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  • 钱穆的《秦汉史》只写到王莽篡权时期,为什么没有写完整汉朝的历史呢
  • 西周人民生活的著作
  • 写历史的书
  • 谁讲明史讲的好
  • 钱穆的《秦汉史》只写到王莽篡权时期,为什么没有写完整汉朝的历史呢

    我不能给你你想知道结论,但是我可以给你提供参我个人的见解,我个人的猜想是,最好不要认为作者的“断更”与写作的内容有关联。

    之所以没有写完,大多是外部因素造成的。

    写史,讲究的是有理有据。就像写作一样开头抛出一个“题”,后面肯定会有“解”

    比如说一个作者写,我曾经暗恋的女孩子今天结婚了,我还是对他寤寐不忘。

    他肯定会写多少年前我们是什么同学,比如十年前我们是高中同学。

    作者设了一个时间的迷,肯定会在文中给出个答案。

    这才是作者的想法。

    高考阅读理解的选文你让作者去答,都不一定满分。

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    钱穆先生的秦汉史其实未完成,是半部书。汉代的部分只到王莽。

    中断创作的原因,据其家人回忆,是钱穆先生秦汉史偏重于学术思想史学,在西汉篇完成后,对王莽后的东汉历史如何定纲要,理脉络,纠结反侧,难以定论。最终遗憾停笔。

    钱穆老师作为四大现代史学家之一,17岁中学辍学后自学成才。

    钱穆老师作为四大现代史学家之一,17岁中学辍学后自学成才。

    西周人民生活的著作 - 华夏历史

    《秦汉史》是起在1931年开始撰写,由于历史原因,在1937年抗战后开始停笔,辗转任教于中国多个高校,1949年南下广州创建华侨大学,同年10月随华侨大学迁到香港。在1951年开始重新续写《秦汉史》,于1957年在香港发行出版,《秦汉史》全书共分七章,首尾两章论秦及王莽,其余章节均论西汉,故西汉乃是全书论述的重点。

    钱穆老师在撰写《秦汉史》时的本意是要写完东汉史的,根据钱穆老师的讲述,是因撰《近三百年学术史》和通史讲义而未能东汉史完成,第二个原因水哥认为是在1953年创办了新亚研究所,新亚研究所是一所专门研究中国文学、中国历史及中国哲学的高校及研究机构;第三就是身体原因,在1955年的时候,钱穆老师的胃病已经很严重了,眼睛也不怎么好,1977年时开始眼睛失明,所以已经没有精力把《秦汉史》东汉部分完成。

    希望能帮助到大家。

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    西周人民生活的著作

    《诗经》。

    《诗经》内容丰富,反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会,甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面,是周代社会生活的一面镜子。

    《诗经》就整体而言,是周王朝由盛而衰五百年间中国社会生活面貌的形象反映,其中有先祖创业的颂歌,祭祀神鬼的乐章;也有贵族之间的宴饮交往,劳逸不均的怨愤;更有反映劳动、打猎、以及大量恋爱、婚姻、社会习俗方面的动人篇章。

    从《诗经》可以读出来,远古时期的老百姓生活比元明清要幸福得多,事实上大抵如此。远古时期的老百姓,只有三种苦难,那就是天灾、徭役和战争。

    远古时期是民风淳朴,相对开明的时期,没有那么多封建礼教的束缚。人们可以快乐地在田里耕种,在河边钓鱼,在山林里打猎。“日出而作,日落而息”是他们生活的常态,生活压力没有那么大,不必为养家糊口而烦恼。古代地广人稀,只要人民勤劳,即使靠天吃饭,也能轻松地解决温饱问题。

    远古时期相对自由,除了大型的祭祀活动之外,基本上没有别的大事

    1、《夏商西周的社会变迁》,晁福林,中国人民大学出版社(或《夏商西周社会史》,晁福林,北京师范

    大学出版社) 如果大家都很忙,只想先看一部书,那必须推荐这部。晁福林先生最擅长的是史学理论,理

    论自然是优秀著作的根基,同时先生对文献、考古、古文字亦颇为精通。着实让人有耳目一新的感觉,然

    而有些方面,比如对于“氏族”概念的理解,我认为是存在问题的。400多页。

    2、《民族与古代中国史》,傅斯年,上海古籍出版社 这部书看书名很吓人,其实仅由五篇文章组成,100

    多页而已,然而不少观点至今仍是不刊之论。傅老从事行政工作后,学问自然搁置了些,以致个人研究乏

    陈,不知是幸运抑或是不幸。

    3、《中国上古史研究讲义》,顾颉刚,中华书局 上世纪要说史学研究(尤其是上古史研究),第一人自

    然非顾老莫属。此书系统梳理了古史传说的演变过程、发生背景,是反映顾颉刚古史思想之核心作品。

    300多页。此外,警惕“走出疑古时代”的言论,倡议者或是知识存在问题,或是逻辑存在问题,或是立

    场存在问题。

    4、5、6、《夏史与夏代文明》《商史与商代文明》《西周史与西周文明》,上海科学技术出版社《中国

    古代历史与文明》的其中三册,三位作者都是先秦史学会副会长:詹子庆、孟世凯、张广志。这套书更偏

    综述而非探研,适合可作为目录书查阅,张老见解相对高明,另外两位不想多予置评。每本200多页,比

    较易读,但纸张极差。

    反映西周劳动人民的著作是《诗经》,是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇(《南咳》《白华》《华泰》《由庚》《崇丘》《由仪》),反映了周初期至周晚期约五百年间的社会面貌。

    《诗经》收录了自西周初年至春秋中叶约500年间的305首诗歌,其中的《风》反映了社会下层劳动人民的生活。

    诗经诗经是西周初年至春秋中叶(前11世纪~前6世纪)的诗歌,是周王朝由盛到衰五百年间中国社会生活面貌的形象反映

    《诗经》这部中国古代诗歌总集是反映西周生活的重要作品

    《诗经七月》集中反映了西周劳动人民生活

    写历史的书

    写历史书有:《中国文学史》《全球通史》《史记》 《明朝那些事儿》《中国人史纲》(上下)《中国历代政治得失》《人类的故事》《追寻生命的意义》 《拖延心理学》 《梦的解析》 《万历十五年》

    谁讲明史讲的好

    专家我觉得应该是黄仁宇

    写明史的好书很多的,黄仁宇的《万历十五年》不得不看,高阳的《明朝的皇帝》也可以的,写得很严谨,朱东润老先生的《张居正传》也可以的,费正清主编的《剑桥中国明代史》很严谨是很学术的著作,而赫连勃勃大王的《大明王朝的另类历史》和《亡天下》则用戏说式的笔法写出明朝开国到南明的历史,值得一读,顾诚先生的《南明史》则是研究南明史必看的书。

    如果从古入手,则应该看看王世贞的《弇山堂别集》和《嘉靖以来首辅》,《觚不觚录》,都是极具史料价值的作品。当然,清张廷玉主编的《明史》亦不能不看。

    孟森老先生的《明史讲义》也是很好的,老先生用古文的笔法来记叙,很不错的著作。

    到此,以上就是小编对于世界历史大师课讲义的问题就介绍到这了,希望介绍关于世界历史大师课讲义的4点解答对大家有用。

    西周人民生活的著作