您好，零古网为您整理一个比较有意思的话题，了解复兴历史文化的问题，于是小编就整理了3个相关介绍复兴历史文化的解答，那么我们一起往下看看。
中华民族复兴历史具有什么
中华民族伟大复兴具有深厚历史底蕴。源远流长的中华文明奠定了深厚根基。中华民族拥有悠久历史和灿烂文明。在中华民族发展的历史进程中，中华儿女奋斗不辍、勇往直前，不断开拓进取、创新创造，中华文明为中华民族伟大复兴提供了丰厚滋养。
优秀的中国复兴历史人物及事迹
在1952年10月19日那个弹雨纷飞的夜晚，黄继光跟随营参谋长指挥六连在上甘岭进行反击。当时，营参谋长和连长、指导员焦急万分，如果天亮前攻不下敌阵地，一夜的战果将付诸东流。在紧要关头，黄继光挺身而出，与连里两名通讯员（肖登良、吴三羊）一起请战。
不久，两名战友相继中弹倒下，黄继光也负了伤。当他爬到离敌人中心火力点十余米时，用力扔出了最后一颗手雷，只炸塌了半个地堡，敌人的机枪仍在喷出火舌。黄继光此刻身上已没有任何武器，仍然向前爬去。趴在后面的战友们，借着照明弹的亮光，突然看到了气壮山河的一幕：黄继光摇晃着站起身，张开双臂，向敌机枪射孔扑去……
战友们冲上“零号”阵地时发现，黄继光敦实的身躯仍然压在敌人的射击孔上，他的手还牢牢地抓着周围的麻袋，宽阔的胸膛还紧紧地堵着敌人的枪口……人们看到，黄继光的腿已被打断，身上有七处重伤，他的身后有一道十多米长的血印。可以想见，在最后时刻，黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯，爬到敌人的地堡前，又一跃而起的。
传统文化复兴之路从何做起
传统文化是中华民族流经几千年、生生不息的血脉。由于众所周知的原因，我国的传统文化遇到了挑战，甚至削弱。恢复传统文化涉及到如何把传统优秀的生活理念和行为规范潜入到现代人生活、并且生根开花结果的问题，不是一朝一夕、一蹴而就就能办到的事情。简单说，主要应该从两个方面入手。一是在家庭层面要孝顺父母。现在的孩子都是家里的掌上明珠，几代人都崇着、惯着，全家人围绕这个中心转。孩子潜意识里也是自己就是老大，是这个世界的中心，谁都得让着我。在这样氛围里长大的孩子，根本不懂得孝顺父母，尊敬长辈，尊重他人，传统文化的根基在这儿就断层了，不存在了。二是在社会层面尊师重教。目前，我们的教育体系出了问题，教师不敢管学生，家长也不允许老师管。这种环境下成长的年轻人，不会把任何规矩、任何人放在眼里的。因此，恢复传统文化就要在全社会形成尊师重教的风气，尊重老师、尊重教育教学规律，让老师敢于并且能够教会学生如何做人，对规矩、制度、法律有所畏惧。久而久之，传统文化的精髓就会在当今社会体现，社会风气必定好转，家庭必定和睦。传统文化巩固了，中华民族生存、强大的根基也就牢固了。
对于康郎的祭祀，丁普郎为首位，其次为张志雄，又其次韩成，列于祭祀位置的只有35人，并没有程国胜！因为程国胜在洪都被贼军包围时战死！已经列入洪都英烈祠四时祭祀！而鄱阳湖大战时，并没有他参加！所以今天祭祀都以韩成为首，把程国胜增加于内补为36人！离今天255年，祭祀礼仪已经无法考证，而通志中，把其称为35人！但是孙原贞笔记中说:韩成等为36人！却不知道是从何时开始的！沿袭至今大家习以为常！这种说法是从大学士朱升的墓志铭中发现的，所以才有程国胜韩成随舟征战于鄱阳湖之说！但是朱学士写的文章很难让人置信！但是当时随从太祖的文武群臣却未必知道真相！这是明万历年间，当过礼部尚书文渊阁大学士的浙江乌程藉的朱国祯，他所写的皇明开国传十三卷中所录！所谓传统文化复兴如何做起？那需要国家文教部门重视起来，让广大少年儿童从小接触学习岳飞文天祥李定国张煌言郑成功等历史上的华夏民族英烈！再学习杨靖宇赵一曼江竹筠许云峰黄显声等为实现民族解放共产主义理想而抛头颅洒热血的革命烈士的英雄事迹！育脑不育心，等于为帝国主义侵略者培养文化汉奸！对于传统文化要一分为二辨证批判的来看问题，学其精华弃其糟粕！对于那些宣扬奴隶思想的程朱伪学毒草，要彻底焚烧殆尽！团结就是力量，这力量比铁还硬，比钢还强，让反动派瑟瑟发抖，让一切不民主的家伙们死亡！
到此，以上就是小编对于复兴历史文化的问题就介绍到这了，希望介绍关于复兴历史文化的3点解答对大家有用。
