中国近代史简单概括？
中国近代史可以分为两个阶段。
第一个阶段是从1840年++战争到1919年五四运动前夕，是旧民主主义革命阶段;
抗争史从农民阶级的起义开始，太平天国运动、义和团运动先后失败，资产阶级又开始了他们的抗争，从戊戌变法、辛亥革命，再到中华民国的成立，他们有力地推动了中国历史的前进。可他们也并没有改变中国半殖民的半封建社会的社会性质，这就是就民主主义；
第二个阶段是从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立前夕，是新民主主义革命阶段。
此时期是从1840年++战争开始-1949年中华人民共和国成立为止。
概述中国近现代史的发展过程及其历史启示。？
两次++战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、抗日战争等等许多次战争的惨剧，启示我们必须是自己的祖国强大，不再饱受++。 我们必须要有强烈的爱国热情。
洋务运动，以及其他中国人向外国学习的事例，启示我们一定要积极向比自己强大的国家学习，不仅学习先进技术，还要引进先进的思想，去改造社会。科学技术是第一生产力。
用一句长话说说"近百年来中国现代史是一部怎样的历史？
中国近代史
是一部充满灾难、落后挨打、受屈辱、受外来欺压剥削的伤心史、肠断史、战败史、赔款史、割地史、屈辱史。
是一部历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，中国从半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。
是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，
就是一部中华民族抵抗侵略的抗争史，
是一部中华民族打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。
是一部中国人民英勇抗争推翻三座大山，建立新中国的革命史。
近代中国社会的新陈代谢第一章概括？
书的第一章，介绍了“漫长的封建社会”，陈先生认为近代社会是从古代社会发展而来，历史的分期存在于历史的延续之中，近代社会的变迁只有同古代社会的政治、经济、文化结构以及与此联系的生活、风俗相比，才能得到认识和说明。在这一章节，作者用中西对比讲了漫长的中国封建社会，介绍中国封建社会的土地的私有和买卖、官僚政治、宗族和行会以及儒家学派为维护其精神支柱地位所做的努力。
中国近代史教育的简单概括？
中国近代教育的开端是洋务运动。
洋务教育事业的兴办，首次改革了中国传统的教育体制，培养了一批新型人才，客观上为中国传统教育向近代新式教育的转化作出了贡献。
洋务运动的历史作用是成为中国近代教育的开端，因为成立了京师大学堂。 中国的近代化教育是在洋务运动时期启动的。
19世纪60年代洋务运动开始，实际启动了中国教育近代化的进程，但作为承载中国教育近代化任务的洋务教育，在发展中表现为实践上的沉重滞缓和指导思想上的本土化取向，这既给在华教会学校留下插足发展的空间，同时也设置了障碍。
洋务教育是洋务运动的重要内容，它由兴办外国语学堂、学习外国语言文字为开端，而后发展到创办新式实业学堂，学习外国先进科技、军事技术，再到派人出国留学，以便更直接、更迅速地掌握先进技术。
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