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如何培养学生历史意识《抗日战争》教学设计
通过播放有关录象和历史图片，创设历史情境，让学生置身于抗日战争的特定背景中，去探究日军侵华和中国军民抗战这两方面的问题；通过提供材料让学生获取有效信息，培养学生从不同角度认识问题和论从史出的学习方法。
作为一个初中历史老师我该如何讲好世界史
作为一个初中历史老师我该如何讲好世界史？
其实，这就是一个如何上好课的问题。只是历史老师应该注意细分，着重研究历史方向的知识，认真钻研，好好备课，管是世界历史还是中国历史……
首先，用好历史故事，吸引学生注意力，激起兴趣是关键，后续你要讲知识点学生才能愉快接受！
学生没有兴趣，对你的课是不会上心的，你讲得天花乱坠，学生一个字也不会听进去，不管是多么基础的知识点。
其次，你的穿着打扮应该是有气质的，土气的老师学生不喜欢，你有亲和力，学生愿意接近你，才会有更大可能爱上你的课。
另外，有气质才有气场，上课的时候自然有一种震慑力，不需要用过多的时间去维持纪律，学习风气浓厚的课堂，学习效率才高，课堂才能顺利推进。
再次，学生喜欢上了你的课，你再把你学到的各种教学方法用在课堂上，注意形式的多样化，轻松活泼的教学环境更容易让课程顺利推进。
最后，研究学生，研究教学法，精讲精练！
我是href="https://www.wukong.com/user/?uid=6205176178" target="_blank"
估计比我有这个经历的人还真不多，简单说一下历史怎么讲吧，当然我不是专业的，仅供参考一下吧。
初中时候有过一次，我从小就比较喜欢文科，所以颇得老师青睐，成为了历史课代表。
那次下雨，历史老师自行车坏到半路，班主任让课代表组织同学学习，其实说白了就是监督一下课堂纪律。
那我只好勉为其难的上了，平常下课没事的时候，经常和同学聊天也聊很多历史，喜欢看书，尤其和古代有关的，经常历史故事混着聊。
然后同学们感觉太无聊，也太安静了，就有人提议让我讲故事。
时间好久了，那时候讲的好像是岳飞的事情吧，岳飞传我是翻了不止一遍，然后历史加小说演讲模式开启。
下节课是体育，集合完，体育老师解散后，大部分同学又回到教室了，拉着我，继续讲，讲了两节课，同学还意犹未尽。
我觉得我说到这里，题主应该明白了，围着主题讲故事，只要不偏离主题，只有有故事，自然同学们就有兴趣，也会听到心里，这也算是好之者不如乐之者吧。
你见过的老师骚操作有哪些
我高中时的数学老师。
高一时的数学老师上课不讲题，进了教室门就在黑板上写题，写完一黑板，就一句话“抄！”，等全体学生抄完后，自己擦黑板，再写一黑板，然后说第二句话“抄！”。每节课我们抄三黑板数学题，临下课说第三句话“背！”，期中期末考试我们班没有一个同学及格。
后来我们全班同学集体罢课到校长办公室去闹，强烈要求给我们换一个数学老师。校长说建校以来从来没有见过学生罢课的，说我们是头一次。但最后还是给我们换了一个老师。
新老师上课第1天就把我们震住了。他戴着墨镜，抽着烟来到了教室。左手拿书，右手夹着烟头和粉笔。一边抽烟一边讲课。我记得很清楚上的是立体几何，他手在空中比划立体图形，烟也跟着飘动。一根抽完了赶紧就接上再抽。好像是烟一熄灭思路就会停止一样。但是讲题思路特别清晰，同学们都能听得懂。有一次上课他的烟抽完了，自己双手摸裤兜，摸了半天没有摸出烟来。就问：“同学们，你们谁有烟，给我拿一根来。”那时候的高中管的比较宽松，于是有抽烟的同学就主动把烟给他递过去，他接上抽，一边抽一边讲。
就这样，我们在烟雾缭绕中上了一节又一节的数学课。再后来一看见老师双手摸裤兜，就知道他的烟抽完了。抽烟的同学就主动把烟给他拿过去。到了期末考试时，好多人数学都及格了，还有人能考满分了。同学们是发自心底的佩服这位老师。根本不会在乎他上课抽烟了！
一转眼25年过去了，这位老师也已作古了！但每当同学聚会，大家都会提起这位老师，大家都很怀念他！
如果换到现在的教育环境，我们这位亲爱的老师还能在学校“生存”下去吗？
我们读高三的时候，有一个姓唐的数学老师，名牌大学毕业，他的课上得很有意思。
那个时候的高三，已经不讲什么新课，特别是数学，一开始就是复习。唐老师到教室，上课,起立,坐下！然后转身在黑板上写了两个题，对同学们说，自己做吧，不会可以展开讨论。说完，转身就走。他是学校的副校长，就忙他的事儿去了。
80年的学生学习很勤奋，学生之间也没什么乱七八糟的事儿，自学能力很强，不管老师在与不在，大家都能自觉学习。
那时班里有几个数学尖子，唐老师出的题他们能解出来，但绝大多数同学做不出来，这些数学尖子在大家要求之下，就登上讲台，像老师一样给大家讲解。有的时候他们的讲解大家觉得没道理，所以讨论的很激烈。
