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初中生学历史地理等最好方法是什么
从应试角度来说，最好的方法是花时间。都说“有付出，才了收获”，这句话用在学历史地理上也是适合的。
当然，时间怎么花，花什么时间？这是要思考的问题。
1、时间怎么花。历史和地理都属文科，比较重视记忆和积累。如何提高记忆，就显得很重要。我在高中学习历史地理时，喜欢把把历史按照朝代、政治、经济、文化等做思维导图，着力把书的内容提炼压缩。然后在背诵过程中，又把内容拓展开来。地理则按区域、气候、特色等做思维导图来记忆。
记忆之余，要稍加做练习，在答题过程中找到答题的方式，并巩固记忆的内容和知识点。
不过，现在中考历史都开卷了，在历史的学习上，可重视了解大纲目录，以便快速找到答案。
2、花什么时间。历史地理在学习的过程中，花费的时间是有限的，毕竟要把更多的精力放在数理化的学习上。因此，建议，一是在历史地理课上，要紧跟老师步伐，认真听课，完成必要的练习。二是在晨读，早读、大课间、上课前或睡前等相对零散的时间里，对内容进行梳理并记忆。
天下无难事，只要肯用心。相信只要花费了时间下去，没有学不好的历史和地理。
我是一名数学老师，平时和地理，历史老师也会有所交流，但毕竟我还是一个数学老师，这也只是我的个人见解，隔行如隔山，我的见解仅供您参考。
历史的学习还是重在记忆的。上课听完老师的课后，对当天课程中的重要年代，人物和事件有一定了解和映象。而事件的历史意义和影响记得多少算多少，没必要在平时的学习中花费大量的时间和精力去背记这些东西。因为平时还是应该以语数外物理化学这几门科目为主。临考前的2周，历史老师会针对考点做详细的讲解与复习的。这2周就是重点记忆背记的时间。抓紧时间记忆。
地理也是需要背记的科目，学习方法和历史差不多。但它和历史还有点不同，地理有些知识点需要理解思考的，比如时区的推算，同一时刻在不同时区的时间分别是多少。等等这些是需要思考理解才能掌握的。光靠死记硬背是不行的。
无论历史还是地理的学习，如果是针对考试的话，还是没必要平时每天都背记。考前2周的时间就是給这些科目复习的时间。语数外物理化学就是平时应该重点关照的。当然，如果您确实是喜爱历史地理学科，想以后就朝这个学科发展，那平时就要重点学习了，要它们放在和语数外这些科目一样的地位了。
个人觉得方法是一方面，但是“天赋”也是一方面，比如偏科，我上初中的时候，历史怎么都考不及格，地理不一样，老师讲了就能记住，像历史，从来就是考三四十分😂，初中就不说了，到了高中照样不及格，会考的时候还是补考了一次及格的，而且自己还不知道咋及格的，这是第一次考及格😭。别的比方物理化学的一听就会，历史一听就困😪😪
初中的地理历史属于所谓的“副课”，往往不受重视。与高中相比，初中的地理历史更着重于基础知识的积累，广度和深度均相对较小，如果学生和家长能够足够重视，并付出努力，应该能够学好。没有最好的方法，只有最合适的方法。这里想到几点，希望对您有所启发。
1.思想上要足够重视这些学科。历史特别是地理在初中的“副课”地位，是长期以来中考指挥棒所造成的，在社会上有着根深蒂固的影响。因此有些家长和学生在思想上就不重视它们，被动学习，甚至觉得在这些学科上用功是浪费时间和精力，不如去背ABC或刷几道数学题。如果抱着这样的想法，怎么能学好地理和历史？所以第一步学生和家长需要足够重视这些学科。
2.识记是理解和提高的前提。现在就算是初中的历史等学科，也有一些综合分析历史事件意义影响之类的问题，这就不是简单的要求你知道这件历史事件了，还提高到你需要理解分析的高度。
有些地方政史中考是开卷的，有的家长和学生就认为：那还背啥书？到时候翻翻不就知道答案了？这是一种非常错误的看法，现在的题很活的，把书给你让你抄你也未必找得到。因此需要你做到理解提高、融汇贯通。如果你连识记都没做到，还谈什么理解提高融会贯通？所以，基础的识记背诵是非常有必要的。
3.注意总结不同学科的学习方法。
初中历史需要你识记历史事件、融汇贯通，理解历史事件的意义和影响等。其实初中生最怕的就是谈什么历史意义和影响，你并不能随意发挥，而是要答题答到点子上。有些学生巴拉巴拉答了一大堆，结果得不到分。所以历史的学习，不仅要背课本上的知识点，还要认真听老师的讲解并做好笔记和复习，必要的话，要学会背题。考试时要get到题目要考的点。
初中地理最重要的是要重视地图的学习。地图是地理的第二语言，地理事物的分布规律、形成原因等都体现在地图之中。所以，学好地理，学会看图是第一位的，要养成没事就看地图的习惯。最终要做到“手中无图，心中有图”，则大功成矣。
4.要拓宽自己知识面，关注时事热点。现在的考题，往往要以一个时事热点作为材料，围绕这个材料出与之相关联的题目。这就需要学生知识面要广，不能只盯着课本这一亩三分地，还要关注时事热点，不能“两耳不闻窗外事”，而要“家事国事天下事事事关心”。
不管是什么学科，相信只要付出必有回报，再注意一些方法，相信你会事半功倍的，加油💪💪💪
虽然我是一个理科生，但是我还是想分享一下我的理解，对于初中生，学习地理和历史，我觉得最好的办法还是记忆，有些东西只有记住了才能融会贯通，举一反三，地理曾经是我初中最喜欢的科目之一，因为喜欢所有感觉不费太大的力气就可以学的很好，但前提还是记忆，地理之于历史更加的形象化，可以根据自己的理解，根据各种地理符号，图形更加形象的记忆，通过对图像的编码记忆，高中我选择了理科，大学选择了工科，高中毕业十多年后考了高中地理的教师资格证，高一以后就再没碰过地理，最后也没怎么复习就一次通过，可能是这种编码记忆已经在脑海里根深蒂固，又通过自己的理解，根据自己的记忆方式形成了自己的知识网络。对于历史，有人说可以根据时间线索，总结时间轴，最后归根结底还是需要记忆的，对于历史，理解背后的故事可能比历史事件本身更有意思，把历史书当故事书来读会发现不同的世界，但对于常识性的历史事件，时间节点等还是需要努力记忆的，有些东西存在脑子里会被不断的编码，最后成为自己的东西，地理和历史都是非常有意思的学科，转变自己观念不要将其当成任务，就能发现其中的世界，天文地理，博古通今，初中阶段我的建议还是不断的加深记忆和理解，腹有诗书气自华，现在可能只是记住了，以后用的时候直接加工提取就可以，就像古时候大家都在背四书五经，背着背着其意也就通了，平时多参观一下博物馆，科技馆都有利于地理和历史的学习，有些记忆到了高中，大学，以及以后的工作，都能成为脑子里一个反应堆，需要的时候释放出无穷的力量！
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