到了大学,历史系主要学什么
大学历史学专业的课程主要包括中国通史、世界通史,史学理论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、中外关系史、文化人类学、历史地理学、文献学、古代汉语、中外历史文化原典导读、中国断代史、专题史(经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等)。师范类专业的还要学习教育学心理学、历史学科教学研究等。
为什么大学都有历史系
学生学习历史可以增长见识
历史可以增长见识,了解古今中外,可以培养沉着冷静的思考方式,也可以增加内涵,和别人交涉起来就让人觉得你是又内涵有丰富的知识,历史可以让人变得很有内涵,不虚浮,看问题也更深刻。也就是说,历史使人明智。这不单单是看待历史问题,也包括看待现实问题,你看古代帝王、名人哪一个不读史,李世民、苏东坡父子等都是对历史很有见解的人,+++也酷爱历史,所以才能对中国的国情有清楚的认识,才知道什么适合中国。国外更重视历史,好多著名企业家政治家都是历史系出身,而且国外这种文科类专业是最热门的。
而我们平时在生活中,做人,做事,和别人说话,聊天的时候,听到别人引用历史名人,历史事件,都是很有说服力的。
学生学习历史可以增加知识量
历史包括了,世界上五千年来,所有大大小小的事情,每多了解一个,也就让我们的知识量增加一分,以前人们尊敬老人,是因为他们经历的事情多,而我们每学好一个历史事件,也就多了一份经历,节约了时间,也得到了别人的尊敬。
大学历史基础知识
1、大学历史学的主要内容分为几个方面:中国通史、世界通史、专门史和研究法。
2、中国通史有7/8本教材,包括古代史、近代史,当代史等。
3、世界通史包括世界古代史、近代史,当代史、国际关系史等。
4、专门史有政治制度史,思想史,经济史,史学概论,人文史学、社会生活史等等。
5、研究法有很多。
6、考古学概论、考古学通论,鉴赏等。
以下是一些常见的历史主题和概念,供参考:
古代文明:如古埃及、古希腊、古罗马、古印度、古中国等。
中世纪:包括欧洲的封建制度、十字军东征、黑死病等。
文艺复兴:欧洲14至17世纪的文化运动,标志着从中世纪到现代的转变。
大航海时代:欧洲国家的探险和殖民活动,如哥伦布的航海、葡萄牙和西班牙的殖民帝国等。
宗教改革:16世纪的宗教改革运动,如马丁·路德的宗教改革。
科学革命:17世纪的科学思想和方法的变革,如伽利略、牛顿等科学家的贡献。
工业革命:18至19世纪的工业化进程,如蒸汽机的发明、工厂制造业的兴起等。
殖民主义和帝国主义:19至20世纪的殖民地扩张和帝国建立,如英国、法国、荷兰等国家的殖民地帝国。
世界大战:第一次世界大战和第二次世界大战,对全球政治、经济和社会产生了深远影响。
冷战:二战后的全球政治格局,以美国和苏联为代表的资本主义和社会主义之间的对抗。
1、古代史:涵盖早期人类社会的发展,从人类的起源、早期文明如古埃及、古希腊、古罗马等,一直到中世纪前的历史事件和文明成就。
2、中世纪史:包括罗马帝国的衰落,欧洲的封建制度和基督教在欧洲的影响,东西罗马帝国的历史,+++教的传播与帝国建立等。
3、近代史:主要涵盖从文艺复兴到工业革命和近现代国际关系,包括大航海时代、宗教改革、法国大革命、殖民扩张、世界两大战争等。
4、现代史:涵盖二战后的世界历史,包括冷战与后冷战时期,全球化进程,亚非拉国家独立运动,当代国际政治等。
5、亚洲历史:涵盖亚洲各国的历史,如中国历史、印度历史、日本历史、韩国历史等。
6、非洲历史:涵盖非洲大陆各国的历史,包括古埃及文明、非洲的国家和文化发展等。
7、美洲历史:涵盖北美洲、中美洲和南美洲各国的历史,包括古代印第安文明、美洲原住民与欧洲殖民地的历史等。
8、文化、艺术和思想史:涵盖历史上的文化传承、艺术发展和思想演进,包括文学、哲学、宗教、绘画、音乐等方面。
9、社会经济史:涵盖历史上的社会制度演变和经济发展,包括封建制度、奴隶制度、工业化进程、社会阶级等。
10、政治和国际关系史:涵盖历史上的政治制度与政治事件,以及国家之间的外交关系和战争。
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