你上的是公立学校还是私立学校？两者除了价格外，其他方面的差别大吗？有哪些差距？
对于这个问题，我有发言权：我儿子通过转学考试（三升四）考入绵阳外国语本部（省内中小学排名前十），绵阳教育应该全国闻名，2018年绵阳中学排名全国百强中学第17位，每年从绵阳考入清华北大过百人！所以绵阳集中了全省的优质生源，我们本地的孩子实际上是在和全省的学生竞争绵阳的学位！惨烈程度可想而知！
要说我的体验，就是后悔没有早送私立，很庆幸儿子运气好考上了！
从费用上来说，一年总体开销在3~4万之间，的确好很多，但是学习气氛和教学质量那是天壤之别！主要区别：1.英语的教材和公立完全不一样，难度接近初一水平！2.学习时间拉长，有晚自习！兴趣课很多，质量也高！3.学习氛围很好，老师认真负责，家长全力配合，学生热爱学习！4.作业不多，但要求高质量的完成！书写差，错误率高，惩罚严厉！
当然作为家长公立和私立在于个人的选择，适合孩子的才是最好的！如果娃娃成绩一般，到私立学校或许会过的很痛苦！家长也压力山大！
我们为孩子选的是公立学校，从小学到初中都是这样。
先来说一下小学阶段的感受，总体两个字：宽松教育。作业很少，基本每晚8点30左右就可以做完。学习考试节奏慢，老师不会喋喋不休施压孩子和家长。每次考试不会向家长和孩子公布排名，可以说家长和孩子都悠哉悠哉地度过了6年。
先来说一下小学阶段的感受，总体两个字：宽松教育。作业很少，基本每晚8点30左右就可以做完。学习考试节奏慢，老师不会喋喋不休施压孩子和家长。每次考试不会向家长和孩子公布排名，可以说家长和孩子都悠哉悠哉地度过了6年。
后来跟别的为孩子选择了私立小学的家长打听过，这种宽松的节奏在私立学校是不可想象的，据说私立小学每天做作业做到晚上9点-10点是常态。
现在回想孩子的小学生涯，说实话，我一点都不会为孩子选择了公立小学而遗憾。我唯一遗憾的是，作为家长，我没有督促好孩子把公立小学给予孩子的自由宽松时光有效利用好。可以说，一直到孩子的小学5年级，孩子一直是快乐生长的状态：寒暑假旅游，平时学习之外看书或看电视，玩游戏（看电视玩游戏是常态）。学校的宽松教育+家庭的宽松教育导致的结果就是：孩子到了小学6年级我们就比较手忙脚乱，小升初环节也比较被动，不过好在小升初结果还算理想。
现在回想孩子的小学生涯，说实话，我一点都不会为孩子选择了公立小学而遗憾。我唯一遗憾的是，作为家长，我没有督促好孩子把公立小学给予孩子的自由宽松时光有效利用好。可以说，一直到孩子的小学5年级，孩子一直是快乐生长的状态：寒暑假旅游，平时学习之外看书或看电视，玩游戏（看电视玩游戏是常态）。学校的宽松教育+家庭的宽松教育导致的结果就是：孩子到了小学6年级我们就比较手忙脚乱，小升初环节也比较被动，不过好在小升初结果还算理想。
小升初，我们照样为孩子选择了优质公立。孩子入读优质公立已有一年，说实话，对孩子这一年的公立就读时光，我依旧满意。
孩子就读的公立，班级生态好中差学生正态分布。学校当然也重视学习成绩，但课外活动兴趣课等素质拓展课还占有一定的比例。阶段性考试也会很多，但从不会频繁公布排名。家长关注的话，老师们会私下反馈给家长。老师们都很尽心尽责，对学生的管理相对而言张弛有度。孩子作业一般9点左右即可完成，周末的作业一上午可完成。
这些和私立不同，掐尖招生的私立校一般掐尖招生，竞争氛围浓厚，唯成绩论色彩浓厚，有老师戏称这些学校为“学习工厂”。
去年为孩子择校的时候，我们一度在私立和公立之间犹豫了很久。依照我的本性，我不太认同孩子在仿佛“魔鬼训练营”一样的学校：高竞争压力，节奏紧张，高负荷学习等。因为作为一个教育工作者，教育有的时候是“欲速则不达”，过早挖掘殆尽孩子的潜能不尽然是一件好事，我更喜欢的孩子的状态是“渐入佳境”。而公立学校无疑是我这种教育理想的最佳载体。
去年为孩子择校的时候，我们一度在私立和公立之间犹豫了很久。依照我的本性，我不太认同孩子在仿佛“魔鬼训练营”一样的学校：高竞争压力，节奏紧张，高负荷学习等。因为作为一个教育工作者，教育有的时候是“欲速则不达”，过早挖掘殆尽孩子的潜能不尽然是一件好事，我更喜欢的孩子的状态是“渐入佳境”。而公立学校无疑是我这种教育理想的最佳载体。
这一年来，汲取小学对孩子无为而治的经验教训，我身兼“陪读者”和“监督者”的双重角色，跟孩子一起从容度过了充实而繁忙的一年，孩子也在慢慢长成我期待的样子。我觉得这部分拜公立学校赐予的相对宽松氛围。
我一个朋友，小学同样为孩子选择的是宽松的公立小学，但朋友对孩子监督陪读到位。这几天刚知道了小升初成绩，孩子考分很高，放在私立小学也是年级名列前茅的水平。
孩子几天前曾经问过我一个问题：如果让我再重新选择，我主张他选择私立还是公立，我说还是公立，因为任何结果都是内因主导，外因是次要的。如果孩子能在一个不那么顶尖的学校依然实现自己的梦想，那这才是真正的强者。
以上，与各位父母共勉。
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