北城小学
尹琴才 楚雄市环城小学
甘清梅 楚雄市北浦小学
郑晓玲 楚雄市西城幼儿园
尹 琼 双柏县第一中学
张 文 双柏县第一中学
普万才 双柏县第一中学
郎绍波 双柏县教研室
王 梅 双柏县教研室
苏萍芝 双柏县妥甸中学
李忠明 双柏县妥甸中学
郭华秀 双柏县妥甸中学
谢文兵 双柏县妥甸小学
杨素泉 双柏县妥甸小学
苏桂兰 双柏县机关幼儿园
李学龙 双柏县鄂嘉小学
怎么解释“善中有恶，恶中有善”？
我认为这句话太慈悲，有点虚伪。
一、善就是善，善中的“恶举”也是为了善，佛家处处体现着善，终日慈悲为怀，扫地不伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。灾难面前“我不下地狱谁下地狱？”但在国破家亡百姓生灵涂炭之时不得不揭竿而起，投入到惨烈的血雨腥风之中？你能说这是恶？如果把此举真的就说成恶，那真是善恶不分是非不明了。
二、我不尚武，更不崇尚暴力，但在决定人类文明进步的争斗中，“一将成名万骨枯”看似十恶不赦，可在正义一方，我觉得这就是“大善”，它体现的不是“一将成名”，体现的正是大众在灾难面前“我不下地狱谁下地狱”的善举，这是整个民族的良善、义善。
三、真善无恶，假善恶贯满盈。在和平的日子里，一个小小的助人为乐、一个令人称道的见义勇为、一个举手投足间细微的尊老爱幼等，这都是真善，毫无恶意。
生活里的假善很多，最令人痛惜愤慨的就是“溺爱”，看似是无私的善，但却真的是“恶贯满盈”！多少的无知、幼稚、脆弱、无理取闹和极端都出自于“溺爱”的“善举”，事到临头还振振有词冥顽不灵。世上所有的“伪善”都是打着善良的旗号在行恶，最具有代表行为的就是美帝推崇的“自由民主”。
四、恶就是恶，日本军国主义的南京大屠杀、印尼的排华、卢旺达的种族屠杀等哪一个举动有善？现实中故意的烧杀抢掠巧取豪夺哪一样又存在善？只是在泯灭人性的事件发生后，人们牵强的冠之以反面教材，用于惊醒世人和后人，这算善吗？
自古善恶是非分明，所谓的“善中有恶，恶中有善”我觉得实在是稀里糊涂，有点儿迷惑民心。
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