还有很多时候，唐老师在黑板上写的题全班没有能做出来。第二天上课的时候，唐老师就问，昨天的题目大家做了吗？同学们异口同声的回答，没有。唐老师捏了一支粉笔，转过身，在黑板上叭趴地写了一通，很少解释。我们仔细一看，恍然大悟。哦！原来如此。唐老师问，大家弄明白了吗？我们就回答，明白了。然后，他又转过身，叭叭几下，又是两个题，写完后，对我们说，自己做吧，然后转身走出教室，忙他的去了。
整个高三，我们除了期末和毕业考试，数学从没有考试过一次，什么摸底考试，从未听说过。整个高三，我们没有买过一次复习资料。就这么简单。
唐老师教学这么简单，但是他的题却一点都不简单，技巧性很强。有的时候到晚上我们也想不出来，躺在被窝里挖空心思想，要是有一个同学能想出来，就非常得意地告诉大家，他想起来了，大家围在一起让讲解。这个讲解的同学感到非常的荣耀。
那一年我们参加高考，数学成绩非常好。大家为了解决唐老师写在黑板上的题，不知翻了多少遍书？大家不知讨论了多少次？这就是那个年代的教育，事隔40年，现在还记忆犹新，从内心里佩服唐老师。
现在的高三，如同折磨学生，折磨家长。一摸二摸，不知摸了多少次，恨不得能把学生给摸死，经常考试，每次把成绩发给家长，让家长跟着提心吊胆。老师题海战术，学生资料堆积如山，老师不加筛选，让学生在题海中挣扎。不知道现在是教育进步了，还是教育退化了？
亲爱的网友们，你们有何感想呢？
法学，老师是知名律所老牌律师，一次上路碰上交警给他贴了个罚单，不慌不忙的下车给罚单拍了个照，然后开始说交警小哥怎么执法错误，怎么违背章程规定，交警小哥一看果然有程序问题，急得追着老师屁股后头跑，说要撤销 姜还是老的辣。
大学里我是班长，路过计算系办公室，我们班花皮肤白皙、漂亮丰腴，坐老师的办公桌上，猥琐男老~师眼神都不对。
读大学的时候，我因为成绩好为人热心，大家推荐我当班长。我们班的班花也是系花，她是南昌本地人。
她长得1米69，皮肤雪白，身材修长，喜欢穿牛仔裤前凸后翘，很显身材。
她最出风头、风靡学校的就是那次迎新晚会，她和宿舍另外两个女孩子组成女团SHE，唱了三首歌。
当时的场面就像明星开演唱会，下面的男生都尖叫为之疯狂，我们校领导坐在旁边特别的尴尬，一场文艺晚会弄成了追星现场。
她长得这么漂亮，听说家里特别有钱，是个富家女，所以脾气特别娇纵，我们班男生都特别怕她。
人无完人，金无足赤。她成绩特别不好，心事都是花在美容、护肤、娱乐上面。
我去向辅导员交材料，路过计算机系办公室，门半开着的，看到系花夏天穿的很清凉，牛仔短裤直接坐在老师的办公桌上。那个计算机老师在旁边，他们俩谈笑风生，聊得特别畅快。
后来才得知，系花的爸爸答应她暑假去欧洲三国游，前提是她不能挂科。
今年她计算机课都是逃课，一次点到都没有来，铁定挂科，所以这一次可能去计算机老师那使用美~人计吧。
计算机老师研究生毕业后留校任教，比我们大不了几岁，戴副眼镜，头发很油，有点宅男猥琐呀。
我看的面红耳赤，赶紧走开，暑假时发现系花真的没有挂科。
这就是我们大学计算机老师最骚的神操作。
后续：放暑假前一天，同学们都沉浸在即将到来的假日，而我依然选择去图书馆。
傍晚，夕阳西下，蓝天白云特别的美。去图书馆路上我碰到了系花，其实我也有点怕她，所以抱着书低着头准备过去。
怕什么来什么。她说唉，书呆子，我都已经习惯了她这么称呼我。
她说上次你在计算机系办公室门口看到我了对吧？我有点紧张忐忑，不知道怎么回答，又不想说慌，只能点了下头。
她说谢谢，你都没有把这件事情说出去，否则同学会怎么看？
我这才抬头看了她一眼，皮肤白皙、透着红润，发丝随风飘着真的很漂亮。
我虽然现在已经结婚了，但永远忘不了那一刻，那应该是心动的感觉吧。
他是我所有老师里最骚，最坏，最狠，最狂的人，他上课夹着书，从不备教案，不批改做业，语文教的特好。轮到他上课一脚将门踹开，力度恰到好处，他看见不顺眼，听讲的学生，弹指神功施展粉笔头打你面部百发百中，男学生被他打怕了，整惨了，看见美女老师他骚情，美女学生他骚扰，我们无奈，无望，无助，他让人又爱又恨。爰他才华横益，歌唱的好听，霹雳舞跳的特好！一口流利的英语讲的不错。他走路，形象，做事象个江湖人，亦正亦邪，性格决定命运，一次晚上闲转，听见女子呼救，他上前勇斗歹徒，出手太重，把俩人打残了，女子不敢做证，被判了几年，工作丟了，媳妇走了，我们失去了一位特别，有个性的老师。几年后他出狱了，我们大家特意去看他，他变了，没有了骚劲，看人无论男女眼神正了从前的邪气没了，只是不去，没有回到校园，多次拒绝了私立学校。他进城去经商，孤独终老，寂寞一生，为他感到可惜，不解！
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