人类古代到近代历史发展脉络？
人类社会先从原始社会社会开始，母系社会到父系，三皇五帝夏禹开启了我国奴隶社会夏商周时期东周开始我国出现了春秋战国时期，百家争鸣，中华文化出现了空前盛世，秦始皇统一六国开启我国封建社会，历经两汉三国两晋南北朝隋文帝统一南北朝，李世民开启大唐盛世后出现五代十国归宋，历经元明清封建社会结束，中华民国成立。
教育历史发展脉络口诀？
以下是关于教育历史发展脉络的口诀，它以简洁的方式概括了教育历史发展的主要阶段：
「原始——启蒙——中世纪——近代——现代」
1. 原始：蒙昧未开，结绳记事，人类初识教育
2. 启蒙：火种燃起，智慧传播，尊师重道传统
3. 中世纪：教会掌控，教育受限，文艺复兴新生机
4. 近代：工业革命，教育变革，公立学校与职业教育兴起
5. 现代：科技发展，教育普及，多元化与国际化
通过这个口诀，您可以快速了解教育历史发展的主要阶段和重要事件。在理解教育历史发展的基础上，有助于更好地认识和分析当前教育领域的问题和趋势。
这里提供一个教育历史发展脉络的口诀：
唐宋元明清，五朝加两朝。
孔孟道德经，唐代科举行。
宋时创书院，闻名海内外。
元朝四书选，进士考诗赋。
明朝校书院，设立八股梅。
清朝光绪六年，八股废科举。
注意：这个口诀只是简单地提供了中国历代教育发展的脉络，具体的历史细节和文化内涵并没有涉及，请勿因为口诀精炼而忽略对历史的深入学习。
1.口诀：本能生利西、心理仿孟禄、米凯爱劳动
2.具体知识点：①生物起源说：教育起源于动物界的生存本能，代表人物利托尔诺和沛西能;②心理起源说：教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，代表人物孟禄;③劳动起源说：教育起源于人的需要和社会需要的辩证统一，代表人物米丁斯基和凯洛夫。
历史脉络，名言警句？
1. 历史多么无情而又有情，不遗忘每一个对历史的贡献，也不宽容每一个对历史的障碍。——范文澜(中)《范文澜历史论文选集?戊戌变法的历史意义》
2. 我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”;历史就是我们的一切。——恩格斯
3. 后之视今，犹今之视昔。——班固(汉)《汉书?京房传》、即使是天才人物，在生下来的时候，第一声啼哭也和平常的儿童一样，绝不是一首好诗。 ——鲁迅
4. 撰写历史是摆脱过去的一种方式。——歌德(德)《歌德的格言和感想集》
5. 人生的血战，前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却是一小块煤。 ——鲁迅
6. 历史是胜利者的宣传。——汤因比(英)《汤因比论汤因比》
7. 历史是用激情和痛苦创造的……——高尔基(苏)《克里姆?萨姆金的一家》
8. 不尊重历史的人，注定要重犯历史的错误。——桑塔亚
9. 人类的具体历史，如果有的话，那一定是所有人的历史，也必然是人类的一切希望、斗争和受难的历史。——波普(英)《公开社会及其敌人》
10. 研究历史是医治心灵疾病的良药。——李维(古罗马)《罗驶》
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